福师10秋学期《现代教育技术》在线作业一

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福师10秋学期《现代教育技术》在线作业一
- g9 e. `* C- b! Y9 ~试卷总分：100       测试时间：--       试卷得分：100
' R# X) v( o: F 单选题
  P( O( H* j& O" X3 {' }4 ?  F4 H& n& M$ L多选题
4 j$ f/ p0 S  `! P, y; {判断题
" @6 v% m( m* I1 r; C3 C" l


、单选题（共 28 道试题，共 56 分。）    得分：56
4 N! U0 W- Q: ]5 O4 d9 m0 Q  G1.  我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式，这种方式的优势主要体现在________。
- `9 I. U9 b" [A. 提高教育质量
B. 提高教学效率
8 k) ~+ e% i4 bC. 扩大教学规模
D. 促进教学改革
正确资料：C      满分：2  分  得分：2
+ E& Z( C. z7 @6 t" C$ w8 ]2.  拉斯威尔（H. Lasswell）的传播理论可以概括为（）的传播模式
0 Q9 n# u( N0 k" m0 G- DA. 4H
" q% O9 N2 j# R' [8 `B. 5W
7 r% D% o/ y' a3 `1 {0 D* dC. 3H
D. 6W
正确资料：B      满分：2  分  得分：2
3.  联结主义学习理论是由（）提出的
A. 斯金纳
B. 戴尔
+ v4 l* H* t- ?) ~9 ^C. 桑代克
D. 班杜拉
# S; v6 `( r' Z' C- }正确资料：C      满分：2  分  得分：2
7 J3 A: d0 w9 d5 t7 f4 h4.  （）是以教学目标为依据，运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料，进行量化处理后，作出学生学习情况的价值性判断。
2 o5 |# s, L" L( VA. 教学大纲
B. 学习者特征分析
C. 学习评价
D. 教案
7 d& A' e$ @0 ^% c1 L正确资料：C      满分：2  分  得分：2
5.  “掌握学习”教学模式由()个环节组成。
  T  n& i4 d: I% m, J: ]9 B5 F( JA. 5
( o/ s3 |; i0 c9 v" P3 D, x& LB. 2
C. 3
& y) |0 l# K' z7 KD. 4
正确资料：A      满分：2  分  得分：2
! U8 @3 u0 ?0 j1 \6.  “经验之塔”是由（）提出的。
A. 斯金纳
' u, r- K  I1 q; ~- xB. 夸美纽斯
C. 霍邦
# H9 g) P: p: t9 ND. 戴尔
6 Q3 y' L, M8 R8 f0 a# {正确资料：D      满分：2  分  得分：2
8 k: b. b+ i$ C( I) g, {! v7.  教学设计的英文全拼是（）
A. Instruction Design
B. Teaching Design
C. Instructional Design
6 q1 W. u! T( |) I+ ZD. Educational Design
正确资料：C      满分：2  分  得分：2