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单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 得分：30
2 u$ f1 ]8 B5 R6 b$ O$ P* U1. 哪一德育原则主要是根据学生思想品德的形成要通过思想内部矛盾斗争这一规律提出来的（ ）! J3 ~7 q5 Q3 B
A. 共产主义方向性和社会主义现实性相结合+ X6 Q( e- C" d' S, O" R4 ~
B. 集体教育与个别教育相结合
s0 n! D7 L t, r' r MC. 知行统一; p8 e5 i+ U w- y3 k7 A2 Q
D. 依靠积极因素，克服消极因素
# W* n8 w' R7 b) Q Y( V' I正确资料：D 满分：2 分 得分：2
; m$ p* |0 M" ]7 g& W2. 对德育的现实状况连续不断地、及时地作出评价，根据及时获得的反馈信息，调整自己的行动，以使德育活动中出现的问题得到及时的解决，这是一种（ ）。
# q. ], z f; V9 F* t# _4 cA. 诊断性评价
& [$ F! D- K3 C7 |7 D X* a/ C3 }B. 总结性评价
6 E* E* L& k* I) |C. 诊断性评价
& S% A+ A3 ^7 G$ q N4 C' |D. 形成性评价7 l2 V, @$ u, ~) _0 |
正确资料：D 满分：2 分 得分：2: X: q" D, L/ z. ^% D1 h
3. 制定学校德育计划的前提是什么（ ）。
, _7 V* h( J8 A! A# Y! {# `A. 组织开展德育活动
* o+ k7 R( W3 K, }& z9 d$ gB. 检查总结经验3 [& a) {& S W$ [
C. 确定德育目标 @8 q& E+ O$ E/ z7 @5 x) w
D. 建立健全规章制度
9 k, m; j1 ^% s0 h$ g正确资料：C 满分：2 分 得分：2
! I# [. ^: x' N* }. z4 a Y, f8 V4. 德育在发展过程中要吸收和利用以往时代在德育思想、内容、原则、方法等方面的成果来丰富、发展自己，这表明德育具有（ ）。
: S3 C; d& _/ ?3 ?+ q. ZA. 民主性% X$ K9 J/ r$ Z: X* w+ Z, U$ s. {
B. 变革性# n0 c1 H8 W2 A9 |0 u
C. 继承性
% ?2 Y+ m K3 D$ C8 q3 HD. 滞后性
' B0 F* Z9 \- p! H正确资料：C 满分：2 分 得分：2
% p O4 _: ^8 d$ o5. 在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是（ ）3 Y% k* x: t0 P3 q6 w! @) |; c
A. 教育行政主管部门
5 f1 ?! m" m; RB. 家长委员会
2 z: ]% L% ?; g& E) DC. 关心下一代工作委员会- U* |2 E, J: H2 V, f
D. 学校德育6 Z7 \! {4 `3 s3 y5 k% J" h: D
正确资料：D 满分：2 分 得分：2- `1 Z- P% O7 i5 A e1 r! O% M
6. 品德是一种什么现象（ ）。
, V3 T; i& b; N2 `* WA. 是一种社会现象! {3 _+ N" p# b2 d5 P5 R
B. 属于个人意识范畴，是一种个体现象# z" w( y# i( G# H0 @4 ~( w
C. 是一种生物现象
' X0 D& V& V1 S* ^D. 是人的偶然的表现6 x8 Q, k2 ? F0 w* I3 z
正确资料：B 满分：2 分 得分：29 R9 W5 Q) L% ^; k# u+ _; V9 J
7. 决定德育内容的是：
' i# M- Q7 C& p/ u5 E: v* x, Y( sA. 社会政治经济制度
0 d4 T- h8 |2 O4 s# R# ?B. 德育目标
1 r/ N( h/ F4 v, pC. 受教育者思想品德发展水平* d' e0 u& y1 b3 _+ T
D. 当前形势和学生的思想实际
9 ], W8 p3 o8 [# o1 q正确资料：A 满分：2 分 得分：2
# Y$ ?6 s0 G0 b8. 在古代中国是哪一部书提出进行大学教育的完整体系，包括三纲领八条目（ ）
# j7 ~" ^* y% u" w0 UA. 《论语》2 H- r- y% O3 g. ~6 x7 Q
B. 《大学》1 V8 H* C3 `( _
C. 《孟子》; A7 b0 v* U5 \: H/ I9 a- y* b
D. 《中庸》
1 T+ F8 ?8 d; ?, \正确资料：B 满分：2 分 得分：2
* f5 V; o2 }! t* I$ p9. 我国确定德育目标，应依据哪一种教育目标论（ ）。
/ r; P+ V! J. nA. 社会本位论) B4 L* b5 p; u. z4 r
B. 个人本位论1 @$ ^( y' U* [# S( H s" U
C. 社会需要和个人发展需要辩证统一的教育目的论% d' ]) J3 k9 u2 w$ J+ \2 m
D. 儿童中心论
$ a: V8 v5 P/ ?/ G1 M) E正确资料：C 满分：2 分 得分：2+ `/ ~( w/ C& G( p d; i6 `" R
10. 在那一个社会历史阶段最早形成了一定的德育思想（ ）# p* L6 e% G g) F7 Z
A. 原始社会
; e) B, n/ m5 C5 T) y+ gB. 奴隶社会; }6 j) y3 S+ f# s3 U1 y. E3 J
C. 封建社会" q; N( x- l& l5 S* O
D. 资本主义社会! F* c9 M' v. @/ E+ }5 i
正确资料：B 满分：2 分 得分：25 O5 G3 `; S% Q* g' S/ s; b" O) ?
11. 德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能（ ）。) G1 o% R2 N+ A1 d1 S7 F
A. 信息反馈功能! v6 z! r+ b' ^. `+ u
B. 管理功能
3 E( y6 `( j6 C( M' T0 r! [7 q3 [3 DC. 教育功能
j7 Z M4 m: Y$ [2 X4 a* K% O! `D. 研究功能. `+ V' u; j1 S
正确资料：C 满分：2 分 得分：2- X! D- l3 t; {! Q7 `7 {: v, S& @
12. 德育过程的实质是（ ）。
% C# X! B* I6 E! q+ AA. 将学生的思想品德认识转化为品德行为
4 Q [5 V& |4 ]B. 提高学生自我教育、自我修养的自觉性
2 {/ w* t/ f6 u- w0 lC. 提高学生对客观世界的认识
% b5 V! t3 Z9 I: v Z1 L$ RD. 一种思想，政治，道德的社会传递和社会继承过程
8 S5 ?/ W# o% l6 x) Y2 k正确资料：D 满分：2 分 得分：2
4 F3 u/ n5 O# I* I13. 课外活动和校外活动的最基本的组织形式是：
; A9 T; z! {. c; ], ]; n' |A. 群众性活动
8 p+ o3 [5 p* Y; v7 IB. 小组活动3 W& J' E* V- c) C- H. T
C. 个人活动1 ]( `- |# q( T1 c% W4 f" Z
D. 集体活动
3 X' ]& d) N$ K3 I% B正确资料：B 满分：2 分 得分：2
v6 m" ^2 x, k' m14. 在集体中显优势的为大多数人所赞同的言论和意见就是（ ）。3 c: S$ v3 D2 d' U: U8 f* F6 ^/ V
A. 班风
6 w u5 F1 s8 WB. 集体舆论
# T1 @4 T2 K2 ]9 t, ?C. 传统5 F6 a; L0 Q, B& z, N
D. 集体纪律
* x+ I% | V; L+ q# B7 [' C! w正确资料：B 满分：2 分 得分：2
' B. G. H, C; @! q15. 孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话体现了哪一种德育方法（ ）
- {! p. E8 M5 p, K" o; \" _A. 说理教育法( o$ f3 ]0 Q+ z. \* J4 |$ k
B. 实际锻炼法: p$ _! J/ z! c# g/ X: ~ q, O) Q
C. 品德评价法
3 v1 Y7 |! h; rD. 榜样示范法
/ t2 @& R. w9 R% y0 ~2 `* L4 ~) i正确资料：D 满分：2 分 得分：2 |
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狗仔卡
发表于 2012-2-5 23:52:36
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