|
|
' { t: ?/ k! {5 X& H. C' q8 {9 S4 {8 E
首页
c* ^( h) S1 |/ Z' ]# Z# e 任务+ E3 F$ [2 [ }( s* Q6 I( @) Q0 ~
统计0 _0 u0 ?" w% |( S
资料# U0 ~3 R" @# j! e
通知
6 V p. m, k3 T# D! G 作业
- v& ]: {, m% }: k; f4 t4 T 考试* D3 f9 _, r( P4 \$ }. o
讨论& _ R6 I. Q$ G) H% _6 I% a
体验新版
4 V0 u* N+ o' ^8 f( C
9 e3 V6 s; A& A$ ?形势政策2023秋 课程评价+ ]% }4 W: i. e) z. y% Z
6 U! M( o2 v3 v/ Z
返回
" {+ S4 U( ~2 O1 P# `: \
" X! k3 s) F( i; c 第一次作业( \) D. W' K6 x
" r/ Z7 m O+ C! _& e# Z题量： 40 更多资料下载：谋学网（www.mouxue.com）： 100 分 创建者：匿名用户 截止时间：2024-04-25 23:59
: I/ s5 T9 w- j. }一.单选题（共25 题,62.5分）0 _; y, L* x( y2 Q
1
; L% x( `) C7 l2023年1月31日，习近平总书记在主持中央政治局第( )次集体学习时指出，实现科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略有效联动，坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，形成良性循环。- y- ^. b3 t- [6 x1 e
& Y" a. d- H" Q* A
A7 T5 o# l; X1 T3 A3 \; H$ k! V
一! Y% }1 h! ^, R% C l
B
$ b; [' {. u* A" U! N9 v0 x ] 二
6 D% c/ k- ?0 X2 V p( i7 I) T C9 B& @0 R, x) ^( Q6 N3 b
三
1 H5 R2 s) ?" W- J D6 T5 b$ o3 A. V, y
四
& W1 J0 u3 r4 g2 v3 ]" ~* q" W& y7 \( P/ `
2
5 w% l1 g: T9 G' s! I' ^2023年5月29日，习近平总书记在主持中央政治局第( )次集体学习时再次指出，建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，要把三者有机结合起来、一体统筹推进，形成推动高质量发展的倍增效应。3 r. L5 b' e5 `# d
6 x, O- ~% i% r# D+ T( D
A
8 @; r8 c# \/ ^2 E- a 三
$ ?- A6 ]( k/ n) m8 n9 q/ k B) g9 y0 v5 x) f R7 d: q. M8 a
四 p0 r+ c; u9 |& |9 z
C' I, b& N$ G. K
五$ H7 `& R( n5 D$ {* e9 ]$ G) v
D4 l. Y, E( |6 A, H8 ^0 G: \
六
1 m; d: s9 t" i2 Q0 i
- X2 H: Q" f7 r) g' X# s! s3
0 f* m ? g+ h: m0 L; \% O教育是人才涌现的基础和科技发展的( )，教育支撑人才，人才支撑创新，创新服务于国家经济建设和综合国力提升。
! J9 X& Z' R; g9 u1 [3 f
- c$ k% S7 X8 H# T+ P/ W! I4 t% p A- _$ [( D4 }. |
先导( A- @1 ^. s, T$ n
B
* l7 E% |& x2 z0 G3 J 驱动4 a9 o7 r- V- g* ^
C
& Z. P1 ]$ r6 V* A* t- n9 z8 P 动能
: a1 Y& A# ~- _: c6 a& O4 W D
# U1 e( Z9 D' k$ n/ z 基础7 N: k5 ? ~: m+ t$ g5 F
; K, `2 X6 H& F6 `1 @- f
4% V. |3 x1 R. j. _, |& C
党的( )报告第一次将教育、科技、人才整合到一起进行系统谋划。/ v5 C3 A$ L7 R# g0 f, m
g) s3 H' {, Z! O
A
# S7 Z6 G. s8 T4 f: k 十七大- _1 C1 t9 o4 t) J- k
B% }" z, b3 F* Z7 f) P" @2 B
十八大2 }+ R, ~" u; V$ n) o/ u0 I
C
: G x4 {( N$ i( R! h 十九大
# t9 U( ^; x* ~) ~ D0 i! h/ [/ v: [& w) h5 d5 I
二十大
^# m2 q$ q! ]# J
0 z% P+ ^! a" Q9 k$ K$ r) I: A! ^5
5 ?* {9 m: H M( e) `: A( l( )是办好教育的根本依靠。 b* K3 Z: ^# z! V
- g) @& y# ^) j) e A. c& ]* E' @1 ~$ n+ Y5 @# `! P* y" v
投入
% q3 B& z1 d/ i! N) p B' J. n( G0 N1 y+ x# v
投放0 B0 k! d5 }: k) e4 g2 T% w
C
/ H- I2 H' W4 |) G5 Z 教师
P+ m- p$ u: Q* D8 m$ z D
# e' k) G2 H1 V8 D$ Y 教材2 {7 E7 o& J$ g5 I4 D8 e$ c2 r' T
2 r! ~1 U1 X( ^* l, X6$ H. L; y( r2 V. E/ u5 ~
加快建设科技强国，健全科技攻关新型( )体制，强化国家战略科技力量，优化配置创新资源，提升国家创新体系整体效能。
) l1 u Q. R- j! Y7 T% A+ F$ g* P2 }9 e% ~ w$ P5 K. ]8 G
A
, M8 ^6 F) t0 y! M 投入/ |) p4 z; n' A q' l' M
B+ n/ t8 v h7 V, ]
研发7 ^ q& B+ x& ]( a4 `0 l. i
C
2 ~3 C3 u; o, u! u 大国
% D/ E4 G- P! L( Y; M, t C D
# P( a8 `% o4 [/ B) G# X 举国3 L* f8 L. ~/ e6 k
* d, H D# i ?# `7
|' a9 H$ I6 S* w7 w9 F历史和现实都充分证明，党的( )是应对一切不确定性因素的最大确定性，是战胜一切困难和风险的“定海神针”。
5 e" y2 k- O+ ^/ j& g5 u& y1 o
. h8 s" ]( `% f9 W6 N, I4 l A
J3 a& J4 g: ], ? 全面领导6 L1 y1 Q2 U3 _; a
B
* d5 k1 O, p U" Y5 d+ w# { 组织领导 v% m e; h) K) z: W c' P% _( ?
C M( j6 L- z1 q
思想领导3 U+ y5 \1 W# ?
D" m7 p$ r9 p& [) _$ \& r1 W3 R
政治领导
. u; ^" q7 c- W; p1 k/ Y D
& l8 n! i& e8 m& f" B/ u8/ m) B' m; H3 H2 w5 b7 {
全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标，( )是一个决定性因素。* Z0 m% }/ {3 @9 }& R* H& k
7 b) [6 p) f! J, N8 ? I
A
) r# }& F( \+ |+ ~: F) \* `7 g 人才
8 o' j- X% w5 m7 @/ C; K B
' ^, B8 t: v# p1 A4 \( B8 y 教育' O; I6 y& }* g! H+ x
C/ d2 {& o; O: q1 [% r) Y( q
创新# L8 ~# S+ q1 ]! ?
D
: y6 S2 h7 C9 X7 e 科技: [# N) U! n0 l R* K7 V
! o' F. C, g9 n7 g3 [7 Q* q
9
6 }2 U1 b7 D1 S/ R0 ]加强社会主义核心价值观教育，推进( )学思想政治教育一体化建设。$ f+ S3 H& m* Q' T
' _ q; l; w6 S3 t J) a A( A9 X+ ^$ _( z5 R. { o6 N
大中小# \% L) {( Z) z6 |) C
B
: Y9 M# a! z U* B' T 大: H/ D# Y! H. G
C
( ~9 o. w. {. k7 T8 k 中
) q: K; F" A! t) q, `% G D
; C' S7 L; p: S 小: I9 v* r& b x, l
% J- Q" T$ i' Y8 E, N# Z J1 y10! a# `4 d& S) w4 ]* [" ^
中国特色社会主义最( )的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
5 C5 b1 L9 ? }7 E& o% g5 j \( E: m$ L0 I- i4 `' ^) @9 N* w
A
u$ [* P' W, P3 m1 c 基本
! z; {' C9 d2 E$ i B
/ d2 w" \% Z' t9 b4 g 重要
' V+ \, _& A0 H C
; n }3 q+ ]" u$ ^/ b 本质
$ _5 ~8 `- q/ p q) A' a" [ D- A" D9 |1 e* t! G- D
根本 {- |1 P0 u# N( j3 y' ?. F& E
/ D) n4 n! x6 m6 P1 c8 @11
% B0 U, x6 u( D1 T* P( )既是国家创新体系的重要组成部分，又是人才培养的重要基地，是科技第一生产力和人才第一资源的融汇点。& `. g* ^* @' D& _1 j1 z s3 o
) Y3 g" C/ {) @7 t6 ~+ f A8 O3 X+ t* q9 E( B+ ~, R
企业) N# z+ r: m4 v1 a7 G/ N. t
B( y e) N* ?/ f: L" K0 h
政府
1 ?9 o4 o0 R. F! I, \4 | C
2 U0 E J8 w4 ]0 u0 k4 l8 o 园区
( w z+ w. m) M, m3 D4 ? D
' I2 z& K) l- g 高校
6 y! D: Q0 I# t7 o- ?+ U$ n4 m
. [* g. F% O- ^8 s( u+ u ]$ u3 s% D12) N3 s6 o S4 q+ f/ _
在( )研究人才培养方面，我国启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动。
9 W6 l# w: w# A" x- _. o* D9 H4 [7 I. E& X7 g6 ?
A
6 @2 P7 T- ]) h# P" c 一流
S0 t7 f+ Q. e6 F1 J B
0 v& X$ H+ J) y! l5 E. ` 基础. N3 T5 |% q0 {, a
C: r F1 e. v! S
前沿2 m7 v5 \- P' a! k: C2 t; ]
D
9 _7 H, \1 v% e/ L, {. Y; B 顶尖5 ?$ s7 }4 z E9 q0 ~( @
, `. z7 x! o2 t( V* z' h
13
# ?3 u2 H* ]! b' o: }! W0 j# M8 y新时代新征程，我们必须毫不动摇地坚持党对教育事业、科技事业、人才工作的( )领导。 s% L9 O, n `7 e. I2 F; }
. L8 p* @ m# M0 Q0 W- |. O A
- Z+ y2 k! k' z) Z+ F 全面
: O+ ~) G; f# ~( \ B1 @- n9 H$ r, X# E1 s1 f; z) N0 w5 b
绝对 K }2 F n3 W+ f3 \! N
C
8 E( T0 m. x1 n3 {( i8 \9 ~ 政治
! a" Q+ P7 U, B l7 Y6 a, Z3 c D
6 }" A* n; G' C: @1 a 直接
1 z. f. _! K& X7 C) ^4 l, n4 `$ o# {# l
140 b9 D8 G# Q* R" a
健全中国特色教师教育体系，积极营造浓厚的尊师重教氛围，不断强化师德师风建设，努力构建全方位教师发展保障体系，培养造就一批大国( )。2 \! z5 f$ F: N! N, A/ ^
& K. C/ q" k/ i* \& m* J/ u
A
( y9 h6 I8 q2 l% z/ T* N 良师, ?' L4 O" Q5 }1 R2 j+ a) `
B
# R1 p9 y5 }, J0 L* a 工匠# ]) ~$ T5 N- F3 r3 `" l
C8 Y4 O8 P |, i/ `7 }% o, ]7 R
精英
8 d3 @4 @+ w& K6 K9 x D m6 T/ w: ?7 \$ ]* @4 n
教师
; X% E2 X# v. ]6 m; Q- D5 V; M& c% a }5 Q% n
15
. W/ G& Y* U/ N. b. _# g1 R加强教材建设和管理，全面落实教材建设国家( )，完善学校管理和教育评价体系。
) y/ g9 c0 e8 P$ y' n, |& g. ^
+ V& K1 W$ [* R# n3 [3 v! k0 [# X' @ A% h2 O: ^( d. I( ]$ C( w
主权
+ r4 Q' T- ]' E5 E: k( R; e; \ B1 P- f8 {9 y, M" r0 @
事权 G3 d0 ?2 B- l* B$ s
C
# p5 B! e+ Z. E 权力
( o Y% |; r/ c( A D
' a, e" k9 [/ ~ 权利
; N$ ^& ^; Y+ @9 |) X" P5 L. y' D) M" _% v& x
16. }# |% Y% w8 K( F$ i
科技发展和人才培养都依赖于教育的支撑，必须坚持把( )发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。6 } d! I) t% s! M( |9 m
/ s% s; z1 Q0 G- U/ o0 e- U
A0 Y S0 `+ Z' W0 b7 g# m1 C4 L
突出1 a. g2 e7 J5 M# ^" H- V# N
B
1 k1 r) X2 ^5 s4 g: \; [" H$ Q 首先
0 X* ~! F" ~- } C
4 Z9 z+ `7 f5 }; y, v 重点
& y5 F+ d' J/ T' P# J D* C1 ]% A* D8 o/ G, r4 R
优先6 X: O7 r: e5 g0 V
0 q' Z7 S% g) O; K: s0 L8 ?4 ^% n
17
8 ]$ W/ Z7 S+ ~科技创新已经成为提高社会生产力和综合国力的( )。
! k* p% `3 s0 {
5 l7 ~# W! L# x: [ A0 K+ t P( t9 Y! }" t8 l
战略支撑
( t+ ]" [6 r$ ~" q# { B6 j! N) e0 \) X* l1 ?( A2 R$ i
强劲动力
; Y4 L1 \: J4 x |- I4 }0 m C
, o( w; z( j( H$ ` 主要抓手
2 _- c! e: S2 o8 {- ^ D6 D, Q1 z( S8 ^% X
动力来源2 m* m) T4 s# G" T( w
% |5 A2 K9 e& t# R) x$ s5 i
18
( H. h0 z( g. Q5 Q* j: `一方面，科技创新来源于教育生产和人才创造;另一方面，科技创新对教育发展和人才培养具有强大的( )。
4 u' |% B8 @! V6 p" a# I* i( k
: u; O1 ?4 `) E. l, Q7 ]7 m A( k" `% S+ J& P* m$ ~
助推力( {0 I* z* Z' J% X7 [9 a) p# Z/ x
B
! | k9 g! |0 t 决定作用
/ n) B" V0 E8 V* ~4 S7 ~( E C
/ V. W/ N& y$ d 反作用力
% j; s) \* p/ ?" `% ? D1 ?' P6 m) M! B6 o0 |
动力+ Z2 z( d3 L: B+ G) Z
# a1 l" A, w; \$ V8 d# V ^
19
6 r! Z4 Q+ q/ J% }2 [: s$ p4 s: H人才是衡量一个国家综合国力的重要( )，综合国力竞争说到底是人才竞争。
5 u; X- D! d3 q+ y
) Z, ~! T" d6 T. p) i+ q4 \ A
$ V @3 t" i& k! J+ _, T2 [ 参考; Q! p5 v3 b5 P1 M$ ]: ~
B
4 j5 X5 `! \# q" f8 ` 指标
# H; c& N- f0 f/ ` C
8 K1 l, O' g+ f( E- j. `! x9 s- ~ 标准. X4 q: L0 N# X5 z: k% }2 ? o+ e" [
D
# X/ p$ ?* i! D8 N 参照1 h- _3 l; z8 r3 `" B' R" w1 x
# }9 ~" ~1 L$ [0 k3 ]* Z20
( A8 G/ p4 l) y2 s! h# U人才是自主创新的关键，顶尖人才具有不可( )。
# C: |+ t1 z" U; o
1 ] l1 c5 T0 [' @ A \+ J* m. b! Z! u# u
替代性
8 [1 r% {: ^& \$ J }3 W B
3 n% ? g( f) M& w! n: J8 [ 复制性1 R+ w2 Z" Q9 t
C A$ l# Y6 [! v) o
引进性
0 @, h, \5 ^2 \. q3 X$ B D# q6 a# t% U$ O, ?
超越性
! W9 l% a) d {
% d6 K+ D+ [, D21
$ u; Z' J. S* ^% V% H建设教育强国、科技强国、人才强国是一项伟大而艰巨的( )工程，前途光明，任重道远。. F0 d1 X0 b# f
3 Z4 O; Y; Y% w6 x3 z% } A( f# w* g* }- I* n
政治
; E' n z; ~' X) i B
6 a$ h; m# h# ]5 y1 ~6 C9 L 综合
4 F8 X: ?% _/ F C
; ~/ q0 t- ^! q& G 系统
( a9 o/ ~ P2 I7 t. N# w: t D4 F7 X; ^# V! `6 u/ i% `8 r, c
负责
" x, K& X) w4 \
* K9 D7 p5 c% Z0 @& p$ L& i22+ L5 {3 U1 Y: h" H! Q
当前，国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例始终保持在( )以上，有力支撑了世界规模最大的教育体系。
6 }) p3 B, C7 j1 o" W+ O
3 ]: H ^ _6 N A3 v' k# M5 P1 p o8 f H' n
2%: E# _3 b* E1 h0 @/ _' M1 ~- P
B! D1 [, ]1 k' d
3% J3 J' ?/ V$ K W( g
C
- g. y& K. C/ L, K( O" f 4%
$ x- Y h c* n+ t; B& O D# h9 i! V+ M% P8 L. h: o
5%
2 G: {8 r+ G: a! `3 i5 q# Y% @+ C4 ~9 A) s m1 b3 A. W
23
+ i: d# w. A7 P* S( )教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。) Y! M& f- H. u. C: {5 Q4 M) Q* @
0 t7 z# k' \9 y, W) L4 s$ B- y A* I% a6 _( P8 D% z) G$ r. ]
基础' D U$ Q7 \' `1 Q
B: y6 ]! ], S) K, s5 H2 T m
中等
5 Y' g- G2 C$ R1 e C- k0 w6 Y! |, t1 W
高等! U a6 V, e7 u
D. V, l5 V3 C8 y7 n
职业& x, o, j8 [: n( H$ n
! t0 ?6 i1 X- e) W6 `% T24! @6 n' d+ b) g$ I1 \
( )驱动实质上是人才驱动，人才自主培养关系国际竞争主动权掌握和社会主义现代化强国建设。6 P# e% D5 }9 x( [( k3 j6 g
/ w9 ]4 b& _* f A
4 p. E6 m' X6 a$ @ 科技8 F! C0 e$ C- V3 ?$ J) |
B
7 {# G; ~6 X0 g+ A1 i 创新
# R9 ]. g% L9 J: m, C C7 z( j4 T9 a1 c; t$ i$ i: N
教育
2 U$ q% m: D( u/ R$ _) l/ d3 f- U D
) B+ h j) S ^, ?" |1 H& K 经济 S) Z$ o% p$ \
4 E. Q3 @7 R k' w5 J, D256 z9 r* Z: A2 j
人才是实现民族振兴、赢得竞争主动的战略资源，必须坚持人才( )驱动。, h9 L* \: c2 S
p3 X1 o5 Q7 @3 W A
+ V4 L; ~4 ~( [+ k) v 引进
% A& \' K& K d/ K B
+ P4 [- T; ^+ K$ g4 I 引领9 f8 V$ I3 f3 M# C
C! ~5 c) [% Z+ D4 s% Y
培养2 X- V# N" F& \0 y3 t. `/ \
D5 H7 j9 k4 N+ {0 \
发展" d4 Z- h6 {. N% f2 Q" Q
( k v& A4 o5 W+ n& r二.多选题（共8 题,20.0分）. i; M# R7 X; w
1
# a% j. a" \$ {0 [# a& @党的二十大报告把( )作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。0 T) L# a5 O) O) L. o
: a8 x) D$ V' v
A
D |& r- u% U' ], @+ K( Y! ? 教育
s( h8 t# G9 v% F1 Y- P B+ v+ c" J7 q; p0 t2 a
科技, v" d- d$ q: d
C* b9 F& X6 o- g P' L6 T j
人才7 L) T# }* h& t& w/ a0 J4 x# G
D9 r$ `5 M' N7 ?3 h3 z& Q, \0 Z
资本
# e) Y, T2 F( B8 Z: y8 J
# t6 H4 P8 G. s c0 U5 ^" d$ U2
1 X {" u L& D1 R) y共同服务于创新型国家建设，这是以习近平同志为核心的党中央( )作出的重大战略抉择教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。! o3 a/ U, F4 h' z
! P( z3 n( U. v: ]
A
$ e' Y# h% K6 p$ e% s X) S) t 高瞻远瞩; }) c% G3 H8 N) j3 W* e1 q
B: D' J3 \% v; l, E7 {
洞察大势
5 X! I3 v+ w: a. c* A- i8 C C
9 H7 ]3 U, b; T0 M! g. i; C. h 立足当前
; D' V+ D) g% R+ Z D
) W4 u% b3 d' |) D 着眼长远
9 S. z. X- U# Q7 Y/ \
. Z# q( V% o: H o3 ?+ V/ `+ O. q
教育在现代化建设中具有( )作用。
9 W4 M5 n8 A9 d' m7 k' O4 M4 z$ ~" q) z1 u6 N) g7 B3 h0 R9 ?
A
' p8 `; H. j' ? t) i! G: r 基础性
: Y2 B* r+ M& z1 T7 V$ G B% V. q* @8 \8 g( o. X& |/ F- u
统揽性
3 }, M% q* X' x4 S( z1 v C% Y* O7 y8 ]+ E7 G1 m* x
先导性
% N1 o% f* E! a. Y D* L8 i8 t" L" F" D+ \
全局性) _! s$ {7 u% h* m0 O& s( ^+ |+ A
6 T) S) s3 V" m! |$ B, H7 I9 ^7 @- H4
" i& t! X3 P: ]" d2 O( b8 L把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强( )建设。
4 |% V# q; w2 M* j6 i+ ]8 H% D6 q8 m$ Z1 h* |$ i6 J
A
( N. m' k; p# F3 h3 [ 基础学科 c' x6 d4 n0 @+ F
B
* s% i( K$ O2 Q$ \+ W 新兴学科
# W' b; L# G5 s7 d3 i# [1 @) A C
6 u3 Q! s/ \/ T: [, f1 e* Q7 Y% Q 前沿学科0 v! r I8 A+ _) g$ e5 E" g
D
0 S! Y& z: m& n1 ^ 交叉学科5 t3 o$ q- ]# X# f/ Q7 v
$ ], k8 h0 c8 h5
4 l: Q6 f3 U6 G: ~# h5 j3 N% ?* E党的十八大以来，全面深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略，推动新时代( )取得历史性成就、发生历史性变革。
% S B1 V% j/ _ {2 P* ~, A0 O9 ~8 }' K8 [2 S
A
, _& O0 m- W4 L7 Q 教育事业
- u( y- O" Q1 r# M& e+ e# q# g B+ a$ s$ x# r6 i0 ~
科技事业/ q5 s- K- j) c7 n2 e6 s
C
) q. H4 d% V4 i: Q J 人才工作2 Y- q" ]# h3 j: k# F) g' ?( k
D
5 R" q, `8 v7 f 科学研究
5 P; [* S* g% E: Q% @/ ~8 P* Y
6
$ }" t1 N/ a W4 |" M8 h5 L* z强化企业科技创新主体地位，发挥科技型骨干企业引领支撑作用，营造有利于科技型中小微企业成长的良好环境，推动( )深度融合。
w' c# l9 x6 Z+ `( y5 n4 q) Y4 @
* o/ a5 F# c6 T- |- I A1 h8 t" A" h: I
创新链
* v" J7 D- j* t/ X. ? B1 e" \. F5 k% q0 e
产业链
- L1 y/ m R4 o C
/ E K9 o) _8 D 资金链
9 c" i1 K5 v$ a D
' Z+ J- b& U( l7 ]" ?1 C 人才链
7 i& E2 `1 v& n2 x3 C2 q, k5 t( P: k
7/ D! ^3 i0 {3 l5 [, y
统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进( )。
2 [$ | W! B! f
8 k$ f) j9 M3 T1 N$ V4 W8 ] A
) x$ v7 T* S' P8 o% c5 N0 c( ~( r 职普融通! G, x$ d% p$ ?+ d s
B. d$ t/ N1 G; h( O$ R$ K
产教融合
; k6 E% k, z* \' A, j C
! D5 ]1 y6 Z9 ` 科教融汇( V, `/ J% N& f: W
D
. q9 X! K8 O1 t 综合发展" m# o) U; L" u
! U" G4 z/ ]* Z& k
85 d0 |7 x4 e; C) T1 }7 k
随着基础研究研发投入持续增加，十多年来我国成功组织一批重大基础研究任务，在( )等领域取得了一系列重大成就。
2 R9 o: }: T& @& Z# N. K# \1 D+ P0 F" Q
A6 T8 S G& o- R2 |, m
量子信息' q) z, k* f# Y" X4 H
B! {( X4 Z0 F2 ]1 m, X, [# x
载人航天
5 r% V1 \/ ~8 W. z- N. t: V C
+ t2 G; y- J$ G/ D' q 探月探火
8 I: _2 j* X" r U( o9 V& P D
6 ~0 ?0 ?2 C: d5 ?' B3 Y 生物技术
3 X- h0 ^5 q& E4 U
0 M* J! ], ?) z" o' U; x6 g- a三.资料来源：谋学网（www.mouxue.com）（共7 题,17.5分）! U7 w |3 G$ R4 } }
14 l) p. t+ a$ P9 i7 S! b. E1 f1 A+ q
强国先强教，强国必强教，没有教育强国就不会有现代化强国。( )* j y' _1 T' c" Q* L5 ]8 S% @8 ^
7 R' x# I( [1 y( q; `$ d' \8 c
25 a% {7 b! W1 X+ U2 j' u* D4 t
经济发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。( )! {; |6 f; _3 _7 ]+ F
: z6 }4 C; ?0 _( }+ _. O' X3
: _1 D- L) r% ^1 k1 s! |$ o+ C我国已成为世界第一大经济体，但我国教育发展总体上处于世界中上水平，名牌大学和世界一流大学相比，差距依然很大。( ), ~2 t7 ^! a d) o. }$ i! N% {- z& I
: n. f! k/ a, Z6 b7 _
4
$ ^2 t! r5 p+ @% {0 H+ }7 w党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。( )
. x6 ?, Z( l2 Y6 y
' j: M6 B% a2 w; A& x/ {5
; O6 U3 n9 `7 J) h& B建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。( )
- v1 ]3 Z# H3 m3 K* d1 v3 F. {3 o0 H
6
- p& h }/ v1 R0 w( l据测算，我国目前的教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。( )
) J* C$ _( I3 h0 q
' h" V: M1 i- Q1 s7
& L+ V; q' a' {我国建成了世界上规模第二大的教育体系，教育普及水平实现历史性跨越。( ); h. ~6 D' R/ Y9 V
- t' \: w& f+ I
暂时保存 提交作业1 A7 ?5 f' o" }- Y) G& ]0 S
|
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2024-4-16 11:35:24
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2024-4-16 11:35:43
客服一
