福建师范大学2023年8月课程考试《人格心理学》作业考核试题

同学情

《人格心理学》期末考试答题纸
" ], Y2 g  r3 s' M9 K5 l- f- T/ i/ r
7 ~  v" t0 n7 g. b+ C+ p3 |/ M7 w1 K姓名：                     专业：
学号：                     学习中心：

/ i2 |1 l! A/ ]$ m9 r. R成绩：
% C9 W0 g7 D- V& J, [4 }
一.更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1.5分，共30分）
1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
+ Z5 o# l. ~$ t+ F                                                                       
11        12        13        14        15        16        17        18        19        20
                                                                       

) s( U4 A2 t6 y9 {, @二、多项选择题（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）2分，共20分）
) Y1 p2 N3 _- O6 k9 r4 V; ~8 `& M$ \1        2        3        4        5        6        7        8        9        10
                                                                       

三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com）(打“√”或“×”，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1分，共10分）
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" q5 p, R  p% n( S8 S
, N& r6 C, U1 d( ?8 Z; l四、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）5分，共20分）
1.简述性格和气质的区别。
9 B; p2 q, m  [5 ]2 q


2.简述艾里克森的人格发展理论。
3 t; s/ h: m: B) I- k) f
" f+ K1 Z/ Z! [4 ~; \
: j( i  J  J! U' [) v$ B, Y  }
3.简述人格类型理论和特质理论的区别。

: q/ }! Q  E2 ?; d" `: R; Y& x6 w
  D4 w% C" ~8 ?( [1 F
3 V! w* Z4 A6 r; ^3 o+ B8 D4.简要说明什么是自我防御机制，并说出至少五种自我防御机制。


3 |- ~6 f# i! q! N
- |7 n- |; {) V' Q. P
$ W: E; l2 ]; r1 X1 S" H8 @: s" {五、        更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）10分，共20分）
1.影响人格形成与发展的因素有哪些？它们是如何对人格产生影响的？

2 H" ^% ~: ?0 x, X

! F* a. ?5 [8 _% P0 a, D+ ?

7 w) }- y+ f8 d0 o$ l4 v
2.小明在学校里的数学成绩很好，做数学题时他能快速发现问题的重点，同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名，原因是一道题的解题步骤比较繁琐，让他有些不耐烦，于是没有仔细考虑每一个步骤，导致漏了一个关键的解题环节。他希望这次能考第一，所以复习得格外努力。在人际交往方面，小明很喜欢交朋友，他对同学们都非常热情，但有时又太过急躁与轻率，导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论，指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格，并说明理由。
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# @5 _1 X2 [; d: `9 N/ u

& G1 T# f6 V1 A! T6 Z《人格心理学》期末考试A卷
* `- l4 {( H0 S3 `) }* N5 q) n1 l% y注意：请在答题纸上作答，否则不得分!
* \! D: r8 i, _# L% b3 l5 A一.更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1.5分）
! p# @2 S5 ^3 F2 J9 T1.人格面具是表现给其他人看的“公开的自我”，表现着人所选择的特定角色。人格面具这一概念的提出者是（ ）。
A.弗洛伊德       B.阿德勒
C.荣格                 D.霍妮
5 L5 v. h- t& t) l1 Z2.弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我.自我.超我。其中，超我遵循着（）。
A.现实原则             B.压抑原则
C.快乐原则             D.道德原则
  r/ P5 m' u9 k3 _& |  N& b3.卡根等人认为，认知风格的差异主要表现在对问题思考的速度和准确率上。特点为反应快但精确性差，常使用整体性的信息加工策略的认知风格被其称为（）。
, T+ H* B9 y* O, O0 [A.灵活型  B.冲动型
9 _5 `+ L# b1 r5 {. _2 zC.同时型         D.快速型
/ z" P4 K0 P) t" X) y6 s+ z4.认为个体发展要经过一系列的阶段，每个阶段都有其特定的目标.任务和冲突的心理学家是（）。
A.罗杰斯  B.艾里克森
C.马斯洛                D.科尔伯格
% K- O9 g, w/ E' v8 [, `5.艾森克提出的人格的三因素模型不包括（）
A.外倾性 B.神经质
C.精神质  D.抑郁质
6.属于对人格的投射测验的是（）。
6 K* w& A$ N: m' y  g6 b9 XA.Q分类法         B.WAI方法
C.罗夏克墨迹测验         D.形容词列表法
7.构成个体独特性的几个重要特质被称为（）。
A.中心特质         B.首要特质
5 \& J1 o, P: Y- i: W3 S: U) C2 OC.气质特质          D.稳定特质
' X& r' a. u, j' [  A8.好冒险.爱刺激，喜爱漂流.赛车等极限运动项目的个体属于（）。
9 E( P, J) R9 c3 Z0 g1 i5 fA.B型人格  B.A型人格
" b) x9 n4 C% L9 @& y% cC.T＋型人格     D.T—型人格
9 F% M4 z. E% |8 Z4 p  {" u, J9.“人格不外乎是各种习得行为模式的集合。”这是（）理论的观点。
5 {* U, a% A3 l% l' ?8 x5 cA.精神分析  B.行为主义
+ |3 t0 O1 r; |# DC.人本主义         D.格式塔心理学
10.“许多成年人之所以出现情绪问题，原因在于它们总是试图用别人的标准评价自己。”这最有可能是（）的观点。
A.马斯洛   B.弗洛伊德
) n% H* ^& M9 R: J5 q$ ?; k/ kC.罗杰斯           D.艾里克森
11.在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一步只考虑一种假设或一种属性。这是典型的（）认知风格。
A.沉思型  B.继时型
; S& D& D7 }- i; A) k( OC.稳重型         D.内向型
12.黏液质气质类型对应的兴奋过程和抑制过程的强度.破坏性和灵活性分别是（）。
" j0 y4 T- ~! I' e0 B- AA.强.平衡.不灵活   B.强.平衡.灵活
: d3 A7 K$ r8 s5 D& E7 ^. KC.弱.不平衡.灵活   D弱.平衡.不灵活
13.德国心理学家斯普兰格从（）的角度，根据人类社会文化生活的六种形态，将人划分为六种性格类型。
A.人生观   B.世界观
/ a2 {2 j7 V5 Q9 XC.价值观           D.生活观
14.A型人格的个体不太可能具有的特点是（）：
1 E) n3 v% Y& r/ s- dA.上进心强  B.工作投入
* I9 w4 w' V0 \. _0 a% W3 d& a! R% gC.外向             D.极具耐心
15.荣格认为，人的心理活动有思维.感情.感觉和直觉这四种基本功能，结合内倾和外倾两种心理倾向可以构成八种人格类型，其中，容易凭借主观判断来衡量外界事物的价值的个体属于（）。
: Q3 V+ u7 i3 J6 n6 TA.外倾感情型        B.内倾感情型
2 p4 }0 I) T/ A' g# PC.外倾直觉型  D.内倾直觉型

16.荣格认为，所有的人从一出生就有某些体验，而这些普遍性体验构成了人们的原始意象。下列选项中指男性人格中的女性成分的原始意象是（）。
A.阿尼玛  B.阿尼姆斯
C.皮格马利翁  D.爱列屈拉
* {2 [8 ~; }. ?/ s, m+ H  k0 @17.在信息加工时主要依赖内在标准或内在参照的认知风格是（）。
A.场依存型          B.内向型
, r6 A' T, E2 M1 y# G& Q% }" CC.场独立型          D.理智型
18.（）不属于自我调控系统的子系统。
A.自我认知          B.自我意识
- P8 v: @6 b5 W2 O% _C.自我体验        D.自我控制
19.（）是表现在心理活动的强度.速度.灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。
A.认知风格          B.性格
8 k, d! w1 W2 ]! O2 A6 cC.能力              D.气质
20.罗杰斯人格理论的核心概念是（）。
5 W+ V3 W9 j2 X, V' ~: w  kA．超我             B.本我
C.强化            D.自我
" L/ P3 f5 F/ _" }" G
二、多项选择题（答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）2分）
1．人格的本质特征包括（）。
A.独特性              B.稳定性       
C.统合性                D.功能性
2.卡特尔的提出的人格特质的结构网络模型分为四层，位于该模型最下层的是（）。
1 I4 O7 z2 Y: j2 aA.动力特质                     B.体质特质
C.能力特质                   D.气质特质
1 m* G1 ^3 ]$ ^. ?! m; M3 @8 L" H4 c3.人的性格是由各种特征构成的，它包含（）。
A.态度特征                  B.意志特征        
/ Q0 a  s5 X' `, k/ `4 w$ F/ w! ?C.情绪特征         D.理智特征
4.人的气质是（）。
A.天生的                         B.稳定的
7 h2 z0 E! U! F5 K/ {4 iC.容易改变的              D.具有好坏之分
+ R  t; D) V8 N- X7 a8 I5.罗杰斯认为健康的人格包括（）。
4 m+ K9 v2 C/ Q8 x# kA.本我的满足             B.开放的经验和协调的自我
; C+ Z4 [5 ]( }8 A' Q. lC.机体估价过程         D.无条件的自我尊重和人际关系和睦相处

6.以下对弗洛伊德的发展理论的评价正确的是（）。
A.这一理论指出了人的早期经历对人格的影响
B.自我实现是该理论的核心
C.明确提出了婴幼儿期的喂养、大小便训练是人格形成过程中具有重要意义的事件        
D.开创性地提出了人格发展过程可按阶段划分的观点
$ U7 R+ H1 a+ M" _7.下列人格测验中属于情境测验的是（）。
5 J' n! Y1 E4 E. Q# U0 hA.主题统觉测验               B.情境压力测验
  S: `+ |* S& C6 t3 y% pC.明尼苏达多相人格测验     D.性格教育测验
% {) P2 k9 D6 v* W; l4 Z, A) p8.下列对于奥尔波特特质理论中次要特质的描述错误的是（）。
- ]. F( L  M8 D2 `A.只有少数人才具有           B.不会影响个体的行为
! }" l% E5 |& wC.只在特殊场合才表现出来    D.非常容易发生改变
8 p1 s8 j) x) Z9.弗洛伊德把焦虑分为（）。
6 e- v( z3 o5 j. y1 c0 k) n4 pA.主观性焦虑              B.客观性焦虑
9 y% @; \6 h6 wC.神经性焦虑         D.道德性焦虑
. y2 X2 w; C5 I; ~10.以下那些概念是马斯洛提出的（）。
0 {4 ]7 W! M" \0 k) u9 B" bA.成长性需要         B.高峰体验
' `" O" V+ Z0 W2 u# f  ]C.匮乏性需要         D.集体潜意识
3 a' W# _2 V: ~* Q* h
" B2 i& I1 W. k" q5 W! d1 _三、答案来源：谋学网（www.mouxue.com）(打“√”或“×”，答案务必写在答题纸上，更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）1分）
1.构成人格的各种心理特点是一个有机的整体，具有内部一致性，受到自我意识的调控。
2.共同特质是同一文化形态下大多数人或一个群体所共有的.相同的特质。
3.大五人格理论中的开放性包括热情.社交.果断.活跃.冒险.乐观等特质。
1 m$ s  L1 P: t4.晶体智力和流体智力属于气质特质。
5.自卑感和追求优越是阿德勒的个体心理学中的概念。
& X8 K( _; ]2 C$ ^1 p6.荣格生意提出的个体无意识与弗洛伊德所说的无意识是不同的。
% q8 p4 K" Y9 c$ [7.人本主义者认为，自我形象和自我评价标准的形成对人格发展具有重要意义。
8.艾里克森将性格类型划分为经济型.理论型.审美型.权力型.社会型和宗教型。
. D; d; u" n' h/ a+ n" T; W3 C* R9.多血质个体适合从事需要毅力和耐心的工作。
% k5 g4 p, X3 M10.理想自我指的是一个人最期望的自我形象。
* E# u$ M# S1 r) o$ O3 }9 t四、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）5分）
" c" E% y( f: A4 D  t, e1.简述性格和气质的区别。
6 u( S2 e+ N$ i/ \$ a( C4 U2.简述艾里克森的人格发展理论。
3.简述人格类型理论和特质理论的区别。
4.简要说明什么是自我防御机制，并说出至少五种自我防御机制。
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1 A) r% j5 q) \/ {五、更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）（更多答案下载：谋学网（www.mouxue.com）10分）
1.        影响人格形成与发展的因素有哪些？它们是如何对人格产生影响的？
/ r; k7 c. ]( J8 B6 U$ d8 R2.        小明在学校里的数学成绩很好，做数学题时他能快速发现问题的重点，同时还能想出多种可能的解决方法。上一次数学考试他只考了班上第五名，原因是一道题的解题步骤比较繁琐，让他有些不耐烦，于是没有仔细考虑每一个步骤，导致漏了一个关键的解题环节。他希望这次能考第一，所以复习得格外努力。在人际交往方面，小明很喜欢交朋友，他对同学们都非常热情，但有时又太过急躁与轻率，导致他容易和朋友产生矛盾。请你根据你所学的人格理论，指出小明可能属于哪种人格类型以及他可能具有的认知风格，并说明理由。

kjuihho4448

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谢谢，满分

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