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6 r6 C' E4 c% w0 X0 `
4 v. A5 Z. E# i4 [
+ s/ X- C7 u- p《大众传播学》第一次作业
2 s- Q; X9 ?- n试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100# t: i& A7 s! P7 b
单选题
( `: ?# M0 Y0 E" g多选题
% c/ x6 m) S: |7 W& W / [; _0 I6 _" s
7 T7 V# m; [( r: i0 ?. j( O
+ _' P' z! l( U/ _) X、单选题（共 40 道试题，共 80 分。） 得分：80
4 S3 G9 ^/ s. G, f* |2 r1. 《人民的选择》一书的作者是（ ）
: z6 z2 e; w2 D: y2 ~1 EA. 拉斯韦尔
0 }4 G; n- f, V' Q5 cB. 施拉姆
4 B/ v8 X- q7 V5 e+ TC. 拉扎斯菲尔德
}* W; A' p% R2 WD. 卢因
+ J7 A/ {/ m0 o. B$ S正确资料：C 满分：2 分 得分：2
% j9 p( |8 ^& t' G0 W2. 报告会、演讲会、展销会等方式是属于（ ）
& {& p3 ]0 q' P4 B H- jA. 群体传播8 F/ i1 @, a* i$ }4 N, V( m
B. 大众传播
6 M9 y- {/ a5 z$ J. v+ `C. 组织传播
; i7 A @( e- I7 x% V. S; qD. 自我传播" m) T" u+ l$ a" u T
正确资料：C 满分：2 分 得分：2' A" o$ e$ X- R; d; x7 K2 a
3. 传播媒介作为正面典型报道的人物往往会成为受众学习的楷模，这是大众传播的（ ）
- S& y, `7 y& z; i) n* S1 I O# KA. 环境认知效果
% Z/ l& y" ^ P# T! p# S# SB. 价值形成与维护效果
# ~/ _+ b% q6 O. ~- S) L$ iC. 视野制约效果
( j/ q- L3 D6 j: N8 T4 T T& Z( uD. 社会行为示范效果
1 T' L. { `, }# O8 z- c正确资料：D 满分：2 分 得分：2" l* p' m$ K6 R; N+ J5 G
4. 传播学研究的有以下6个基本步骤，正确的顺序是（ ） ①选择课题 ②确定研究客体 ③搜集资料 ④研究设计 ⑤ 分析资料 ⑥结论
0 K! M8 l( ^( p9 c! X- I& vA. ①②③④⑤⑥
% {# L) q, e0 Z6 v8 v) _( J+ fB. ③①④②⑤⑥5 ?. [: N& C1 M" S
C. ①②④③⑤⑥; d1 t2 L$ s' P( ]2 i' C) v
D. ④①③②⑤⑥- U2 q$ a U7 p" l
正确资料：C 满分：2 分 得分：2$ z1 W+ _* [6 J5 J
5. 开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是（ ）, x: f7 G7 ^# D* f( n& h9 F
A. 霍夫兰& e3 b! }. N h
B. 拉扎斯菲尔德2 S; X6 k2 W. r7 Z5 Q2 o" z) x
C. 罗杰斯+ @8 k/ A) i8 o5 F1 E) ~
D. 拉斯韦尔: q( C- [# o( g7 |( T# E
正确资料：A 满分：2 分 得分：2# `+ c% u0 \5 X, p# c0 ?6 K! v
6. 德福勒模式加入并突出了（ ）
$ t& O1 }) O7 L$ F; V6 Q# kA. 传播者的概念
, ^/ F" G# P# [B. 受众的作用
0 p+ o) n$ u; Z& w1 HC. 噪音的影响
: C5 A9 ?- k: AD. 反馈的机能( F2 o% G- o2 ]* f& \. c$ @: \
正确资料：D 满分：2 分 得分：2; w$ t8 A6 j. G/ C# C% W" n
7. 大众传播的多种功能是（ ）的具体体现。1 t$ l1 J8 J/ {. j8 N( z3 o9 ~% W
A. 一构多功% d2 N/ {# ]# C5 m+ e
B. 多构一功" s# B0 o. U X, s9 T# T( N0 w5 f
C. 同功异构
5 `0 P- l0 `, ]D. 同构异功
3 Y2 ^" q1 U5 V4 t4 h0 G* S8 s正确资料：A 满分：2 分 得分：2
! i9 N; K. y& ~6 A' J- e" t8. 对媒介的经济控制的关键是（ ）
# N2 C6 W2 ~! FA. 通过立法
, Q( r/ f# w' ], pB. 操纵新闻/ u, F* r$ r7 ?% s& c' o' R# s
C. 拥有媒介的所有权* V9 ]& M6 z0 M
D. 广告控制; h: G/ r* z6 ]' C/ v
正确资料：C 满分：2 分 得分：2( Y9 }" H$ K/ L
9. “小道消息”不胫而走，这主要体现了信息的（ ）- \' @6 D: N: ^/ Q$ H' G T
A. 共享性
% J- \; t" d" {& _B. 扩散性
! v+ v! l3 K& ZC. 传递性; g$ D" S' r8 H- Y# l
D. 替代性
- ?6 v; o: T2 i+ Y6 B正确资料：B 满分：2 分 得分：2
+ y; M u/ f. c }10. 在问卷设计中，间接法和虚拟法都属于( )。
$ h5 n/ Q; `6 p: C, P) SA. 合理性原则
) ] Y9 v# o! D/ k$ T/ cB. 标准化原则( B9 d+ h7 ^8 C$ ?$ Y; g
C. 艺术性原则, ]5 r0 g8 }7 w, f# Q+ [5 \
D. 科学性原则
# Z+ Z" l+ j/ t$ G4 v ^正确资料：C 满分：2 分 得分：2
" W, k& i* _* ~5 H11. 世界电视事业进入彩色电视广播新阶段是（ ）
4 X# ~- Y4 C$ j0 P9 ]9 tA. 20世纪40年代
% _ ?1 P. v( A3 ?; y% {7 g) TB. 20世纪50年代( T9 J! J2 t1 R8 i
C. 20世纪60年代
9 M+ |* S* \! m+ Y+ }% l+ O* f3 t1 FD. 20世纪70年代# C& ?$ m: S1 g& R. U- p' @& ?
正确资料：B 满分：2 分 得分：2
+ x3 {6 Q: w. Q; b% L0 S# Y% W: m12. 根据不同的社会群体的特点设计和制作讯息，使大众传播内容更具有吸引力，这一策略的依据是（ ）% d$ d" P( v/ {: [* `9 A. i
A. 个人差异论0 X- C k7 G+ s7 v1 W0 y
B. 社会分类论
, K2 Y5 `+ R! b" M# r* {: MC. 社会关系论' `9 r0 C; C4 ?9 t, R/ \4 l6 H5 [
D. 靶子论- e$ r& [- w- i$ E0 R
正确资料：B 满分：2 分 得分：2% |! P* e9 R' B2 x% j5 O
13. 意见领袖与被影响者处于哪种关系（ ）
$ O1 {! x5 r# p+ M" o) t, F6 ]4 y4 xA. 上下级关系
# I5 l+ O5 E$ z/ w* iB. 平等关系4 o& ^& e9 d- {) m5 D
C. 互动关系 v% u! @- J4 B% {1 v+ G) B$ M5 A
D. 控制与被控制关系# A6 f8 B, q: m- j- g
正确资料：B 满分：2 分 得分：2
5 X; G% W/ ]' I1 H14. 创立世界上最早的无线广播台的国家是（ ）
" P4 n0 i; S* z9 \& C1 sA. 美国
9 }5 h L: \; ~# K8 _4 F! CB. 法国: b5 b/ \' d% h& U: i
C. 英国
; [8 C7 @/ W5 }7 i U, W% sD. 德国
8 u& Q+ M) O* ]% T正确资料：A 满分：2 分 得分：2& M2 |3 e7 ^5 U# A) {2 h. v) K" m" b
15. 信息传播的主要载体是（ ）
+ P4 R ?5 J! Z }A. 语言符合2 z/ B9 ~ ]& D: S$ p1 o
B. 非语言符号
/ ?6 C8 G& e! s! hC. 身体语言
1 ^ M6 P0 j: |2 M2 q/ k2 p5 `$ A; cD. 类语言' F) H) E2 g* b) a: d, s
正确资料：A 满分：2 分 得分：2
7 M! i$ q1 o; }- |$ z# h- W16. 树立良好的形象，争取受众的信任来改进传播效果，这是利用了（ ）
8 X$ _# @) d& f dA. 休眠效果
# Y: { C# T. B6 c4 p! \ n+ |B. 可信性效果" ^7 W5 r7 s2 `" }6 B4 D
C. 警钟效果
! ?4 X1 I4 x+ c& ^* aD. 意见领袖
+ x6 D- r2 e! w/ `! l" N7 D正确资料： 满分：2 分 得分：29 [, v+ _6 L f; X
17. 个人利益高于一切，所谓国家归根结底应用来保护个人利益。这是（ ）基本主张之一。
2 A& x! l9 b; p7 g" L6 @5 Z3 B; oA. 集权主义理论, f8 A! C! x. B P& a
B. 自由主义理论5 c1 y7 t s5 a7 p
C. 社会责任理论
1 N* d6 y. F/ M& G" eD. 苏联共产主义理论
) K" W) W" R* T8 G1 F% ^3 _$ p/ S正确资料： 满分：2 分 得分：2
* |3 e/ L1 I6 d3 E' ?6 z* ^, c- e18. 投身股海的受众成员不肯错过媒介传递的股市行情，这是属于（ ）: l2 F4 V, R. H: w4 U0 C
A. 选择性接触
# K X* i7 F; S0 n- GB. 选择性理解# O% o- {# Q4 }( S& `
C. 选择性解释
7 b9 ~& I8 k1 O+ X9 aD. 选择性记忆1 G% f: X* O# q
正确资料： 满分：2 分 得分：2
9 {( B' r' E" c19. 诺依认为，现代信息社会中多数传媒的报道内容具有高度的类似性，能产生（ ）
" q" Z \# O) ~ gA. 共鸣效果
, D4 f$ d9 D9 I" f5 D; ?( KB. 累积效果1 n5 c: F- }6 p& u, s
C. 遍在效果
! |2 D/ f h( n& Q! [D. 逆反效果
$ B) k9 g4 U& X9 L' k正确资料： 满分：2 分 得分：2
y: B( k4 J3 K B20. 明确提出新闻传播中“把关”模式的是（ ）% A J0 N6 O$ V. C
A. 卢因0 ` F8 D: X5 H' T6 p
B. D.M.怀特6 O* W' B9 w, D o# l+ z
C. 克拉帕
7 A) w$ _& {# t9 OD. 霍夫兰- Z: B" T7 ?: s% m0 O ]/ {
正确资料： 满分：2 分 得分：2
, q' ?. O% Z$ U! M21. 直接或变相地资助某一传播机构，这种控制行为属于（ ）% K" X4 t7 G+ T5 q: U
A. 政治控制
' s! @! e* n- N9 h! q. `B. 经济控制. c) ]$ g1 `9 ~" h* [: D
C. 受众控制
b/ l, q' u7 K6 X! K: `D. 自我控制" h) L+ ]4 A/ ?( `$ ]7 X5 f+ Y: k
正确资料： 满分：2 分 得分：2$ y3 h9 ?. H8 U9 ^
22. 一段时期内视听率的变化，能够反映和说明某广播电视媒体的问题所在。这体现了反馈的什么特点（ ）+ Q( O8 Q! [9 t8 I
A. 延迟性
' N9 b) X# E9 w" OB. 间接性( T1 N6 m6 V4 o9 t& s
C. 代表性/ l% b1 T- q& a/ e4 M# T
D. 累积性
7 I/ r- t9 B7 }" P正确资料： 满分：2 分 得分：2
- I3 {1 t* b' m0 E+ X23. 在社会政治问题上，意见领袖最重要的素质是（ ）
5 M- f! H" h; n: r/ IA. 生活阅历& N }1 Q% z# q) z. v
B. 社交性: I; {/ V5 k. }" w5 V
C. 社会经济地位$ m: `- g, p3 C4 V5 z! Q
D. 受教育程度
( N- W4 e: S+ E) ^* d4 F正确资料： 满分：2 分 得分：2$ j c+ ~: K* y1 s; J: W/ e7 p
24. 考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视，这是议程设置功能作用机制的（ ）
4 B% S8 {! E: l# F: rA. 认知模式( a1 C1 ?6 J; @% V
B. 显著性模式0 b3 r- a1 H. M& [; A
C. 优先顺序模式
9 ~6 r/ {6 y4 ?9 XD. 感知模式, L \0 F: i/ v* D
正确资料： 满分：2 分 得分：2
/ m5 P; k8 s* l& P- R! d, z5 E25. 美国传播学的集大成者是（ ）
6 p4 ]7 _( A% |2 TA. 拉斯韦尔
; w& _! d+ Z+ x# f' u4 zB. 施拉姆' j; N& |/ U6 d" h
C. 拉扎斯菲尔德
& I; c4 I# {- Z6 ~! aD. 卢因
8 [- S2 J& ~, b) z' F% n$ J8 l7 k正确资料： 满分：2 分 得分：2
2 \* c0 a0 v4 Y- G) V% E7 |5 a26. 狭义的人际传播也称为（ ）$ Y6 z! M- u0 G* N% P' n) g; H
A. 群体传播
4 u& A! E& d9 F" r6 }B. 组织传播
- Q4 K; L- x6 z3 s* SC. 亲身传播
6 K- \9 G* l/ G: b0 c2 JD. 自我传播
7 W g+ e* Y) S5 p; s2 `( j正确资料： 满分：2 分 得分：2
9 [# u4 n4 j9 W+ Q* |, m% }27. 传播学的诞生地是( )。
7 d; z) q ]1 P6 z9 m" yA. 英国
: P& k% }$ v6 C3 E3 _+ l% \B. 法国4 V9 H& Q4 |8 m5 M: \% q
C. 美国
% t6 [$ W6 _( ?5 MD. 日本
9 S2 Q! G; s) ]) k2 J7 r正确资料： 满分：2 分 得分：2; F+ w0 g1 ^$ u
28. 卡茨的使用与满足模式是属于（ ）
% @( x9 G) g7 ~& [" X/ NA. 线性传播过程模式- i" r3 c9 m& J. ^. L. s, I4 f
B. 控制论传播过程模式8 a: b- \1 H/ }0 ?1 {( H3 |( y
C. 系统论传播过程模式 e( }/ u9 W/ A6 q7 G- e1 C) B
D. 以受众为中心的模式
, S& g6 d6 j5 v x2 J正确资料： 满分：2 分 得分：2
8 x; ^) l m& Q, {9 W6 u* A29. 情境决定论的提出者是（ ）- E+ \% Z, Y V& i
A. 英尼斯
: l% U2 v+ M4 X. eB. 梅罗维茨
# I6 T! [6 Y% }5 a4 m( P; sC. 麦克卢汉! |- F+ K) G6 m9 P) d/ f
D. 戈夫曼+ k. w: Z/ t! N3 h
正确资料： 满分：2 分 得分：2# a! v! _0 w5 s
30. 5W模式中的第二个环节是（ ）( J6 K9 d0 @) Q/ M
A. 说什么& Q7 \0 e5 a8 S! h1 F8 C8 e
B. 通过什么渠道* t7 G+ O4 B' b4 e1 L
C. 对谁9 S0 [: ~) w7 I6 W0 [+ j
D. 取得什么效果
# G$ w3 D+ H! Q6 H& F正确资料： 满分：2 分 得分：2( i& @4 U( g( Q8 d
31. 现代机械印刷开始的标志是（ ）
0 m2 g& r# f1 VA. 谷登堡印刷《圣经》& p* `- Q4 S) F, v7 g* ?2 |" |
B. 毕昇发明胶泥活字印刷' O1 u4 z" d& ]: w3 Q" ]
C. 隋代的雕版印刷
* j& t. p1 E7 Z5 e" p% S+ {D. 中国的木活字印刷
7 I; b# X+ ?; e7 J! U H7 z正确资料： 满分：2 分 得分：2% ~5 z! _4 _0 m/ t" O
32. 首次明确使用了“大众传播学”概念的著作是（ ） }" n/ U! ^ f5 A Z
A. 《宣传?传播?舆论》( l* Q) Y' t8 _) j3 G0 A
B. 《传播在社会中的结构和功能》1 z3 X% T$ P5 U, p7 h) ~
C. 《大众传播学》
& R7 g' T r) V' J& Z1 x4 aD. 《舆论》9 w k: e* j t% F: W' C. Q
正确资料： 满分：2 分 得分：2
, s* P5 F+ F6 g# G A% p1 c33. 《舆论学》的作者是（ ）
. `6 S- g8 q- _7 E3 W) \# I7 qA. 拉斯韦尔
5 w/ T3 A2 ]# ~& _7 M9 }( qB. 施拉姆& P9 _' s: u- b% c+ Y4 @( e+ o
C. 李普曼
, W* `/ Q P& t) R: h9 xD. 戈夫曼
' h: G' M6 S1 I* a2 z4 _正确资料： 满分：2 分 得分：25 K: J$ k6 q: o! G/ v0 r$ X8 `7 L5 p
34. 信息接受者把符号重新还原为讯息，以便得出它的含义，这一过程称为（ ）
* ]$ D% [0 D* [, _ n3 F3 k8 L! jA. 编码
5 @/ Y' t- Z4 s- ]6 l4 B0 {B. 代码9 I1 F% Z% V9 q/ l, W- X8 L V
C. 译码
/ { E$ [/ q1 w) ?D. 符码# M1 z$ ~& ^; j7 j7 Q8 O
正确资料： 满分：2 分 得分：2& O4 K9 s( x6 e0 X( h' C% } V
35. 物价上涨信息引起的抢购风潮，这是属于传播效果的（ ）% Y& _/ s4 b3 ~- ^$ E, P6 ~
A. 短期的预期效果$ Z4 c) w5 N- T# C
B. 短期的非预期效果
0 _# u& I% E6 r& U" ~, dC. 长期的预期效果2 h$ K+ [0 `" z' D& k" o
D. 长期的非预期效果* D, K- ?" J$ a4 l
正确资料： 满分：2 分 得分：2' ?) E7 L7 Y3 }& Q. C4 D
36. 奥斯古德-施拉姆模式是属于（ ）
7 E/ `7 C1 B, u9 {A. 线性传播过程模式. a2 D; d2 |- \9 m4 n7 e- Z
B. 控制论传播过程模式0 G% M: J. v, u& r! S
C. 系统论传播过程模式
2 d5 i- i; c% y8 qD. 以受众为中心的模式% B% w' o. }/ }, ]
正确资料： 满分：2 分 得分：2
9 {! M5 J- u% F0 q V& x# m37. 机械抽样又称为（ ）% q# E$ g, u9 T# d5 Z/ Z
A. 简单随机抽样
4 [; e# E- m& {0 K0 O% e UB. 等距随机抽样
2 w7 ]3 C! _) a- sC. 分层随机抽样
1 [; o; o9 M% p+ w9 BD. 整群随机抽样
. K: C0 L- j) h! T n正确资料： 满分：2 分 得分：2
' k. V3 x8 U, X38. 在战争环境中，敌对双方的宣传均以是否有利于己方利益为依归。这时，新闻的环境监测功能便会因利益冲突而减弱以至消失。这表明了大众传播功能的（ ）' O7 E( v2 }( u6 u& J! |
A. 暂时性
# l) K5 U$ k1 p; R, T% jB. 适应性! k* o b* x$ g9 I8 h4 f
C. 多变性
6 i; V* Y- R$ V6 l1 ]/ }/ U6 MD. 功利性
0 a2 P. i+ o# x! S正确资料： 满分：2 分 得分：2
& j4 b/ M" W, n- [1 @% A39. 进行有关大众传播效果实证研究的国家是（ ）5 i7 Q0 w' E$ X; Z6 w
A. 美国
& _& \% ~7 Z8 ~$ p- KB. 法国
; C" z7 Z8 ^ y8 [. ~& EC. 英国
' F ^( Z% C, ?9 R& z: bD. 德国
' W! G: P4 R- _' C z$ ^4 v正确资料： 满分：2 分 得分：2
% F% P0 |2 P2 G5 z40. 通过解释与评论，防止因报道某些事件和敏感问题造成的过度刺激，这体现了大众传播社会功能中的( )。
, s: @5 a; @/ P8 rA. 环境监测功能
9 R$ |2 A, Z; J' }! B" pB. 社会协调功能* T+ m" _% O* G4 O9 N- d: G+ ~3 \- t
C. 文化传递功能
- S% J+ J! @9 i' {# GD. 娱乐功能
# ]3 }$ l/ [, O3 u7 r" C# y正确资料： 满分：2 分 得分：2 6 y+ f% {2 H2 O$ M& W/ U
& \ f7 |% Z/ P, \0 W+ b , I1 d; _1 W5 ~) `
$ e/ `) G( |; n% @! W9 T
# C; x% i9 m. L5 F7 k; { ! W' ~6 Q! x. o* K' q1 D U
《大众传播学》第一次作业 1 y! A' F% E. C! ` J8 ~
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：1007 I1 [/ @6 k( S5 M [8 Z( {7 ^# z; ?
单选题 * o* k7 c/ w8 h6 X% ]3 q. i2 W+ ] R
多选题 + Q+ {. A8 l% g! s
% |" x0 v; p6 K+ o X) h, \& K! u: b( u
8 Q9 n) ?& {8 |" V$ Z' u! w3 u
0 t9 b+ d7 O1 Z- T、多选题（共 10 道试题，共 20 分。） 得分：20
# X8 S: U5 ]7 p. K1 \1. 下列哪些是属于问卷设计的基本原则（ ）
- @' Z# M& D9 W: I! Z f J& jA. 艺术性原则
7 |) V0 d# m- k0 r; b2 L$ d2 MB. 标准化原则+ e, F3 Q5 t: C) }8 q1 R: d
C. 合理性原则
& N. h8 H/ [& l6 U5 M$ SD. 科学性原则' f+ H, j. t% R* C1 A9 r! r
正确资料： 满分：2 分 得分：2
5 Q; V9 f& O# N% p1 v9 ]7 Y, g: Y+ ?2. 传播过程的三大基本模式是（ ）
7 |$ w4 m* k+ V8 c: n) B" z rA. 线性模式
' C- @ s2 V- l; t& vB. 控制论模式: t5 d8 Z) V' F6 K1 p
C. 社会系统模式+ c; D' P7 d' b7 m% `5 O
D. 图像模式% {6 I$ `, u" [- x/ g* R8 H4 U: Z
正确资料： 满分：2 分 得分：25 k7 p2 y- P( v* r- o
3. 无线电广播的主要长处有（ ）- q, S$ P9 Z: D. C% y
A. 传播时效性强
/ }7 x0 m: ?, EB. 受众渗透性强
, `- H/ L# t! ~) b9 ZC. 信息保存性强
4 l z' v. O' E8 F5 N+ n( mD. 信息感染性强) e) ]% u4 d! ~0 @. k
正确资料： 满分：2 分 得分：2
; T7 x1 U% c: a8 ~6 L! m4. 广义的人际传播包括（ ）
; y. U8 g9 Y) k& ^- [A. 亲身传播; @( i. E* c" @- e; t& a
B. 群体传播
Q. U8 l: I+ A5 l4 q% k$ hC. 组织传播5 y/ v4 X, W1 o( C/ O9 d$ Z
D. 大众传播/ b! @" I5 y0 D, m) j0 E
正确资料： 满分：2 分 得分：2
$ j# d, X. {+ f7 n$ z5. 如果以哲学的认识论为标准，可把信息分为（ ）
- n* P; Y: Y2 _% j; P) O ^2 R" XA. 潜在信息. l& R7 b& F" h" @6 |7 C3 N1 y
B. 先验信息
( a$ ]% Q' ?; a0 d, u4 u6 kC. 实得信息
2 I$ n& @; A) W* ]+ J% ?D. 主观信息
$ K. p, s N, E$ T2 N) r* h2 T正确资料： 满分：2 分 得分：2
. m" a# H- V7 F6. 法兰克福学派第一代的代表人物有（ ）$ V, O% ]# \( E' [/ X1 X8 O
A. 霍克海姆
3 }6 Q+ c8 @2 u% jB. 阿多诺
7 U2 i$ X7 G" x9 O7 V oC. 马尔库塞
3 e- E- ?9 W) r5 |D. 哈贝马斯: A) k* R8 m0 |, H
正确资料： 满分：2 分 得分：2
( _. {# a1 m* G9 z. S7. 根据麦克卢汉的观点，下列哪些属于“冷媒介”（ ）
' y5 Q& Q. S* V8 k2 ^A. 电话! w+ a; z0 K' D' l0 K4 E- u" t
B. 报纸! C% u, x3 @5 ~5 ~# x3 S
C. 无线电广播
' I( ~2 Y& Z: s4 C# `3 r& }D. 电视: B m) ?4 Q, E
正确资料： 满分：2 分 得分：2, a, e0 _( [) j4 k; h+ T
8. 在传播学研究与发展中，形成的理论建构的类型有（ ）9 {1 @0 d( @8 z
A. 归纳理论7 W! Z" ~9 ?: Q
B. 演绎理论
" \6 R- I9 v* g# D- I" YC. 机能理论
: i5 `0 F9 W$ D& ~D. 模型; T& R- |: e) x
正确资料： 满分：2 分 得分：2
3 j, j1 |9 r( _9. 麦克卢汉把人类社会文明发展史分为以下哪几个时期（ ）
; Y. S- i, S: C+ ?* m7 Q6 o |A. 口头传播时期
" W5 I: c7 L, {& aB. 文字印刷传播时期
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D. 数字化传播时期
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5 A( U0 p6 k- h; C6 t0 }4 b10. 以下传播学研究方法中哪些是属于定量研究方法（ ）
) n8 P9 q: j I! S3 jA. 抽样调查法
+ h& Q2 X, `+ s' H4 yB. 问卷调查法
, B: t3 X1 R- @+ m$ [' fC. 矛盾分析法1 G) w8 k- B9 i$ L" B6 b7 `6 a
D. 控制实验法/ S0 ]& z3 S. e& S% O% s( }0 E3 q
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发表于 2012-3-11 23:06:28
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