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资料来源：谋学网（www.mouxue.com）护理研究-[中国医科大学]中国医科大学2023年7月《护理研究》作业考核试题$ Y" J" ~1 o/ O b
试卷总分:100 得分:100# J# x) L, C2 P" S/ z# w% L
第1题,同时效度和预测效度的主要区别是
. E6 o; k7 z! u0 DA、方法上的差异
& q% P/ l0 B, g2 }% LB、时间上的差异
# a0 _# ?" c$ D) [2 Q+ ^" uC、测量上的差异
e. f l. z( Y0 v: T1 I" i1 ED、样本上的差异
8 N9 O$ p: K) `! D) S正确资料:B
& F: _, \% O X5 Q' M3 l7 Y& b x Q8 ~1 ~. u& T% b# U8 @9 L+ M
8 a8 g, u# t* o/ @; U1 B) O. t1 K第2题,科研设计中的观察项目是用来反映下列哪项的一种现象标志4 U, I7 Y1 k" ^' @
A、研究变量/ C% [9 T4 }1 x% O5 @& O
B、研究目的
# [- \4 N# o, l+ sC、研究方法
8 ^+ z( M) n' h: w' l9 ?D、研究步骤
/ m) G$ B4 e' s, |正确资料:C8 P. l8 w3 _0 x; n' l$ {6 ?, |/ ~
& J! w/ a1 x, R' @) i
( c0 w* [5 F, ]: t+ z& j第3题,在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中依变量是
' |2 z% Z% ~3 i) n; B4 ^A、同伴教育的方式
) O' R t) b/ {+ Y2 C5 eB、同伴教育已开展的时间
( t! L/ ]# x0 a6 g; {( GC、患者有关足部护理的相关知识水平
% A6 |! b( q3 q- Q. x9 _$ nD、患者的足部状况评定; y% I8 L7 N) f6 w: F8 b
正确资料:$ ~6 ~: M' G. z# Z9 `3 o
( Y. y h! u6 j. ^, N6 v7 [, d* G/ r3 a% \3 z, h$ c- L
第4题,进行预试验时研究者所选择的研究对象的数量一般为研究设计总样本量的3 n' O$ n& b/ ~( q2 u& o
A、1%～5%
. W8 n9 v R' a& N6 M. Z* @0 c- |B、10%～20%
% T1 `% [) \1 j+ w+ U6 ^( m' U+ HC、40%～50%
8 P- w7 U2 p- CD、70%～80%* U. t% S/ ^2 f" D
正确资料:7 T1 P! \- J: {
7 C p9 a' {5 i, I; s/ G9 m2 E& | X3 ^5 r
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列不属于护理个案研究的特点的是
6 c- E4 P, \1 Q [, h+ iA、代表性
. N2 u; p) Q/ h+ M& @1 CB、个别性
1 f! h; s6 l0 p7 WC、典型性
8 q1 i- [2 o* r* M" M0 vD、深入性
( \5 n7 D' S6 u6 c6 t! {8 S1 \正确资料:A
% J! x8 ]5 f E; m# O \; c# d
9 a3 V( `( f# q第6题,第二次世界大战后提出的关于人体医学研究行为准则的第一个国际性公约是( f Y% x5 r+ j
A、《赫尔辛基宣言》
\, O0 b( F( n$ aB、《纽伦堡法典》- M/ A3 W" U9 ~( l/ ], x6 t4 }
C、《贝尔蒙报告》$ A% ], K% ~0 M* `+ T8 i
D、知情同意准则
( W2 m: u( l) i" X正确资料:B
+ w+ e, P1 Y7 _/ Z% U1 B( u& z' k [. n- g: C# k3 F
1 ] ]8 T: h2 B( v5 t: F第7题,某医院对本院从2004年1月至2004年12月的院内感染发生率进行了统计欲用统计图的形式反映出各个月的院内感染发生率的变化趋势宜选用的统计图种类是 t; U, @ ?* ?0 [0 d$ D$ P5 E1 ~
A、圆图& `9 D- |: [3 {1 L+ X# S
B、线图 L g/ U* ]* Z" N, R3 I! `
C、百分条图% Y8 \3 s# `& [- D( Y" q2 w4 {
D、单式直条图% | U) T* d, T0 x' A0 @
正确资料: w( s) y2 _& v, d3 D
+ x6 `' |, x% |" {! @3 L% H8 V8 J" C/ [1 ]7 ^+ t/ Y
第8题,下列属于文献内容特征的是. U! b P, ]" |. Y
A、著者姓名
_5 b" H. o3 Z! g2 z# p2 r5 @4 bB、学科分类/ B. ~3 p4 T+ Y: r1 I$ X
C、刊名
4 m0 Z; j6 T' c; J* P6 rD、题名
1 L8 Z. j( C7 g9 o- V正确资料
' s* X4 r" S& t* p/ p
6 V. u$ L' {$ q0 S" a
" ~$ n! T0 x6 t3 [8 l1 E1 u第9题,不能反映研究工具内在一致性的指标是, e% D3 U! S, o! `8 P
A、折半系数) H0 L' A& e+ b/ Z' R9 M
B、重测系数. f! \* ]# a' @
C、Cronbach's α相关系数" O. e* I4 H6 a, o. c2 Z
D、KR-20值
5 G! b9 j2 R: P# s9 r4 D3 |9 b正确资料:) m% Q; m2 i0 A; Q
$ Y5 A. F- @+ F: ]9 ~/ E' a
( w2 R1 Z0 i+ I" }
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,某研究者将糖尿病患者分为对照组、同伴教育组、护士教育组比较干预后三组患者的糖化血红蛋白值有无差异应选择的统计学分析方法是
$ V+ x: g L5 Q- E; FA、χ2检验+ j% I0 A# d4 \/ r
B、方差分析# p7 e, F* W, D- @$ `
C、秩和检验
, }, b4 O- a" i* uD、两独立样本t检验
- [5 o. f7 i) `1 c5 p1 s正确资料:
$ i5 |: t5 W; n% I9 P( n5 O- ]; ^4 c$ P: ~& }8 J4 W* b
+ ?7 t. ^% m+ i
第11题,在实验进行中如果继续实验可能会引起研究对象伤害、残疾或死亡时研究者应该
: o- e9 J W* e% _A、做好严格的实验记录/ t2 g' @* Y, l7 q" C) b
B、在研究进行中尽快找到危险因素
+ U3 P0 n- I" d/ H% K. RC、马上终止实验
9 c' O% z q6 m) p8 kD、做好研究对象的知情同意
8 g3 z% `* ^( L0 m2 y; t正确资料:2 S% q, J& \- {7 }5 E' ^
, ?. i9 W3 U$ p0 b# v! |" Y- m+ Y! G: V0 V7 r/ P S
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,在MEDLINE数据库检索系统中英文字段AB所代表的含义为
# K4 e8 t3 C C5 ~7 fA、文献的作者
; ]( d0 P: g7 I( hB、文章题目3 Z: N5 z1 `6 R. ]
C、文摘 H z% G% [" D; [" T
D、文献出处) d7 h0 v4 k5 a, `0 p6 H
正确资料:
, n: l9 y! e( e! _. d5 q
8 X/ X7 p, V+ S1 \5 p0 D; @1 o: l" i6 @& U6 ]8 w- i4 x
第13题,在“孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究”中依变量是
+ g9 Q/ X2 `+ w* p( O2 oA、孕妇年龄1 {' w8 ~6 U8 K( u5 t9 y( [
B、产出低体重儿9 }9 F" y3 P9 O( U, L; Q
C、生产周龄
. V; ]; Z0 ^( r& bD、孕妇血糖水平
$ C" e% F! L* c7 K I正确资料:+ I; ?7 Z( e+ A" |, a4 S2 {
2 }& [. d% {1 Q e
8 S' N, c6 Q8 l. B第14题,在图书分类系统中护理学的分类号为
2 ?$ n( V- y( r3 c* L" M+ KA、R2: J! D7 t* K3 @0 c
B、R5
- m( k: j D$ x bC、R7 u) K! q3 x3 f
D、R47) ]0 t" n4 s, b# `
正确资料:! m6 B1 t0 \7 {6 ]
+ Q. `. P8 o+ g O
: b& w# ?* N7 @. o
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,下列不属于问卷的文字特点是6 M9 ?# `# d4 h1 b- M
A、简洁
. k6 y" j5 @2 T/ f% c, E9 OB、通顺0 W& a" a. P/ Q$ n$ G) e1 w
C、易懂' \. H8 `: P- h2 b4 ^! W& j0 z- @ C: b
D、使用专业术语9 p y' _$ ^7 T: q6 M/ ?
正确资料:
7 X2 V0 J9 c# W: Z$ a) [+ w: p8 H$ ^% k$ o7 P8 o, J3 q. i4 F' J
* `3 t& E2 E1 ?9 Q第16题,选择研究对象主要服从于
" `- T4 e, r; Y IA、研究目的
, g/ U# `2 t& J2 r9 y( U" I: ~B、随机原则
b5 Y4 G; Y. {8 A/ LC、规定的样本数$ w. `" g0 l+ y, A" z
D、选题背景资料5 [$ z$ ~0 C- E F6 k
正确资料:A) Q( K5 J0 |! j4 B
, W D" @; a9 c6 P# y$ J- n! z6 c5 l0 X$ t9 R. ~1 O) Y
第17题,下列哪种现象会影响资料的有效性尤其是评价项目实施后效果的评价性研究
/ q* }" `1 ]4 ]0 o- ]4 e: J# b8 q& XA、蝴蝶效应 R# x7 t- U( f/ g3 | V+ H
B、霍桑效应
, g# ?4 y! ?3 o0 SC、共轭效应
2 h# H% b0 W# q, _6 M- tD、免疫效应
. O, f2 v1 E7 U. s正确资料:- L. i5 Q4 H$ ~3 u: p7 B9 e+ t# W
1 `5 A% p4 G3 I- K
# n( X1 g, ?; }
第18题,下列哪种方法是调查研究中最多选用的方法! q3 X3 e1 M E+ |3 Z
A、问卷法+ i/ ~2 o2 Y/ @/ A
B、访谈法1 ^- V: l$ c+ Q) i) k) {
C、观察法
i2 F8 j. z2 s5 l: ?. \" aD、测量法
5 }% z3 H6 Y' c3 {- l正确资料:& @4 K7 s/ `' P
$ r- p2 r, i7 e7 }. s3 g
5 E. j# e9 _( x; z* e
第19题,随机分组的目的是4 N8 j; v! H. |% K* T0 X
A、增加样本的代表性0 ~3 E! P2 w8 E/ w$ f2 L7 }$ I+ R
B、排除干扰因素- h( T; j1 X" q: |2 i3 s' ?
C、提高研究的精确度
0 Z+ {! m3 U' c" J; AD、减少样本量8 u. @7 b' Z& Z
正确资料:
v% p' R. Q; g) s5 I; a* x" Y% h! b0 N( i7 |
" S, }( ]% e4 f资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,哪种问题一般放在问卷的最末在研究对象熟悉调查内容后逐渐进入情景如涉及疾病对病人婚姻关系和性关系的影响方面的内容
' W ]( D* u% S# q' C# KA、表浅层次问题) M2 I3 L8 D9 S$ G( A' j2 L
B、实质性问题: H" y2 e! h$ b% b" e. q. }$ \) h
C、敏感的问题/ ~* ^ z' b# x% x7 U
D、开放式问题; j: v0 j: D5 V. V1 \! p1 w* @
正确资料:
! Y& k( I" p/ d* \/ q U& y9 ~* u
; B0 p& I3 q" Z第21题,质性研究
T' F# M. S: X7 D. w8 E# e7 r正确资料: u0 q1 h& Y) x# z- p
0 C1 h( M* L; [
{: x- f! v# W) g& }: L6 _% e' B第22题,概率抽样
% R! W' v1 o: o0 w, w6 f- ]2 j' n正确资料:概率抽样：是用随机的方法抽取样本，使总体中的每一个研究个体都有相同的概率被抽中。
+ ^1 O( v, a" _, V
+ p% U4 O% Z5 O9 {0 z5 W5 c" h1 p2 l# U9 Q N) J
第23题,护理综述论文的趋向预测中包括了、和三种写法
' m1 w( i H9 |% e正确资料:
( M- i }5 C8 n5 U% f5 s- p- s4 f# T; M$ G% n/ L% w
/ w, B9 S2 f% f
第24题,在护理研究中遵循公正的原则主要体现在两个方面即和
2 m+ }- H2 |* a; b/ v% y3 W- b8 k正确资料:
& C) p9 z- D7 c+ L- W9 v
4 ^% w2 d7 d& ?0 M: y# k9 F7 M3 s( u A% {
资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,较为常见的护理个案研究论文主要由、、和四部分组成
9 k, l0 s/ c9 X4 W; r0 x正确资料:2 R6 P; z% s3 x$ }8 r5 l
. g1 s! d- m7 k4 C& t9 I. T- ?- m( e- @8 H9 F F
第26题,护理个案研究根据研究时间的长短还可以分为即时性、和的个案研究
, s* M1 a6 N; N4 C- @# A# Y正确资料:4 M. c3 ~4 B, A6 b0 D- q
4 g& y" l& u& L
8 B+ y( P* e# z7 n \第27题,国外量表翻译的步骤为翻译、和原量表与翻译量表间的等同性测定. B1 L9 s. a2 j+ I5 P+ M" z
正确资料:
" U5 R' ]5 D( f& i! W+ ^* ]
1 P6 [! v' z( O/ h# O6 i/ J9 x @3 }# h! u/ V2 @
第28题,表示研究工具稳定性的信度是信度1 c& \2 d. v' \
正确资料:
5 Z$ J. D2 W* t; ~* H0 |0 c+ ]& c ~% j( z% V& y
3 ^. l# @. O) e; w2 `+ w$ F$ \9 ~第29题,效标关联效度可分为效度和效度两种: l' u1 a# S+ r' M$ |& e# S
正确资料:6 N* L% @$ n( |* J1 }
9 m# {' K* o; z
8 @- |1 l' f' z- f% J9 ^资料来源：谋学网（www.mouxue.com）,研究资料与方法又称为或“材料与方法”该部分主要介绍该研究对象的、研究如何实施、如何获得及进行数据处理0 B/ o7 Y3 R3 l* \! b
正确资料:
2 w8 I5 p; {0 K+ V7 T6 B5 p( `$ U6 w9 D& S% \6 z0 n
. K/ e$ O" r- Y) ^ P1 v3 c: n
第31题,护理研究可以分为研究和研究
9 h; d1 A" p" {7 o8 N& l正确资料:7 N% x) C; a3 G6 K) G- }/ Z: [
" ]/ J+ J2 V. y0 k* n7 i0 h
9 A1 W8 ?4 H5 N2 A4 _第32题,随机原则应用中的常见问题- |9 U- ?1 C* b% p+ Y5 m/ X
正确资料:
! [; A4 f3 s5 u6 J" z& g C( g. E. K2 \/ c: r# |2 o
- a0 @1 e: w* S' Y: p
第33题,请按照文献书写的正确格式书写下面的参考文献引用来自陈玉平刘雪琴蔡德鸿三位作者的文章发表于2006年的《护理研究》第20卷3A期上的650至652页上该篇文章题目为“对社区中老年人骨质疏松症的健康教育效果评价”
5 I; i+ q9 d" |: f1 G# p6 U正确资料:! P5 b; Z7 s: m4 D$ E# ^8 a
) `1 e( z) B/ _3 g
1 g, ]4 W$ ^1 g8 y& \! ^- O+ e第34题,什么是预试验其目的是什么, g- X7 X8 I3 t* C- M
正确资料:: d9 l1 R' T, [$ x2 k' f6 W6 B) `
8 K( c8 }, [4 ^ M. S
) l' n7 o" j) L
第35题,前言部分主要介绍哪些方面的内容0 t8 B1 Q; H1 P! P+ `* F
正确资料:9 I/ k% g3 b. s! R- V* A- l# Y
( |3 Z# e# f+ j# _4 Y
0 J- e* r: o0 u- @第36题,简述参与观察法与非参与观察法的区别/ `+ B% @1 O$ T& D8 |; J# Y' V
正确资料:
& d, ]" F8 F* g9 O
! S, ^. }! v% i+ W, i
5 c, G9 q% L0 C6 {7 p |
|
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