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四川大学
1 m8 Y2 U8 K- k- k《组织行为学》第二次作业6 ~9 `/ r6 l2 S3 D/ s
单选题
1 _5 g) a+ v* Y0 U2 ~1.管理者在（ ）当中完成他们的工作。 m, s( Z/ K- {
A. 办公室. ^2 o+ M; }2 s3 _
B. 过程
" h2 i) }: z2 W2 ~' F& B2 E9 ~C. 流程2 N0 o' V3 ?( w: O, l& J. X
D. 组织
) K+ o+ A6 [& b0 ]- `; R2 O资料：D
" ]; F# N+ I* H' b2.自我监控是指个体根据（ ）因素调整自己行为的能力。7 ?3 R5 a. t* ^: \1 W0 \7 w- c- e
A. 外部情境
& R' T- Q( [ j: N2 xB. 组织环境
" G4 g2 o/ e6 ]- Z5 S: W3 N1 LC. 内部环境$ m3 e& Q/ U$ D
D. 总体形势' r; e) M3 s6 w' B
资料：A+ A1 M# H J% U* C/ D
3.目标管理的特征不包括：（ ）8 `9 X2 Q' @7 a! f8 E3 B+ i
A. 方向性8 e8 ?4 S) m, O! r5 V
B. 目标具体性
# X# [. A7 m; F7 q6 H" B# ], jC. 参与决策性$ I% u8 W% x, Y8 \3 r
D. 明确的时间限定
0 \0 d# H" J; m/ y! b/ r资料：A
\+ A1 k* r4 l/ _* F& T4.（ ）是指人的体力所能达到的程度; H: ?2 P3 L Q$ `/ x0 P
A. 极限
5 i' ]4 b$ C5 A2 t* {: i" jB. 心理能力3 r; v; ?* z% ?2 \' p
C. 体质能力 R4 \$ g' @/ e' L
D. 学习能力
( ~2 D3 a, [5 P4 [: ^. A, D资料：C) p$ _" M% ^) A9 {6 D, t
5.群体凝聚力指（ ）之间相互吸引力以及他们愿意留在组织中的程度。
4 @! `1 C0 _$ BA. 成员
/ j# _; B1 R. m {* h8 NB. 领导
; y$ D( ?; q0 f6 x/ {C. 同事
8 \7 ]4 K( U0 t6 x4 R; ]; OD. 上下级
7 \6 R8 W# a$ K/ v. N5 `. _资料：A( `. z5 o; n) F ? ^8 J% o, \3 }
6.人格是指( )对他人的反应方式和交往方式的总和。
/ ^! {& D3 W& LA. 群体
' h6 C7 [& N( ~3 o# {B. 团体7 @: |$ N( Z+ d# y& N4 X
C. 个体5 }) ]2 f# R! e; A% O7 C/ s. F0 c
D. 组织
1 q# W1 B1 m* E) B* Z6 d- `资料：C |
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发表于 2011-1-19 12:09:06
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