|
|
《心理统计学》作业
本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由绘制图表题和计算题题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。
一、
选择题（每题1分）
1 按两个以上品质分组的统计表是：
A 简单表
B 相关表
C 双向表
D 复合表
2 若描述统计事项随时间的变化其总体指标的变化趋势，应该使用：
A 次数分布多边图 B依存关系曲线图
C 动态曲线图
D次数分布直方图
3 按照数据的获得方式，找出下列数据中与其他不同类型的数据：
A 80斤
B 80升
C 80米
D80条
4 测量数据10.00的下实限是：
A
9.00
B
10.005
C
9.005
D.
9.995
5按测量数据实限的规定, 组限a～b的实际代表范围应是：
A 开区间
B 闭区间
C左开右闭
D 左闭右开
6 绘制次数分布多边图时，其横轴的标数是：
A 次数
B组中值
C 分数
D上实限
7 编制次数分布表最关键的两个步骤是：
A 求全距与定组数
B 求组距与定组限
C 求中值与划记
D记录次数与核对
8 将一组数据中的每个数据都加上10,则所得平均数比原平均数：
A 多10
B多，但具体多少无法知道
C 相等
D多10 数据个数
9 已知有10个数据的平均数是12，另外20个数据的平均数是9，那么全部数据的平均数应为：
A 9
B 10
C 11
D 12
10 某校1990年在校学生为880人，1992年在校学生为1760人。那么从1990年到1992年在校人数平均增长率为：
A 141.4%
B 41.4%
C 126%
D 26%
11 可否用几何平均数求平均下降速度及平均下降率。
A 两者都可以
B 可以求平均下降速度但不能求平均下降率
C两者都不可以
D可以求平均下降率但不能求平均下降速度
12 下面哪种情况用差异系数比较数据的离散程度比较适合？
A 单位相同，标准差相差较大
B单位相同，标准差相差较小
C单位相同，平均数相差较小
D单位相同，无论平均数相差大小
13 一组数据44，45，48，52，60，64，65，89，83，65，87，66，67，81，80，68，79，72，79，73的四分差为：
A 8.15
B
8.75
C 79.5
D
62
14 某班语文期末考试，语文平均成绩为82分，标准差为6.5分；数学平均成绩为75分，标准差为5.9分；外语成绩为66分，标准差为8分，问哪一科成绩的离散程度最大？
A 语文
B 数学
C 外语
D 无法比较
15某校抽取45名五年级学生参加市统一组织的数学竞赛，成绩如下表：
组限 次数
90～94
1
85～89
3
80～84
10
75～79
15
70～74
5
65～69
3
60～64
2
59分以下
6
45
问用什么作为起差异量的代表值合适？
A
标准差
B
四分差
C
差异量数
D标准分数
二、
制表绘图题（每题3分）
1 某实验从4～7岁儿童中随机抽取若干名，测验他们各项守恒概念的掌握情况，各项达到守恒的百分比如下表，请绘制一条形统计图。
项目
数目 长度 体积（液） 重量 面积
达到守恒百分比
80
5
19
25
50
2 下面是100名学生数学测验成绩，请以5为组距，编制一个次数分布表，并绘制次数分布多边图。
78 81 82 94 76 77 98 69 50 92 58 83 74 76 52 76 86 52 80 90
82 87 88 72 66 57 88 63 68 85 74 80 86 63 40 58 75 63 58 72
75 79 84 80 59 65 67 56 80 80 87 41 64 75 64 73 83 84 96 76
35 60 57 82 60 87 60 64 68 78 96 76 78 68 79 66 72 86 76 74
72 45 79 80 95 79 66 74 87 74 75 66 77 73 80 76 76 76 60 56
三、计算题（每题3分）
1某班60名学生的外语成绩列成次数分布表如下试求算术平均数和中位数。
组别
人数
向上积累次数
90～94
85～89
80～84
75～79
70～74
65～69
60～64
55～59
50～54
45～49
2
3
5
8
9
16
10
4
2
1
60
58
55
50
42
33
17
7
3
1
60
2有100名学生参加数学考试，成绩如下表，求61分的百分等级。
100名学生数学成绩次数分布表
组限
次数
80～84
75～79
70～74
65～69
60～64
55～59
50～54
45～49
40～44
8
19
12
20
18
15
5
2
1
100
3 某班甲、乙两考生的各科成绩及该班各科成绩的平均数和标准差如下表，试比较两位考生总成绩的优劣。
两考生成绩及班级各科成绩平均数和标准差统计表
科目
平均数
标准差
甲生分数
乙生分数
语文
数学
外语
物理
化学
80
78
66
70
84
8
7
10
11
9
84
69
72
70
85
86
80
62
68
80
380
376 |
|
IP卡
狗仔卡
发表于 2011-2-10 18:20:48
微信登陆 
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
客服一
