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《公共关系学2466》22秋在线作业1
# R! L5 u8 C' y; c" `: z试卷总分:100 得分:100
6 ^7 g. ~; f1 l5 f. `! [一、单选题 (共 40 道试题,共 100 分)
7 ~; C6 A4 L; T& c$ [1."关系无处不在,无时不有",体现公共关系的( )。
7 |! g/ b) g# P' S0 f0 W) iA.客观性
- u! K0 K5 F% ~6 m& MB.普遍性
% T) p. X9 ?8 r5 ^# ~" cC.公共性# @* z$ l1 i. x4 c
D.互动性5 i) N# d. e4 T- e5 R
资料:
7 s$ m- h6 w7 C1 B2 D& A& W. u A" z" X y( x
2.为了吸引公众眼球而制造不实新闻的公共关系发展时期是( )。
0 i' e1 i4 k* Y. u9 O6 {' d n; zA.巴纳姆时期/ c- V8 r* Z( s4 c$ R2 C5 s
B.艾维·李时期 A. ~, i5 o1 ]
C.爱德华·伯内斯时期
; B6 [% ~* j! T+ BD.斯科特·卡特李普时期
" G& r2 L" z7 i" \ b" l' I% _资料:8 h1 }# u4 c7 p: q7 E+ ?
- t8 w4 b3 ^# K6 D( x3.组织的全员公关培训是指对全员进行公关教育,其中重点是( )。/ c+ x( p. Q" l; [& l+ }1 }* |) }
A.公关知识的普及0 s! b: H" ]6 | T# n z
B.公关思想及意识教育! e3 W+ D- ]7 T5 N' Q2 g
C.政治思想教育2 O2 V U, ]* \- h( l+ o
D.公关能力教育
2 a9 o8 B5 Q3 L% u3 b8 A资料:
8 H# h0 T* b- X6 q8 A$ b9 d2 ~8 V }1 ]& P' Y8 R8 n( v" @6 N
4.公共关系对象的总称是( )。, p. F a% c6 r' y1 j6 Q
A.群众 C9 r1 d0 x) j) x4 g9 {* [
B.受众+ l6 k1 A1 v4 b. ^
C.公众
4 Q. b4 Q" |. D d) {" rD.民众% H- h. q8 s1 E8 [
资料:
# Y$ W3 U' O* C% b; Z
1 a/ ^, y6 Z2 b7 L5.下列公众对象中,与组织自身相关性最强的是( )。, G- ]+ u, F' S; N/ @7 V. k
A.内部公众
: B8 n2 r3 N7 z" I( t! P6 }& m3 zB.顾客公众4 B/ t8 K. ?" N% x
C.政府公众% k' l7 {# C% U. _' t" [' t# r# W
D.媒介公众
0 o% J; a$ S, q资料:" ~: T1 Q5 v' S8 I3 z& ?4 s/ [
9 l: ^ w+ j! H0 b3 L8 P) M. [9 U6.下列媒介中,娱乐性最强的是( )。
2 B$ y9 ~ s6 E d/ {- bA.报纸- B9 T) v& p3 F% i
B.杂志
* a' R4 A- |. P, w+ B! jC.广播& J) D! R, e. B3 N: F
D.电视 U. [8 j8 N4 i2 h( g
资料:
8 ?: u; e2 u8 `. p2 Z
: l) w% j' {4 _% C# q7.下列属于印刷媒介的是( )。3 d% q+ h, Y1 o2 Q
A.电影: p1 U( D* P# q/ d; J; s& T
B.杂志; Y6 B; j! G$ }6 a7 Y$ g
C.广播
) a; {( y3 Y5 n6 HD.电视" a, P2 u. [: D. h! j: i6 Q% `
资料:1 A) K3 M5 O( t- i: Z) _1 M* r9 X
. E% p; F$ R' R3 a, [5 ?8 s0 D8.公共关系调查者对特定的调查对象所进行的深入调查称为( )。! i" y$ T& t3 x+ W8 \7 C& M
A.普遍调查7 m" A; j. s1 C( @, Q; `
B.抽样调查+ k) j6 z) f$ I" O) B+ a+ s
C.典型调查
+ q6 u \0 D/ ~% G7 B9 eD.个案调查
* @, w0 m1 A4 f6 J j* E5 C资料:: ~3 o& j5 C, l. t" Z! N) a
$ r) R3 M! ]; i5 K, f" b. P/ Y
9.下列关于公共关系策划的说法正确的是( )。
3 k8 v4 j3 E& xA.公共关系策划的主题可以是多样的9 r. i5 T( `- C& [' T
B.公共关系策划的主题是主观的* j' g/ H9 B) H
C.公共关系策划的目标是一致的- z7 w! X; z: Q/ X0 R& T# E
D.公共关系策划的主题可以是不稳定的
+ y) c$ h0 v/ _/ t# |资料:
- E4 L; M( u3 _8 ?5 p( Y- [# v- J3 C$ R1 U- {2 q
10.开展后续公共关系工作的必要前提是( )。6 c' ~8 o! p, F" a5 I
A.公共关系调查# X1 `5 W; D# a! j3 Q' l" ?
B.公共关系策划1 w/ c8 w2 A' E
C.公共关系实施
$ E/ s3 j3 u3 @% a) k$ _4 pD.公共关系评估6 k/ t' y0 u. q, I7 D! `/ C
资料:3 d: |# D# A4 [$ {* {1 B/ s7 u( T
* N0 S+ |4 o; k* U
11.公共关系的本质属性是( )。9 i, U! N# o8 W( w8 f
A.个人之间的传播沟通
6 S! s, H4 K3 p; E" f0 @6 U) B* CB.公众与个人之间的传播沟通5 F5 y& ], b1 Y# n* d* |2 K5 Y7 E
C.公众与传媒之间的传播沟通
% ]3 O, ~7 |7 Q& LD.组织与公众之间的传播沟通% q$ G) M8 q) W, A7 d4 x+ w5 x
资料:" g+ h* R5 z) ~2 U. F6 _) ^
) h; I' @2 H8 X4 _! `, J" w& \$ {# t$ _
12.从管理作用上看,公共关系职能部门在组织总体中扮演( )。
; R* O$ I0 P' i' W3 o4 M7 hA.中介的角色9 Z) c# B$ h. v& u& Q
B.核心的角色
! Y, A( w! r9 B( k J. UC.无足轻重的角色9 Z6 j9 I% q+ i% H* E/ W3 B7 Z
D.基础的角色
1 ^# G% ?) P1 {0 `3 o9 b资料:
8 y5 i! y) D9 b& K: T9 a' h- i6 B
13.根据公众对组织的态度,可以把公众划分为( )。" J4 ~, {' t: S, |# C2 x" F
A.临时公众、周期公众和稳定公众
# C+ y5 `) i. j8 vB.顺意公众、逆意公众和边缘公众
1 j! U. I) I% aC.首要公众和次要公众
! c( d- r( O- e! i; `D.非公众、潜在公众、知晓公众和行动公众$ m$ k, I0 k9 w: Z+ p( H! |# i" m3 ^# O
资料:
0 \' y* _: j) j6 b$ K/ ]: z+ i" Z: D2 f7 {
14.下列关于流行的说法中,正确的是( )。* D' `& ? _! ?3 l/ N% F' Y7 G
A.流行涉及的范围很狭小
- _" _$ x3 q* jB.流行是少数人随从和追求某种生活方式; d5 s6 c5 J/ u) K g: ]
C.流行是一种长期不变的社会现象9 r. j7 v) r. q! `5 e
D.时髦是流行的一种表现
. i6 y; c; O- ^* B1 O- w% S资料:
9 G/ S3 b v8 y: U
& g( V( _0 m# `/ w* b7 V X15.具有显著的双向交互式特征的公共关系传播媒介是( )。
. [+ r! `) v5 Q& a& v# k3 RA.报纸
' `7 H, _; G' a; @0 M# G) j- kB.杂志0 B6 F* b$ V. X6 _
C.因特网* p+ b4 g$ g* g
D.广播、电视9 w/ k4 m/ `6 e3 }2 K- H+ K: m4 x
资料:
' P5 U; x5 W2 a8 W* I& z7 A' v3 H3 l+ g) |) g' q9 r
16.公共关系广告的主要目的是( )。
# Q% A+ e8 ], x7 _5 l$ H: dA.推销产品
( G. U( @1 m1 p7 C' NB.提供服务
0 _$ o; A4 G, ^( f+ z# D. c( s/ f4 Q* TC.赢利
5 ~8 ]$ `( J, ?% Q% VD.推销组织形象8 ~) Q, I5 T3 k: Y
资料:: I) f: O( p }9 A- i: S; a3 ~
" e# U; \6 N( r5 `, y17.广告策划的基础是( )。7 h7 C3 \# T& O2 V* I# F, S9 l$ b
A.市场调查3 K$ Y" u- q/ |) w9 w1 B2 ^) {
B.广告定位- Z/ ]4 j# E- Z3 s" G9 p3 G
C.广告创意
: c' f7 [1 T; r6 o1 `- }) a5 [D.广告效果测定- r/ t" `. d6 h) J- \* ]& z
资料:
( b) j5 R6 M$ x6 b3 L" H
* ?0 y/ k4 [9 t: G. ]# ^% s! H18.在整合营销传播的发展层次中,最基础的形式是( )。' c$ u/ v3 A& d6 R
A.形象的整合
$ P. u9 {7 {% X% \6 h- j) TB.关系管理的整合+ A0 | z: O% U% o' |/ |
C.功能的整合
4 G) N$ B$ K- h2 ]D.认知的整合
: n3 z. }5 T0 g) E资料:
( J5 o+ [8 x3 x; F
+ t- n {! p+ [19.政府公关首先要面对的客体是( )。# |0 L8 X/ O! P" s# I
A.机关内工作人员; \" m. |0 E V" i
B.国家权力机关2 j6 K2 p& D/ f! G5 ^" v4 D6 Z6 K
C.各社会阶层和团体4 ]3 j; V2 S8 j& D, A& m: A- N
D.广泛的国际公众
9 h: b5 U* Q g3 t资料:9 Z7 ^+ Y2 p0 C/ C3 u& e
: D) t* P0 {. y5 e) |! U$ r2 }
20.政府开展公关活动的最终目标是( )。
/ J$ h8 P- s7 D* y) I) W7 W% AA.促进公众的认知
8 t% O5 g" z1 a" DB.提高政府的知名度
4 U' u" f. K( g$ E$ {( YC.提高社会效益% Z# _! R. s9 s# b& e) p
D.提高政府的美誉度/ m. m" K0 e ]& P1 ^7 u: S6 @" p4 X
资料:( V* g, t% K6 d
/ f n$ v6 T+ a/ X6 O! J- ^21.公共关系的构建和发展有始有终,从建立到结束呈周期性变化,这体现公共关系的( )。
; v5 b. H; ~* u [7 e! J7 L" Z! w2 pA.客观性
( J( ]; n2 \* m5 UB.普遍性
, T# p1 y4 i' T- b! uC.周期性
* O% J$ N! V1 t5 N9 T$ sD.互动性
& L: j; N. ]+ f; Q8 k2 S资料:
; N( K, c6 e3 A2 X2 _% [0 @5 N( R/ q
( x" z& X- _$ \22.提出开放系统的"双向对称"公共关系模式的代表人物有( )。: \5 ?" j$ Y3 I
A.巴纳姆1 a! X0 ^4 X* i) G" @# r) ?% [
B.艾维·李. T$ L, Q. m' }; H, v
C.爱德华·伯内斯5 R" t: K" c; }4 i& Y. T+ t
D.斯科特·卡特李普
- ?% {/ S+ @6 G资料:, |2 S2 h* _+ k U" e* @# m; e. P, i6 n
5 C- W7 B; P$ H- p5 F7 o+ n
23.公共关系策划的原动力是( )。 H- y# N* \4 o8 `( h" M
A.目标
+ f2 B2 ^% R0 }* ^* r5 m MB.欲望 r; f3 @) C, J: ]
C.利益
: B& _& f' w4 V" I& S OD.过程7 i1 N1 }9 C5 Z
资料:9 }7 v- o" d& P5 U8 g; \* B
2 R% d9 m8 a% C1 a6 `24.下列属于广播媒介缺点的是( )。+ k, z5 y6 L$ E' I1 c6 `4 j' f
A.感染力差9 o1 }) e& v4 c3 @
B.传播效果弱 x; b- N$ F. E: ^1 f% a( C& R
C.功能单一
! }4 z* t% r- ?- f. |9 a' U$ lD.说服力较差; J+ U3 g( {. Z- u1 x3 S4 k
资料:
: D# p6 b* S8 }& J7 g
3 ?! m% D( {* E8 U p) E7 `9 @25.下列属于电子媒介的是( )。
; a z' g% v$ x4 O8 g# ~4 @, tA.报纸
6 `- V6 `0 W: G. ^, }1 A* O; ~0 QB.杂志' h- B4 l% D; T3 `( p
C.广播/ J- p* O. O1 B ?" W
D.传单: ^; l2 D8 E$ L1 n
资料:8 Z! p+ M1 \ `1 W0 l3 B
9 P- Q: ~1 V* l; m8 c26.相互见面和别离时最常见的礼节是( )。8 K2 D% F I: S9 q6 a/ `. E
A.微笑
( h+ t8 c7 D8 Y9 a6 cB.拥抱
q7 D W* f/ g7 O/ WC.握手/ \4 F9 y. z0 @( T$ ^
D.目视
6 T7 |+ `* [0 c3 e资料:( v( N6 w8 {; g7 [% o! W$ F1 m& V" X
. _- L% R4 |' U) @( e3 g( u27.公共关系调查者对调查对象总体中的全部单位逐一、全面调查称为( )。7 O6 `) s: ?" |' _4 k
A.普遍调查
9 F1 m3 M3 z; |B.抽样调查, D/ N) g. \- m" v/ I" k' q3 ~
C.典型调查) O' {+ e3 N& R2 d9 L2 c
D.重点调查
. b; H) g" Z. Z3 C9 t7 a资料:' u$ f# L; W1 F& u: u( c
( j; {9 B1 i% p4 r _6 _
28.公共关系策划的时机选择应尽量避开( )。5 s3 S( d; b2 s4 D) Z6 q
A.组织创办时
( o7 ]$ ]) s2 j; o# d8 e8 nB.组织内部改组时7 \4 r3 w1 l' z; `
C.组织迁址时% [$ I9 I& Z5 f
D.国内外重大事件
. a) ^: u* R( \+ g( l资料:, a+ M( @9 e* [
* ?/ q/ C# \$ i1 ^1 u29.公共关系工作的一般程序是( )。0 z3 a% \* l0 m+ G- x
A.公共关系调查-公共关系实施-公共关系策划-公共关系评估# U& k1 h; o1 _1 g" d* G% Y" q% z
B.公共关系调查-公共关系策划-公共关系实施-公共关系评估
5 a2 C5 ?* Z W _$ D3 HC.公共关系策划-公共关系调查-公共关系实施-公共关系评估. D: [$ M) n. l& \( |
D.公共关系策划-公共关系评估-公共关系实施-公共关系调查" t% d' |0 I0 V# i5 q" `" z
资料:9 `1 c X" L6 ~
. j. c1 B# {- F& w t
30.公共关系评估成果运用的依据是( )。
$ u: \4 C: Q# q. b3 r, KA.公共关系调查报告
- F9 _8 S4 x- ^/ x# _; S4 g" vB.公共关系策划报告1 l% R3 w5 A- o/ U, b/ g" g
C.公共关系实施报告
- u5 f$ H. ]" e$ K3 zD.公共关系评估报告
4 \* B9 B+ h% P0 V5 |* `8 o4 P资料:
3 U' \& j% m2 Z& |6 z: w. v# ~- D) ^4 t/ O& C8 M
31.公共关系学专门研究( )。
* u" `4 j( L9 r$ r3 k3 z" `A.组织与公众传播沟通问题
* R1 U- D2 t6 A* D! sB.组织与公众之间关系的稳定问题0 M/ L3 P& F2 V2 A, T- r0 w
C.组织与社区之间的传播沟通问题# E; ]: i3 j7 c, b0 d
D.组织的内部运营问题
6 N) K- G1 p: p+ a4 _ e4 |" O资料:0 @9 s' y4 r$ v+ A6 f; b" N) D( m
7 g" Z6 v5 y/ P, s2 l8 J3 {32.在公共关系中,将追求平等和双赢作为处理各种关系的行为准则而形成的公关观念,一般称为( )。
o: r- u5 P JA.协调观念" \1 ?# }# `: L) h# k% ~# P. _
B.互惠观念
. [3 I0 V. {2 N: A8 f0 kC.传播观念1 B3 s0 P6 C# p5 g( D
D.服务观念6 P; e- w$ i5 z+ t9 I7 R
资料:
. | M1 ^ i% ~2 f. d' m: c: v2 G& V1 ]+ @% n
33.中国最高的公共关系组织--中国公关协会,成立的时间地点是( )。* W9 U6 a' q# l6 Y. Y
A.1985年在广州 i3 }7 l; k P$ A4 P- R+ h& M% h* J8 R
B.1987年在北京
1 t% h6 ~3 A2 k, ]3 y0 j. V4 U4 E& OC.1986年在上海
3 Y4 `+ m. y+ d& DD.1987年在天津' @ ~3 Q( c) @( \2 W6 Z) M
资料:( ]& n4 g" l, W% A& H3 e5 y
& Q4 E, t( o' X" `
34.一个社会组织的领导者必须对本组织的声誉和形象承担( )。( C8 Z# _* o, p9 d( F3 C. Q
A.直接责任% l' v b% T: r/ N4 ?( q
B.间接责任
- g7 w5 ^5 g& j: ^' hC.技术责任
2 g4 ^0 h! o: b7 c2 s( F5 vD.综合责任
- p( C. g! b* `2 _6 C资料:' a) B ]' D4 u2 F$ z
8 `3 y5 }9 F# J: _1 w$ W7 P35.消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等属于组织的( )。: Z9 ]# G/ x! ^, e: P A2 |) r
A.个体公众/ s8 j/ e& R; [7 H$ v
B.组织公众
* Y4 a* N. ], c4 c" N; J% YC.内部公众
. W8 Z! T5 c- n% T* t$ wD.外部公众
5 ]9 O8 K5 Q! F1 L3 `" v& B资料:) r# `. f6 s V' C, u! w
& q4 b( g S! z) O/ h. ]' Y36.组织的自我形象是其( )。
, s3 }5 m; B. U- t8 O/ ^4 PA.实际的社会形象
" C7 @. v0 V e* ]- W% C$ xB.公众形象
/ S, u( u; q( S7 t+ ^4 c! A" kC.期望建立的社会形象
G/ s- ]1 q6 f2 t% ]3 l8 J: FD.过去已建立的社会形象
0 G. R1 b( G% W6 w1 ?资料: C1 T- d: p/ V/ m* I- H* P
0 `9 h. j2 l. _' X5 O. v8 e+ S Q; h# m9 t
37.学校利用校庆进行广泛的社会宣传,这一活动本身表明它重视塑造自己的( )。* Q5 J7 ^. ^: r% Z
A.文化形象4 s0 N+ J& K! r! `3 ^6 M! }2 X" ^
B.产品形象
6 Z1 s) b4 u, I6 a1 yC.社区形象
& R5 \& S* x* X- h4 _9 m5 oD.环境形象4 z6 k2 R7 A, V' o l( ~7 P
资料:3 @% `8 H7 o4 T
* F# q9 \: A. U% e4 k: _ _4 N38.电视和广播媒介的共同弱点是( )。% j2 h6 v0 b2 k j. j9 O5 V0 m- u
A.感染力较差
: _. v4 |; v0 ?- @, H5 bB.功能单一' y/ {' i$ D# Z1 i7 \6 n' j
C.传播效果较弱
! d5 F6 r& ^2 h5 w" UD.传播效果稍纵即逝
( |' \: O( w1 t2 I8 u3 s2 Q/ C* s资料:
' V6 H0 E" w- y7 X& Z8 T, V7 v# A" T4 L+ }2 k1 P
39.广告定位的目的在于( )。
@9 R' V& |/ Y+ o, Q# _, s1 ~A.突出广告商品的个性 ^0 Z0 q( C7 z) M
B.确定广告商品的位置+ a# q2 w! [, M) T1 \: n; V
C.明确广告的特点
& N, ^( V( `: x$ {* A1 kD.提高广告针对性
+ Q( W3 C! F0 g* }: w3 N0 [资料:
$ v( ?+ b; l/ R5 t: [) Z& z @1 z0 g/ s* T. o
40.政府公共关系的宗旨是( )。1 L2 b$ R3 u: i4 R0 @6 j+ r
A.与邻国建立友好关系6 T; e: u% H5 Q% ?+ O: }
B.全心全意为人民服务
: k- C: Q9 H! {& B3 G# ]C.提高行政透明度9 |) b8 l0 n8 Q: H& N" N3 S
D.树立政府形象 ]( I# I3 r( c- \3 l; q% j
资料:
1 E# g6 K7 `5 ?& w8 R {2 x
: B; ]+ v5 P. J! l: o; s0 ?( R# h% `/ t/ A, V @
; m' K- o1 n; g) t5 H+ O( v/ _# K( [& P* D+ |
& I. R5 _. P2 y& l* U* P- m, S5 U
8 y2 _8 z- y1 s: t f: e- M0 }6 [: ?7 _& z0 t, ?$ [; z
2 C: u& K7 J+ M' k3 A2 Y7 R A
( K5 ?5 K; l; y4 T$ e) |1 f8 r& R! N N; {$ C) @' w/ m9 Q
8 V( q t# C( W* i0 \/ L9 {. M& z) e2 W0 v7 R5 t6 d0 V
|
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发表于 2023-3-11 22:27:21
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