北语11春《教育技术学》作业2

久爱奥鹏晓林

一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）V 1.  下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中，错误的一项是（）
A. 自上而下的教学设计
B. 情境化教学
C. 重视社会性互动
D. 强调低错误率原则
      满分：5  分
2.  下列媒体中，哪项不属于现代教育传播媒体？
A. 印刷材料
B. 投影
C. 电视机
D. 摄像机
      满分：5  分
3.  JPEG格式是一种（）
A. 无损压缩
B. 有损压缩
C. 变形压缩
D. 原始文件
      满分：5  分
4.  DOC是（）文件的扩展名
A. 纯文本文件
B. 图形交换格式
C. WORD文件
D. flash文件
      满分：5  分
5.  操作与练习模式的主要功能是（）
A. 实现教学过程中学生练习阶段的功能
B. 向学生传递新的指示或功能
C. 培养学生解决实际问题的能力
D. 评价教学
      满分：5  分
6.  多媒体课件开发的第一个阶段是（）
A. 教学设计
B. 环境分析
C. 脚本设计
D. 软件编写
      满分：5  分
7.  最经常被运用在学科实验教学中的教学模式是
A. 个别指导
B. 教学测验
C. 教学模拟
D. 问题解决
      满分：5  分
8.  在以下的教学模式中，哪个教学模式教师的主导型最强?

A.
探究模式


B.
授课模式


C.
自学模式


D.
合作模式

      满分：5  分
9.  下面哪个扩展名是声音媒体的扩展名？
A. TXT
B. WAV
C. JPG
D. SWF
      满分：5  分
10.  在教育传播中，构成传播系统的要素包括教育者、教育信息、受教育者、（）、通道和环境
A. 材料
B. 媒体
C. 工具
D. 资源
      满分：5  分
11.  研究教学模式的教学过程是（）
A. 提问->思考->答疑->练习->评价
B. 授课->理解->巩固->运用->检查
C. 自学->解疑->练习->自评->反馈
D. 问题->探索->报告->答辩->评价
      满分：5  分
12.  声音素材的常用文件类型包括（）、MIDI文件、MPEG Layer 3文件和CD Audio文件
A. 波形声音文件
B. 柱形声音文件
C. 噪声、立体声
      满分：5  分
13.  下面哪项不属于计算机在教育教学中的应用？
A. 学习计算机
B. 从计算机学习
C. 用计算机学习
D. 计算机管理
      满分：5  分
14.  下面哪项不属于课件设计的主要任务？
A. 详细分析教学内容
B. 划分教学单元
C. 选择适当的教学模式
D. 编写计算机与学生交互过程方案
      满分：5  分
15.  经验之塔的最高层次是（）
A. 言语符号
B. 视觉符号
C. 录音广播
D. 设计的经验
      满分：5  分
16.  经验之塔的三大类按抽象程度逐级递增分别是（）
A. 做的经验，抽象的经验，观察的经验
B. 抽象的经验，做的经验，观察的经验
C. 抽象的经验，观察的经验，做的经验
D. 做的经验，观察的经验，抽象的经验
      满分：5  分
17.  合作教学模式的主要特点是（）
A. 师生问答，启发教学
B. 教师中心，系统授课
C. 互教互学，合作教育
D. 问题中心，论文答辩
      满分：5  分
18.  5W属于下列哪种传播模式？
A. 拉斯威尔传播模式
B. 香农-韦弗传播模式
C. 贝罗传播模式
D. 海曼-弗朗克传播模式
      满分：5  分
19.  人耳的非线性效应中，鸡尾酒会效应是指（）
A. 当两个或两个以上的声音同时存在时，其中的一个声音在听觉上会掩盖另一个声音
B. 在纷乱的现场，人们照样能听出其中某个人的声音来
C. 人耳在同时听到两频率相近的纯音时，会产生差频似的颤音感
D. 当内容相同的两个音相继到达人耳时，仅当第二个音延迟时间达到35ms~50ms后，才会感觉到有延迟音出现
      满分：5  分
20.  课件开发过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是（）
A. 环境分析
B. 教学设计
C. 脚本设计
D. 软件编写
      满分：5  分