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东师10秋学期《中小学写作教学研究》第一次在线作业 随机

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发表于 2011-2-24 23:04:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
2010秋学期《中小学写作教学研究》第一次在线作业 % _: ]$ T0 _8 p5 J' |( {
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
! v5 Q' u' A$ F2 G1 K# h( O 单选
) Q8 G1 o+ O" \0 A多选题
$ x3 W& G( S8 u- V( N% i: V- s判断题 $ o( A, y5 |, `' ]6 o+ m3 a+ K

% j: i  ~1 F% n$ X' l" D! G/ p
! ^- T+ [" Q& N; U3 E
4 N# I' h) K) h) D、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)    得分:20
( Q2 J( q% L) y' i+ U  ?; G1.  记叙类文体常用的表达手法是()" {, r& D2 Y3 J  o  Y& S
A. 揭示概念
, J2 V+ R: G' q! lB. 塑造人物
# O; W  m! j+ C+ M+ k& wC. 逻辑推理5 ^' b$ U7 `- T! m
D. 线性流程
# D1 B- R+ @6 b" C8 m7 w4 Q% H: G* q! g, t正确资料:D      满分:4  分  得分:4+ `' R+ q) d; h/ E6 y4 b$ P
2.  科学语体的语言特点是()
6 o; P; E' [8 g4 B; X9 tA. 普遍运用专门术语! g% M$ l5 o7 j' X
B. 语言的形象性
: k( N5 e) Z1 q/ q) tC. 语言的修辞性
9 x1 `4 x6 x) D/ T2 x3 C1 [8 l6 pD. 语言的随意性
: ]- A7 b, [' z: g& a正确资料:A      满分:4  分  得分:4" S- _) P4 e$ F8 U
3.  应用文也称()
5 ?: q& |" ?7 g" ]1 q, q9 Q; [A. 说明文8 D0 D  a/ o  Q9 ~, a, K) ~+ L
B. 记叙文
* E' x) ^. i( s7 j5 BC. 议论文
" I) t- |: B' }& C7 bD. 实用文
. ~( O: f/ B" r. e$ Q6 h. J正确资料:D      满分:4  分  得分:4
7 c( o7 [" a! }8 A  B* |) t# n9 E/ v: D4.  莫泊桑的《项链》最突出的叙述手法是(): T. l# n% s$ `; R, V- c
A. 顺叙7 n% @5 c3 s6 P/ M4 q# }' }9 z. s
B. 倒叙9 k# S: Y9 N' _1 f
C. 插叙
/ M1 m5 h; K8 m+ s" E. y) ^! ~. UD. 补叙  U: H: A3 u* d  b7 t7 @7 w: l
正确资料:D      满分:4  分  得分:4
% r7 ]* w5 Q: Y5.  提出“结构是一切意思和意义的基础” 的是()
& o( k1 o! q  R9 k6 B. W' @' \4 xA. 胡适
, k  T0 K0 f1 RB. 兰德尔( K- ~5 A- V9 }1 E( V9 x
C. 姚斯& l0 z$ [8 D2 c0 P- S7 W7 I5 S+ @
D. 鲁迅$ u$ e9 B0 m$ Z& M
正确资料:B      满分:4  分  得分:4 ) R9 @! ~8 y0 G3 {5 j+ A2 a# x" ]

6 |9 I$ ^  Y% H' b/ R% F 3 w' q% [* R' x
  ) I0 v- j* U& y3 Z) H% ~0 {
2010秋学期《中小学写作教学研究》第一次在线作业 ) ]% \/ g$ q8 O! C) `7 A: z
试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:1006 P+ g1 P* c& P. A" q( f. J
单选题 / i! e$ Y! f2 D1 S/ x
多选题 & ~+ q: P$ d! z9 ]: |. H6 P
判断题 - R" z9 ?% {% ~$ t4 g1 q+ [/ \

- Q2 \" j6 z0 a- F
( s3 T* W* C" |/ ?! S/ \7 d$ U1 B4 [2 U, ?
、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)    得分:20, x& _6 _0 ~9 b( j6 z8 Z; a) i% O; t
1.  下列与事务语体的内涵不一致的是()
' S& l/ u6 B) w2 G5 ?# |( iA. 个性化语体  ^% O% u8 b, o& z7 S) @
B. 科学语体
7 e/ i  C% T" u7 l5 {C. 公文语体' L9 Z/ S+ J; s9 j+ p& I- h' b
D. 文艺语体
( ]) n+ @2 {2 ?, n3 d# G; y0 c正确资料:ABD      满分:4  分  得分:42 b1 o7 B' @. A* `5 o4 K" V1 m
2.  驳论的方法有()% A; i' h1 g  K$ q8 Y" i" i
A. 驳论点
( W- b: ~$ K; g/ w( gB. 驳论据$ |+ g# f, N) x" u2 C% e
C. 反证法% r3 s0 ~' N. [8 i) ~) x
D. 归谬法
+ c/ l7 G- t7 ^: h正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4+ F; j% p6 K9 f  e
3.  人类的社交方式分为两大方面,分别是()
- ^2 x0 r+ @/ t7 p$ M: G, T" x8 QA. 口头的和行为的方式
( d) Y3 ]/ ]2 @B. 电脑形式1 h5 V, ~1 x1 F3 b; R9 ^; I* D
C. 书面形式; r' i) b0 z( ], }! p
D. 艺术形式
/ g  {& n, B8 U; k2 g正确资料:AC      满分:4  分  得分:4: K5 W( ^, m* b. L! L* v
4.  下列哪些是写作技法的特征()5 ~0 S5 ]" n" Z
A. 随意性
3 E+ t, ]( z1 b; o7 VB. 稳定性  A% ~: q  {  U  N
C. 独特性
  |+ T5 g( r& |, [! A1 H& c& sD. 变异性0 o) i8 X* ]$ N' W
正确资料:BCD      满分:4  分  得分:4. z- S3 Y; t( M7 K. A* Y
5.  文章中使用的材料应该()
$ Y/ {& m$ p8 T& v. m! V: l" I' NA. 真实& \# u% N( a8 X2 m) A% ~3 }
B. 典型
! p+ V9 p1 ?  U% {- U1 DC. 确凿9 }  ^9 [$ @1 ]& F
D. 生动
8 u0 U: E# g5 {/ h9 D6 W正确资料:ABCD      满分:4  分  得分:4
; N* _* E+ ~4 l% ^7 h1 {) `! E6 [6 X  P; j4 }
  ) O+ E/ m" i7 I" w9 Z
6 |, W& _. g" K( {; W( c
2010秋学期《中小学写作教学研究》第一次在线作业
  L- P" u6 h+ V* b4 v试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
5 `$ O1 Y; B# f+ O( U' V' M 单选题
+ f1 y" i0 h# Y3 S- Q多选题
9 U+ B5 R" V- H( i* H判断题
) u# @3 j2 Z" y6 p % R6 D5 r0 u& T5 t* ~8 S
% J/ J: n+ u- M2 y1 I- V9 Q) }5 p$ S

, A) Q8 V* u/ n1 H: ^( o3 r! n、判断题(共 30 道试题,共 60 分。)    得分:607 k: [2 Z( ^" G- \# y" d7 `" h! T
1.  作者的个人特质对文体的意义和特征起到很关键的作用。  M3 T2 C8 p! }" a
A. 错误! D" Q$ p+ `& W6 O- ~
B. 正确
- K" \' K9 H4 X正确资料:B      满分:2  分  得分:25 z( u+ U+ H) n/ R
2.  写作能为其它学科提供一种表达的工具。  f% {; O, T* c& M1 C5 u; e
A. 错误% I& C0 Q; e2 @
B. 正确8 D& A; X6 x' |  z
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
& N" \: B" t6 p3.  记叙文常用的结构类型是程序型。6 X6 N2 S% Y* S/ @. K- }$ ^6 W! o
A. 错误
* f2 d/ n3 z7 X# X$ SB. 正确1 Y( ~; A4 h9 S- z# k8 d
正确资料:A      满分:2  分  得分:2
5 p* H" u' Z, |' w# _  l  F" q* }# H4.  议论文不是文章的体裁。
* |/ x1 ?, ^. v: @1 v, B. mA. 错误
- h% \0 ?) D. U* [) n7 CB. 正确
% w( t: H$ ^' B/ _- n! R# C正确资料:A      满分:2  分  得分:2: N! c- a% J5 Z) D8 S! ?4 n' b
5.  词汇的选择不能反映出语体的差异。5 f  t$ V" q7 B+ U: T4 L
A. 错误; i% J$ a4 G* Y" q! w
B. 正确
8 {8 g' Y3 N* l$ }5 O3 e( c6 f正确资料:A      满分:2  分  得分:2- j* y3 }. N) g4 A8 q+ M
6.  记叙文讲究真实性。
; ~" g8 l1 O4 M6 i4 ^) D  P6 aA. 错误
4 [6 Z& {5 m! _' ]B. 正确0 L, U8 e, R# q, y4 A4 G
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
4 V% U5 J$ s( W, m0 E7.  景物描写也称“环境描写”。
5 W/ _  U: a1 x2 z+ U& k% UA. 错误
& t, _% c8 y( [/ |0 DB. 正确
5 Q% z! B9 z/ A9 [2 Y正确资料:B      满分:2  分  得分:2
' S7 s/ }  V2 A2 G1 ?4 j8.  对语体分类最常见的是“三分法”。
, _% d+ V+ b$ i4 XA. 错误
' V! L/ X: b: K  EB. 正确
; `; _+ M) m+ b* g正确资料:A      满分:2  分  得分:2+ F/ e6 n3 ]1 t
9.  描写性文章常按情节发展的阶段性来构架文章。% ^, |! D& q! M
A. 错误4 P0 ]) N; |% Q
B. 正确
; Z2 D1 Z1 v$ B6 M正确资料:B      满分:2  分  得分:26 S4 m& E( A+ o6 R/ o: e: ^
10.  语言的历史和文化的历史是不能相容的。# I' |+ |( R+ x1 e
A. 错误6 t# f1 L- F8 K8 j; z1 d+ L6 C) s6 m
B. 正确
1 V: P8 d* g( c" }( l正确资料:A      满分:2  分  得分:2
* h5 x4 y6 V* F- x11.  语体是一篇文章的体裁。
. q( N0 m. @2 o/ cA. 错误+ z, p" t3 x* G/ f
B. 正确: R, o2 e. X3 J
正确资料:A      满分:2  分  得分:2
. n3 y* W. H  x) L4 X& h12.  文体的客观存在是一种社会文化的需求。/ _0 a3 d2 X4 }6 n& ]1 F
A. 错误
! Z8 x$ R9 I1 ^B. 正确# ^+ u$ {- H! @5 Q; [
正确资料:B      满分:2  分  得分:21 F5 U( F# a( F! o# `2 E8 w9 r
13.  侧重于综合而不是细节是直觉思维的特点之一。2 J+ g9 R" T6 F" z- K% }
A. 错误
0 s& `' b+ Y3 J, }! t# o' aB. 正确9 _6 d$ g9 w: p7 l2 N
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
) @5 l6 [( k/ @  P* I  d0 Y14.  语体性是文章语言的一个特点。: N8 o% U  l. B' V! g6 D
A. 错误3 ]4 E; r/ r# Q; C1 W/ p6 w
B. 正确
& I, q/ G; @) j, u4 \' T% V  r正确资料:B      满分:2  分  得分:2
% x* j! \$ f) d' G: U6 k15.  随着历史文化积淀层的加厚,文体的内涵会不断更新。. L1 S' d+ F* O
A. 错误, c5 [/ {# R( u1 b
B. 正确
) W* N' E$ q- K2 W正确资料:B      满分:2  分  得分:2; S1 m3 m6 O/ W- e6 P* v
16.  从某种意义上说,写作就是阅读中对信息的加工和重组。
9 B9 c9 t0 {% `, gA. 错误+ _4 U: W" s9 t$ t4 x
B. 正确
+ k7 [4 Y- ]7 f" N9 E' V1 x. N正确资料:B      满分:2  分  得分:2( G9 Z# G$ d" u* R) S  I0 E
17.  正面描写就是间接描写。. L( P: }* _7 G4 ^  f
A. 错误
3 I8 J  t1 a$ h) b8 bB. 正确
8 }; k2 y8 B! i  k) N0 q" S  v正确资料:A      满分:2  分  得分:2
' |, k. J- D; c  s1 [  h: ~5 t18.  重视学生主体性是中学阅读教学中值得提倡的。
3 Z7 m: N% c: A' JA. 错误
$ f) u  _+ Y0 [B. 正确: V- h4 d  q2 j" M# _2 |2 w0 `
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
1 Q/ k2 A3 e0 o) n19.  艺术性说明文也称“应用性说明文”。. c0 K# i- J8 o
A. 错误( S  u3 Q& `4 G% |. h* r" `1 Y% k
B. 正确7 x* ~- F. q' D9 F# M1 z% @6 O
正确资料:A      满分:2  分  得分:2( c: l6 a. @% ]7 m
20.  描写都是绝对客观的。
3 I3 f7 r0 ]; XA. 错误! a; c( u2 \- O, N
B. 正确( X" o  J6 r9 U
正确资料:A      满分:2  分  得分:2
4 Z% J! C0 V) e21.  文体是一种独特的文化现象。# L% i' n% z% U9 |+ e
A. 错误
8 Z( M; s0 t9 L' ?: Z# }B. 正确6 {1 z( }- ~9 I+ c' ~. U4 x
正确资料:B      满分:2  分  得分:2
; j$ @8 ?( x- L& @7 ]1 y$ m* r' Y22.  表达手法是文体结构中最基本、最重要的因素。+ W8 z- Y7 g& c
A. 错误# P3 x$ E' A. t$ _
B. 正确0 w. {7 t& c" K* i: {7 u) u% ^2 @  l
正确资料:A      满分:2  分  得分:25 R3 F" [3 ~6 k% h% g' H4 u6 D8 r
23.  写作不能起到信息传播的作用。
) p( O8 Z2 X/ T; T2 AA. 错误
6 @4 L2 Q  @0 N3 U3 y* OB. 正确
- V+ @& x" ?/ L4 z正确资料:A      满分:2  分  得分:2
* l* y  f, ]. H& a3 @24.  作者的主要意图可通过文章的主题体现出来。
, u9 t' r+ W6 g+ t5 }* ]/ F: C! jA. 错误
& _. ]- Z7 n. ]. wB. 正确
8 l  A9 k0 x+ H! U+ q1 M7 ]- P6 Y正确资料:B      满分:2  分  得分:2
9 [! [; {: W9 c3 |8 {25.  观念性材料不能作为写作材料。
6 a/ @# j5 X6 I1 e0 \+ c1 P* PA. 错误# g( A+ l8 E$ I4 P( v
B. 正确
  y* \# l  y5 [$ z正确资料:A      满分:2  分  得分:2
1 v/ `: T/ p3 b4 B, D( ~26.  实用文体的写作排斥情感色彩。
$ L, d2 k2 l  _# K5 J* J, m2 WA. 错误( _6 o* b4 k$ F" V) ]
B. 正确
; d+ [8 j, K, @/ \! w6 L$ {0 ^正确资料:A      满分:2  分  得分:2
7 g) D7 j1 g) N# N27.  提纲不宜采用图表式。, \. W* n" p  I+ A- w0 ~! i
A. 错误
* R3 |! |6 i+ e8 T! _  b; h! `B. 正确
7 B1 m7 s8 M( F正确资料:A      满分:2  分  得分:2
; R+ W. p9 z1 K8 w7 A- P- S+ X28.  中介方式是现代社会人类交际的主要方式。
( j' ?) |: L  L4 F% }! }# ?( [A. 错误
$ Z3 o9 O: h; m+ ]& y" e6 G3 @, N( mB. 正确6 ]. h) ^# d- \
正确资料:A      满分:2  分  得分:2- a5 W# d- q; {' H6 H4 G2 X
29.  语文阅读教学中常涉及一些科学知识,因此,教师可以把阅读课讲成科学常识课。
$ g1 F0 E' `. iA. 错误- c  h, G3 `$ I
B. 正确/ T% B; l1 J  H* Q8 C
正确资料:A      满分:2  分  得分:2
) {2 Q1 i' S% A! g8 O5 [$ F1 w# z30.  美术属于广播领域的信息传播。
6 c- B& W8 x4 k. r1 ZA. 错误( q: j0 M! L1 B
B. 正确
8 k9 d) p' d% {* W正确资料:B      满分:2  分  得分:2
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