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福师10秋学期《教育学》在线作业二* t: o) X# X# ]% A( M/ {
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：993 u! W9 v3 i6 y4 b; [
; v3 Y4 Y8 X9 x! A2 G? 单选题
7 s; O* n! V5 {7 i. n. ~? 多选题 9 _4 E Y8 ?. J; Y
? 判断题
- p* l6 N% K# V5 j7 W6 x, X1 ?
Y1 W. P( k/ O2 ~& j8 Q0 c7 A, h. y/ V9 R
、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20# q v: j% J. O" G/ K) p0 P
1. ____是指课程机构的编制，主要解决依据培养目标设置哪些课程以及解决课程的标准问题。 ( _7 U( x2 B: w4 {, {$ q8 N5 r
A. 课程安排
1 o( E0 o& k1 _8 a: c) M9 f B. 课程大纲# U+ z/ ^. V' o: `9 o# V. f% X- l
C. 课程设计
( V7 g) ~! `; a D. 课程计划% a4 u6 b* U* P6 N. Z! C( X i0 _) d Y6 F
正确资料：C 满分：2 分 得分：29 m7 v+ m: l: c4 N& ~
2. 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说____ , A1 Z! _& B" ~
A. 学生在教育活动中是被动的客体
6 v+ ~; I/ y6 h5 U B. 教师在教育活动中是被动的客体) ]8 x4 K* X$ F4 Q
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用+ V. Q! X- z% h8 z: a
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用
8 u8 h5 E+ z1 ]+ ]正确资料：C 满分：2 分 得分：2
* m( ~" T5 l3 N$ E/ S$ \3. ____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。
+ H) Q. V! {$ y0 S. N1 t/ y A. 课程大纲4 P, v* O/ e, h, b6 U
B. 课程安排' X/ m9 A$ T) D. h- L( [
C. 课程计划0 D' ~5 W8 h1 V5 e' L+ \1 g" @
D. 课程实施
) R+ p h% C+ V8 ]6 W正确资料：D 满分：2 分 得分：2( M6 g1 H7 Q8 x& H. {
4. 道德认知发展模式，由瑞士学者____和美国学者科尔伯格等人创建。 # I+ O H) I! ], J
A. 赫尔巴特/ K. j" Q2 Y) ?, @0 C. e3 x
B. 斯金纳
) ^% K. R5 I2 T6 @ C. 皮亚杰
2 `0 K. p. M$ v A+ U2 V D. 弗朗斯
* d2 a: C/ _2 [! t8 a; t( E正确资料：C 满分：2 分 得分：2
3 O: G+ f5 j0 c e) w5. 结构主义课程理论的代表是____
4 k, H) X8 B& r: V6 {5 O; Y A. 杜威
/ [& E8 R" a- [) ^8 w B. 怀特海
6 ]* V- R, V& Z; ^" H( K7 Q8 L C. 布鲁纳
" `$ |0 V& }9 x' x D. 克伯屈
3 a9 c4 J- N# k8 A1 F" o2 w1 `正确资料：C 满分：2 分 得分：2; |5 V4 w* I9 [7 {% U) p; k
6. （）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。
5 n) u% o: W+ c0 A0 F8 J- z A. 课程实施
" a) g! E& ~# S, Q" n {5 J B. 课程评价
" A' S4 v% b, ^& h# x7 Q( r( z C. 课程教学7 I+ w0 ^1 N2 N+ z
D. 课堂反馈
& H% U" A4 P/ P正确资料：B 满分：2 分 得分：2
; a# W2 V z' W* i( _1 [7. ____是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。 0 i v$ i0 C: n. |& U" L: ^6 @7 W R
A. 教育/ c6 x8 ]0 P8 D( q8 K$ m3 D8 _
B. 教学
" Z& C* m* A6 i) H _2 ]8 m C. 德育
& K( N$ d1 H: R# d6 S D. 智育& P+ {1 C( O! Z
正确资料：B 满分：2 分 得分：2 |
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发表于 2011-1-23 16:34:15
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发表于 2011-1-26 22:32:19
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