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东师10秋学期《幼儿园艺术教育活动及设计》第二次在线作业(随机)

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发表于 2011-2-16 10:26:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
随机的目不一样。需要代做联系客服0 Y: Z  i$ s; o6 J' h% G) E
0 J' `% c  G/ {( U6 K% ]
2010秋学期《幼儿园艺术教育活动及设计》第二次在线作业: }/ n. Q* J  G( w
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
* Z! ?' Q# n: g; P0 p" } 单选题 + S  u0 C: f6 |; y% P& h# r0 |' w* I4 g- O
多选题 & V9 M! F2 |# u3 Y( |; N! L1 ?
判断题 ( {* W: G, A! y/ r2 J9 w2 r: ?

$ _0 G" N, x& I) w
, ]1 D- h9 f5 T8 D
0 k: f  s7 H  U3 @/ h9 F7 E8 {/ P% b、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)    得分:30
( d' _6 H  P- ]1.  ()的手工发展阶段相当于儿童在绘画中的象征期。
  f! k0 ^) L, ~6 F# FA. 无目的活动期9 E; [8 L7 c, }4 `. y8 d$ k" e
B. 基本形状期
* d' r7 {& g+ u3 T4 O) z. l& |9 IC. 有目的活动期8 i- B4 S1 B  z& D
D. 样式化期。0 y8 L$ e, d. T0 h
正确资料:B      满分:3  分  得分:3
5 Q) R& Y7 e, i$ z/ ]4 L- o2.  教师可引导儿童从()进行欣赏圆雕。
0 G. ^; u2 U; `+ K) K5 RA. 正面( H. z. C1 l8 o% \+ g9 l
B. 侧面
$ Y6 m3 d: `* O7 x( l) aC. 后面
, o4 W) j; I5 Q3 p, Y% f$ QD. 四面八方
! f5 F' J: I1 f正确资料:D      满分:3  分  得分:3
9 m  j  C9 L. Z5 C$ T  p4 D) A3.  观察物体时,对于()幼儿,教师只要求他们在教师的引导下观察物体的大致轮廓外形,形成一个基本的视觉印象。. M3 W; P1 N4 H" B
A. 托班1 Z9 o. l8 _% a8 o; M
B. 小班- n) I; O! U/ u, h( ?3 p( |
C. 中班
6 x, H+ V- B; C: I5 V8 H' P" @/ B+ c" DD. 大班# k" |6 l% M" ~, P
正确资料:B      满分:3  分  得分:3
+ r# h. }- d1 k( s6 E! T  S# n; f4.  美术欣赏的首要材料就是()
9 Q! A$ t: _+ s2 LA. 美术作品
- k( f7 I$ a* x( I( M& HB. 音乐7 `0 a" b9 }, ]. n) }
C. 诗歌
- |" v# p' f4 r7 p7 |D. 投影仪& V& C* [$ h3 q# D5 t" }* x
正确资料:A      满分:3  分  得分:3
6 Y: f! B' Y" X6 s5.  哪种乐器属竹木体鸣乐器类,有固定的音高。()3 @% c1 W  r, e. ]+ m6 y
A. 木琴) S0 b( b8 }% ?3 U
B. 三角铁% V/ m# f& ~0 s5 p% k
C. 木鱼9 t  j0 |& Q" q% X; _  G
D. 锣
. T; u2 {3 [  G  p1 l! y4 k正确资料:A      满分:3  分  得分:3. S3 D( P7 I1 R- I, M8 c' V
6.  在()期的作品,是人类的一个新生命最早画出的线条。' M2 ^6 O1 f4 C! v5 ]4 _
A. 无意涂鸦9 |: s2 J3 Q3 E& ]4 c: ?* {0 U9 J9 Q6 n. L% I
B. 控制涂鸦
% L! K% f7 F! W& V7 fC. 圆形涂鸦
. a0 C7 u/ y% i. U$ u$ xD. 命名涂鸦- v! _1 r0 S, X8 s
正确资料:A      满分:3  分  得分:3
* u' n* i, s# S5 |6 h4 P# q  ?7.  哪种泥工材料泥质细腻柔软,可塑性强,最具专业特点()
& R. ?- T8 c, Y% }* ~A. 陶泥
) v7 u5 s  Q5 p2 k  c, ?( ]: i, DB. 黄泥0 s9 X- P3 x7 t- F9 ^) U. F
C. 橡皮泥
2 J$ }3 o2 Z! z" P$ o+ X6 g) ND. 面泥& q8 s7 ?* l* G! t
正确资料:A      满分:3  分  得分:3
" _. L- l7 A) J+ u# a; \+ X8.  审美活动在美术领域中被称为美术()# d! K+ W! j* k
A. 鉴赏
" _' E$ {. X3 uB. 理解+ i, B% Q( F$ d$ s
C. 阅读
5 O, E5 g" }( y# HD. 感知
, A: B' H4 v9 K0 }/ W; J- K正确资料:A      满分:3  分  得分:3  [/ X0 F6 Q. `. i: x% S
9.  ()是儿童最常见的立体造型活动。
* T2 q) K3 Q/ O$ N$ a8 y4 D2 s" YA. 泥工0 d. J5 B6 y; j! w& O
B. 纸工4 C' j. L& Y/ g! G) i
C. 编织) W; o: A0 T1 d
D. 绘画
% N& ~/ I$ [! n( u* V正确资料:A      满分:3  分  得分:3
& g0 T$ \: s: p* m9 f! ~: d10.  开放性原则是指创设幼儿园环境时,具体做法是()
* m9 q6 U/ H/ y' ^; BA. 只考虑园内环境要素
" C. }* m: T$ ]# B. ^4 \' _B. 只考虑园外环境要素* y" ~" ~, P  Y
C. 只需要考虑社区环境要素0 @' t9 i- q2 A$ c1 |
D. 不仅要考虑幼儿园内环境要素,同时也要重视园外环境的各要素。
& ^0 c  {2 l8 x正确资料:D      满分:3  分  得分:3
: B2 `* s  C1 Q9 ~
6 h! H& N) h& t
/ q7 \, N0 ?9 S) `0 Y3 p. g" \) m2010秋学期《幼儿园艺术教育活动及设计》第二次在线作业1 a) ^9 ^! u, ^
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100' y+ Z- }/ @' b, |5 C
单选题
( R6 Q4 t1 h2 x* `. ~4 Q6 J多选题
6 \$ j5 m) O6 {3 f: h4 M+ B判断题
' J6 s* n* B; E5 N% U
$ n! h. r& e8 [" q' k& I3 ~! }$ d+ o3 ]% P: r
8 n7 m! M8 ]+ I0 q% V
、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)    得分:308 H4 E4 L0 t! w
1.  对幼儿绘画的指导一般围绕()进行。
! o2 U7 G; ~4 o8 U0 jA. 造型7 o6 V  Y4 i7 ^) a
B. 构图
0 ~/ D, e; j3 p0 XC. 设色
- b7 Z6 w5 e& h. ^3 s& FD. 创编$ D5 N3 U) u7 p- r+ [* l( o
正确资料:ABC      满分:3  分  得分:34 U+ g( l% y( S% Y
2.  幼儿园环境布置分为()部分。% D4 h4 i+ v* L4 S0 z, Y
A. 室内+ m4 E- W' l, x
B. 室外5 H+ G, `/ @' E2 g8 x
C. 园内7 l4 ]0 l. Q5 Y$ @) P7 C! y
D. 园外7 ?9 X3 |( o' F5 {3 t
正确资料:AB      满分:3  分  得分:37 o  g5 f* f6 e2 q% X
3.  碰铃还可以称为()$ `5 j) `! C# r7 P( O9 s
A. 铃铛6 }. m# I* y+ v: R& v" {9 ]$ M2 ^
B. 碰球
& o7 Q7 ~) F( ^+ _* wC. 小铃
. s/ _0 b# |8 l5 p4 q) N" |) pD. 撞钟1 c) ?" d: C. h$ g7 u3 [( @0 D
正确资料:CD      满分:3  分  得分:3
2 ~( m* ^3 H7 N# r4.  环境的动态性包含的意思是()3 q8 r  ?) t' ?8 r( p
A. 环境的创设要根据教育和幼儿发展需要不断发展变化. |+ |( C$ X, u& e; l
B. 在不断更新环境的过程中,为幼儿提供更多参与活动和表现的机会和条件
( d. n  y4 {5 ?0 H+ n/ G( pC. 室内环境要相对固定,室外环境要常变6 g: t! Y6 N2 @2 M
D. 室外环境要固定,室内环境要变。4 }4 Y  P1 T- G9 ?2 S+ a
正确资料:AB      满分:3  分  得分:31 _$ E: C- v+ M- g# U3 r
5.  一般来说,幼儿美术欣赏的组织形式有()两类。
! U- a3 r# c/ V, j, R; vA. 专题性欣赏
9 r: E7 f$ F  K4 Q* }5 H* }2 [; [$ JB. 随机性欣赏& c& U% i* ^  G7 B' R9 i" D
C. 全面欣赏, r% \1 q% ?1 O4 P$ x  F
D. 部分欣赏/ d) {/ T$ ^) K! _' y1 Q9 b; f( l
正确资料:AB      满分:3  分  得分:3' x5 D. M2 R8 ?0 i
6.  在幼儿园绘画研究中,讨论比较多的三种绘画形式应该是()。
% u7 O. H  B4 |) n. C- J( NA. 命题画6 u) i  i: z% Q& o( u2 i
B. 意愿画+ B# S- M: Y5 e, e6 I& ?0 s
C. 装饰画
7 F! A  A  ?) T$ \. FD. 想象画
; i! P+ R. m, {( `2 p8 e正确资料:ABC      满分:3  分  得分:3
/ u0 A1 N2 R1 G* l3 d1 U7 l7.  对于幼儿园的工艺美术品的欣赏,重点一般放在其()。  u; A6 ]/ ]& z& `
A. 造型美$ ]' }5 D8 Y  E1 b' Y
B. 服饰美, [. T) v; D: L
C. 外在美- O  K9 [( K! p8 s
D. 内在美
% D0 y, N9 J5 ?, _; R& z# B! B正确资料:AB      满分:3  分  得分:3* @9 d* `$ P& [, i$ C3 n5 U
8.  从教学内容来看,幼儿园绘画可以分为物体画、情景画、意愿画和装饰画,其中的()有时也可被称为命题画。
5 @# p, R. O6 [$ v5 D) v) @A. 物体画
& ]- H" I: ~3 s3 R: ^5 O; s  m+ xB. 情景画
! g0 t# u% M( d3 U9 C) b; r# n6 s7 ?C. 意愿画9 E! ^* Q2 O) h: u8 _1 ?
D. 装饰画
* D% O7 F7 D) t  q9 p" Y' E: |正确资料:AB      满分:3  分  得分:3
: T6 i4 n' n% h0 l0 _: x9.  环境创设的过程是()参与合作的过程。
: j* }2 I" T. W. A/ d  i# _4 IA. 幼儿参与9 {4 @2 ^  w  v6 E& [
B. 教师参与# V# T! p6 W* l6 S. E8 N8 L$ v
C. 家长参与
) H! E8 [% K( w- RD. 园长参与
# p9 ^, X/ ?' g# Q/ o正确资料:AB      满分:3  分  得分:35 H. Q( Z) K0 F# A, j! A
10.  在选择打击乐演奏的配器方案时要考虑到()
2 X" G/ W7 t: {0 q' p6 TA. 家长需要
9 s; W; ?' C. X/ MB. 社会要求' A3 r: u$ B# U& R" M
C. 儿童的能力
8 l/ U  F4 V; \3 i$ y3 }) o3 yD. 一定的艺术性。8 b/ W- ~$ t$ O
正确资料:CD      满分:3  分  得分:3 ; Y- E3 f: p, q" I  K1 M. t- p
: I. e3 N# e  r' J! O' u1 h: P- p

0 g& z4 l9 S2 _/ e- ?2 x4 F6 a" j; ~2010秋学期《幼儿园艺术教育活动及设计》第二次在线作业# p& u5 J9 X( x3 ?- _
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
1 U  r/ P& O# ]8 W9 b* | 单选题
# ?5 Z# q( e; \' W, M; r, v多选题 2 [8 P' w6 h, m4 v1 [% G& V  a& h
判断题 5 t/ Y( |3 [# M+ Z  H
7 d! s6 h, V# A2 g  c$ g$ P) Q
8 s- V$ t4 [& s8 n1 K& U

2 J3 P% D2 j% E0 K、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)    得分:40) H) ?6 X3 E; \
1.  多功能教室的装饰适合用欢快、活泼、浪漫的形式" i# y: |! Y2 j6 o. a" v% Z6 m$ \
A. 错误0 {1 i3 M% m% c; ]
B. 正确
2 T/ B' Y7 ]9 ]$ \8 j8 [' j& P/ }正确资料:B      满分:2  分  得分:2
! O- W, k- X) [4 P2.  撕纸活动是一种令儿童放松有趣的手工活动。
2 a9 |# y4 q. L% m+ D7 RA. 错误
* K4 `( Z% `- uB. 正确
: {, r& {+ B: M3 J5 Y: m正确资料:B      满分:2  分  得分:2
+ L, t0 p- i4 Q0 e" h3.  木琴还可以奏出美妙的滑音和动人的震音,具有丰富的表现力。
1 t6 q: T& w/ e9 _A. 错误4 u. i: e1 |- n! h2 k% Q$ V
B. 正确
, X  K5 h/ K' n9 ~1 {+ y* @/ K正确资料:B      满分:2  分  得分:2! H- b2 Z& A8 B, f- n) S& N- c2 \
4.  面对外界环境的复杂影响,幼儿园应采取积极的态度,主动与外界结合。
3 W* R5 C  c8 n* @* U5 RA. 错误2 c/ k4 A  @/ K
B. 正确# p2 y- K1 C5 w, O5 v
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
$ G/ S: g2 ?8 v  e, {5.  折纸作品生动稚拙、粗放夸张,具有独特的美感。
; v' ~: l. W: k: wA. 错误
8 I: v5 y" {5 F6 B' b1 oB. 正确: a- H4 H7 N) e1 b4 D- o" L6 i
正确资料:A      满分:2  分  得分:2
9 E. Q& O" E8 r1 e6.  在已经有音乐配器基础的班级,教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案
8 G# @. @( [" X0 LA. 错误
; p5 E1 o- V: x+ d7 b  qB. 正确
( @7 s1 t2 O9 x: ~正确资料:B      满分:2  分  得分:2
9 r$ d1 k9 Q6 A( n. c+ ]7.  1-4、脱离幼儿园园外环境进行园内封闭式的教育成效有限。8 U" g, r$ M: s5 T
A. 错误
9 F( [0 F# o( w* A6 n# ]+ \B. 正确( v0 j) t' c0 w' w! V& K) u  w
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
" i$ ?) a  D5 D% m, j, z8.  美术欣赏作品应是儿童能接受的
9 y8 t) x$ j. Q" D, ~* B4 `) H" H1 }A. 错误8 ^- w9 w! f; S. ~& E% a, O
B. 正确
% d% |' {' `5 o; |正确资料:B      满分:2  分  得分:2
$ e1 R# l: {5 n6 q) W( C7 x9.  在折纸活动中,教师要根据儿童的年龄水平,采取适当的方法。0 K1 R  v/ i* n% m. G5 m
A. 错误
8 i- ^! J% `1 W- sB. 正确- c: }. U4 a) @2 S% T
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
5 @$ z  `0 r3 ?9 z' C' g9 @* a2 b10.  欣赏过程中,教师要引导和启发儿童去理解作品的内容和形式,表达对作品的感受。
; d- ^- t! |: R4 h9 m6 z4 h5 wA. 错误
$ c# _* f8 T- s2 I! r8 ?B. 正确- {" N" s% J4 ?% P$ f: V3 f6 e
正确资料:B      满分:2  分  得分:2: ?# ]. J" Z. R3 e
11.  儿童学习编织可从纸编织开始。8 J8 Y# H+ i4 ?9 j% k- v7 g
A. 错误" [6 T) t& D, S; Z- F
B. 正确
' v6 f: W& y( N1 ?) i; [6 ~5 U正确资料:B      满分:2  分  得分:2  F/ @; q4 }# F! U
12.  在正式使用乐器演奏前,教师可以带领儿童以节奏动作练习各种乐器声部的节奏型。
2 Z4 F# Q/ V4 XA. 错误8 C- i2 {9 J  ?# J& f0 `
B. 正确! n' P0 _. _4 W$ m8 s/ n: W
正确资料:B      满分:2  分  得分:29 F0 V7 {+ a7 P, g- x2 m
13.  进行美术欣赏时,可以就同一主题的不同表现手法引导儿童观察比较。1 E- i0 m% b" u2 W9 Y$ B! k
A. 错误0 H! {) K/ x- h' Y, z! D3 F
B. 正确
' T, e# x: s. p( g  z正确资料:B      满分:2  分  得分:2
1 S2 N' x, `- s) o5 W8 o14.  用手腕连续抖动铃鼓时,会产生颤音的效果。; X5 N3 q( k6 Q( F$ J
A. 错误
7 ^% ^- z& [* \B. 正确' Q9 K7 ^3 s) e# g
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
# E# k/ O; `  ]6 z% z, y15.  如果要止音,可将镲片贴在身上,或用手捏住镲片止音。2 D6 J( G% D2 k0 k5 |6 w8 T. g9 a
A. 错误8 b* A/ Y% p8 k
B. 正确* \( O4 t/ E9 q# E
正确资料:B      满分:2  分  得分:2) F2 Z5 Y" u! D9 c: I" @$ z
16.  剪纸的技巧主要包括使用剪刀的技巧和折剪中的折叠技巧。
% \; t. s7 u& f+ k& o' M1 T" R% YA. 错误( c% a9 T; t' K2 L- @4 `  a# A8 j
B. 正确
/ t$ G- A/ v! t, p2 X' v正确资料:B      满分:2  分  得分:2. g4 ^5 e* p0 f+ Y  o
17.  幼儿对于造型、色彩、构成等艺术手法的学习,可以通过欣赏的形式来获得。, i/ _9 Y" h, K5 m2 B
A. 错误$ [4 a- P, R" y) j& w
B. 正确, ]/ N& a# l% C( Y5 X
正确资料:B      满分:2  分  得分:2: G$ T) K3 _" r
18.  表现物体特征的方法主要有涂染法与线描法的习得与运用。
3 G5 ~7 d  p2 N7 S5 P  \A. 错误. U/ T  X, D# ]5 S6 X# x% k
B. 正确
/ e* H" ?# {* o" K, e1 U" G正确资料:B      满分:2  分  得分:2' k/ C. S& k' P
19.  观察比较法是教师引导幼儿观察、评价不同作品的表现手法、形式和风格的教学方法。
% u% z  p; W% yA. 错误
; N. J# p# b# U/ s' mB. 正确2 ~+ o+ j( U. g$ y4 c
正确资料:B      满分:2  分  得分:2; Y+ F, S& d0 ]2 B8 H+ G8 C, b
20.  物体的空间关系主要指现实物体的空间关系。6 w7 b; W5 i/ m. M3 l
A. 错误. x1 A/ i( o6 `6 S! E/ C
B. 正确
9 S1 p8 y; x( {# v. F正确资料:B      满分:2  分  得分:2
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