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东师11秋《幼儿园艺术教育活动及设计》第二次在线作业

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发表于 2012-3-17 22:40:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
一、单选(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  下列何种泥工材料制作简便、干净,但夏季容易发馊。()
2 w+ |% ^( @% d4 q6 J$ V3 tA. 土黏泥
( D8 d( B* O1 l) W/ ~; vB. 黄泥
* `  O) v. T/ Q' w+ \3 e8 sC. 橡皮泥9 @8 C% f% c+ i7 K2 n  Z
D. 面泥) G" I$ T) S& H5 u# U
      满分:3  分
7 X$ w% P6 I! g4 l2.  在粘贴活动中,()的儿童还不清楚浆糊的作用,因而也不会使用浆糊。
/ g( g1 d& h) c( xA. 无目的活动期
' y- O: x1 \& |; f4 u6 qB. 基本形状期3 H& q' U4 [  c/ \: D( Q1 ?
C. 有目的活动期8 l# ]3 N* m, p* e$ ]# T, {/ q
D. 样式化期。
) w' k+ f8 f$ ^# r2 O2 n      满分:3  分
! F' M; p1 h6 s# y1 _: Q3.  哪种乐器会发出高低两种声音。()' c, S  S1 O  P7 E: D; A
A. 三角铁, j) F5 n) U. h6 |( ]( c/ U( L5 b
B. 木鱼+ z& b! X/ C' J! L0 a; F+ K5 N2 ]
C. 双响筒
9 U, W) j7 d4 ?' d- ^D. 响板
- e  F! C3 e: ?% p9 R      满分:3  分
/ K6 L7 S! R- L# h$ i+ ?4.  响板,是一种由中间有松紧带把()贝壳状木块相连而构成的一种乐器。" \9 G/ E2 z' @* @
A. 两片
. j0 U) B  M0 U! ?B. 三片
4 B% d& h: V3 T, U$ ~C. 四片
$ L8 ^7 @2 N$ _; p6 U; M( j9 nD. 五片
) G1 v7 z7 f/ e3 o      满分:3  分
9 P5 [5 N* {; G5 W7 q; C3 `- J5.  命题画的关键在于()的命题。
' ?  r4 \; j- N( t1 V; h3 f9 RA. 儿童
7 {  L" g. B5 j0 E) K9 MB. 家长# p1 k' L6 X8 o3 e$ d& H
C. 教师8 S6 S8 \6 {) b4 v7 g# f
D. 园长
6 R4 c( D2 q: r% A3 V8 W      满分:3  分  B) t9 L  u  U! S% N' w2 i; G$ K$ F
6.  象征期的儿童,在画面上的颜色种类一般有()种。
! X! R& T, M% B" i8 G4 ]% iA. 1-2
2 Y" r7 ~( u& d5 N' I. W1 PB. 3-4* A4 U  {+ s$ I. z; g
C. 5-6" a+ Z! h* X2 ]/ h' {" H6 a! G. A" D
D. 7
/ j4 ?7 F8 k6 _/ n      满分:3  分# `) w$ O7 K' q- ?
7.  教师可引导儿童从()进行欣赏圆雕。
% R8 {; u3 Q7 Z8 E. R  LA. 正面
, G+ a: k9 c( m3 U/ ~. ~1 i2 U$ yB. 侧面
( h" \1 M; j  J2 T7 b* ?C. 后面
2 E5 k& D- ]4 y8 hD. 四面八方" T* t9 d5 O- p) I0 P( q6 K9 d
      满分:3  分" h% k! S  h5 N; Z1 D
8.  墙面装饰的高度以适合()观看为宜。
# m, L) r/ U0 E/ w+ OA. 家长, P( R# E2 H) Y5 L; a3 p6 Z  F
B. 教师
( f, Q! }9 a7 R. B  U  KC. 幼儿
* G# v& a. B, ~- j; p- K. m3 H3 ND. 外来参观者
; `; P3 x. S& m% y. l4 V' r& G9 L      满分:3  分
" m% Q4 X  V: |: v  A6 \* {- R. b9.  在()期的作品,是人类的一个新生命最早画出的线条。
) _9 L0 \5 Z1 b$ c8 [  UA. 无意涂鸦( n( F1 d1 i' k: e
B. 控制涂鸦# B1 k  ^$ Q, i8 O# E* r
C. 圆形涂鸦
: t$ R) t8 L  \* j3 V: V" jD. 命名涂鸦
6 k+ A. R% f8 \9 E! F3 \7 f      满分:3  分% Z6 T$ ?/ b9 G' U1 |  F. j
10.  在()期,儿童能在纸上画出一些重复的、上下左右的直线、倾斜线、锯齿线、螺旋线等,但这些线长短不一。
* {, a( x0 _0 p7 o+ L$ \A. 无意涂鸦
4 u( U0 B; k# S  oB. 控制涂鸦! V4 p% G% N5 k8 ~  ]
C. 圆形涂鸦, e7 d" T2 I6 \2 f
D. 命名涂鸦# V- x0 Y7 ^8 w1 F2 o
      满分:3  分 0 k7 E3 e) H- K; n& O

! S) T/ t- g0 c二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)V 1.  幼儿泥工可使用一些辅助材料,常见的有()等2 C3 w) E; q; Z# `) f% m* o
A. 树枝; q* I# F/ Z! m/ ~5 x0 d) K' l
B. 火柴杆
" O4 ?4 U' b9 U7 K% w/ ], s- jC. 毛线& W: {' L+ t2 [- V  n
D. 羽毛
" A! C: Z! K2 ^  J- ~6 F$ Y      满分:3  分; s; M5 d+ ?$ C/ [4 ]
2.  教师可以用一些辅助性教学方法来帮助儿童记忆演奏方案,常用的方法有()。1 B% L% @9 Y0 J' b, J8 _# H9 c+ v
A. 动作- }: x: L  A) _$ ?
B. 语音. U- i8 C7 D. }) ^4 d; j
C. 图形8 @5 w- J; M& B+ v% x
D. 色彩; J) C2 Z. v6 Y: C
      满分:3  分! t* a; |1 K" K) B
3.  儿童手工创作大致存在三个发展水平()。
# _4 Z% l- @) b, vA. 无目的活动期
5 d6 j* Z1 e) Z! p5 VB. 基本形状期
2 Y5 l9 f- G; {0 X; H* W7 H$ n( VC. 有目的活动期8 e4 H. p0 t2 u
D. 样式化期。) _" v6 R& B0 i! L/ B# V
      满分:3  分' m6 n% Z& n0 R$ j
4.  4、下列哪些属于幼儿园室外环境部分。
: X! L9 O% S9 V3 SA. 操场( D7 j$ C) P3 P. F, I5 d% P0 X  [
B. 走道
# A8 y+ W' K1 [) d, E# i# c" U7 ?C. 楼梯
8 z" o6 K. L; @- PD. 活动室: W! l* F: k7 ]& z6 a
      满分:3  分* H- l$ m+ H- s% a' ^) ^* H
5.  美术欣赏中,教师常用的游戏法有()。
7 Z$ q& r* n5 j! b6 t" i1 bA. 找朋友1 ?8 F# F0 V: g0 e7 C9 S: R
B. 拼图
3 o! E9 U0 b. y' B% tC. 抢答
! U3 ~$ c/ k3 ^$ }/ I2 ZD. 问答
! ^& Q+ t; |, q: V9 R      满分:3  分3 Y+ _% S. ^* D) R* y
6.  绘画欣赏中,教师一般可以引导幼儿从()进行欣赏。
3 a# F, a5 b7 O0 h. O3 ~) d# U) KA. 内容2 c: Q# @; k9 l1 ^4 x" \1 t3 s
B. 形式7 M' f$ d; U& V7 l( F/ f+ J
C. 主题
' b8 e1 X# P, A! n9 YD. 情节
4 F  i+ P/ s+ w9 f/ G) U2 K      满分:3  分
& p2 |* A, F9 z0 w# q7.  在幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案,由谁创作?()
8 D3 F; i0 Z# [2 E; g3 [+ EA. 有的由专业音乐工作者创作$ a: S% \0 `+ o! _7 ^& y7 C- r
B. 有的由幼儿园教师创作
  D! l. R& l3 f1 L4 L* m- h8 N) Q/ zC. 也有的是在幼儿教师帮助下由幼儿集体创作
/ t( n( p! D9 B2 r6 KD. 家长创作* }/ V& l+ S; `! [
      满分:3  分1 ?- Y% O$ ^( [8 m
8.  下列哪些属于实用工艺美术。()- |; k1 _5 k. k& j: N( L6 ?
A. 如染织工艺
$ T4 h' C5 K: A6 `" S4 u) Q; \5 pB. 陶瓷工艺% N' c( z  h+ m* q# R
C. 家具工艺9 `6 H' f$ G* Q, c- n7 c
D. 石雕
4 g, g# |1 ]5 B8 j) D) T      满分:3  分
, X: j! l1 a4 _& s9.  对于幼儿园的工艺美术品的欣赏,重点一般放在其()。& Z" T" b; B) K# w, f, d
A. 造型美! A* V0 ?5 D- I/ b+ O
B. 服饰美
( |6 s, ^/ X5 L% ^. X) ^C. 外在美
/ w* \; R( f4 u2 ?/ y1 u% |D. 内在美
7 U9 m4 S( s$ o5 @5 a7 k  I7 o      满分:3  分# I3 [8 F% b. ~+ ]( \; m- W+ R
10.  打击乐器的材料选择包括()6 R* g0 `$ Q& E; L2 |$ y+ l
A. 音乐/ F+ U1 I/ X( L7 [6 W' \& a: D
B. 乐器
! ^2 N  i, e8 O" v: i  i1 YC. 配器方案
; D# }2 ^' L0 X4 eD. 小品& s3 o0 @( x- \( J* t
      满分:3  分 7 \' D" V# L- e; `! ^

  R, p5 n! u6 k" j' u; x三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1.  幼儿园环境布置是综合考虑的,不能单纯考虑某一原则6 Q( a$ X8 `% R5 T
A. 错误
- v7 c9 h  B( }- H* v$ }B. 正确
5 L! a' f6 n2 c& N' v& a      满分:2  分
( o. Y: L( a6 S# |2.  幼儿的意图大多是在与材料接触的过程中逐渐产生的。/ t6 p; Z$ ^. ]" H
A. 错误
' v9 ?# X3 T0 x# u' aB. 正确
7 r: s! o! C) ^) ]      满分:2  分8 h0 n# d  e9 j' a3 L5 T
3.  剪纸的技巧主要包括使用剪刀的技巧和折剪中的折叠技巧。; F  m6 m% T: O
A. 错误+ y+ Y3 V- u( D1 Q. Z
B. 正确
  _1 f8 v/ U- z3 [6 Q      满分:2  分. t# I2 t! d) i6 w) W
4.  幼儿的卧室装饰要简洁、轻松、色彩要淡雅
, q7 b3 H* @% ]4 FA. 错误3 j9 ~) T: `0 t# n
B. 正确
+ M3 }5 V5 k, o& I) f7 ^: m9 N      满分:2  分
6 |) P: I. Y- H5.  在已经有音乐配器基础的班级,教师可以引导儿童集体为乐曲设计打击乐配器演奏方案
& }$ U% }  K& k2 dA. 错误
2 L4 k) r$ D( g4 G" a0 Y" i+ J& DB. 正确
. h$ A6 ^, A: J7 i6 ~, @  J/ o      满分:2  分
& T7 y9 b! I* W& [; a6.  圆雕是不附在任何背景上,完全主体的一种雕塑。2 B5 x8 X4 w# j5 h
A. 错误) C) P# [2 r  f! R7 |7 q
B. 正确
3 D  G# j3 U/ \% q; p. c$ g      满分:2  分
9 K! I7 w' [6 [4 f& e. U7.  多功能教室的装饰适合用欢快、活泼、浪漫的形式- y0 E1 H) \; i+ c- J4 v
A. 错误
3 g" A( O( R) t1 @B. 正确0 g$ w% B/ \- ]9 u7 G, f" ~
      满分:2  分7 z$ R" E2 _1 Q2 |
8.  当幼儿稍长时,教师可以适当介绍色彩与情感的关系,即运用色彩表达情感。
! H0 N1 K6 k$ _$ Z/ TA. 错误
" X2 z6 E. N9 l/ u/ F% @B. 正确8 [+ |' ~9 d( X* v
      满分:2  分) C) u& C2 G; V1 B- c5 m
9.  打击乐演奏结束后,按指挥者的手势将乐器放回腿上, q9 _8 f( y; m% g, R2 D4 V
A. 错误
, |; ^4 |" T; g, |+ BB. 正确) O9 z" ?4 y+ q4 Q8 m% c) W( J3 S
      满分:2  分
& m# R9 ~. n; K+ n' ^. T10.  幼儿对于造型、色彩、构成等艺术手法的学习,可以通过欣赏的形式来获得
# B+ }* j+ x* b9 {3 a" p( fA. 错误% x9 G4 e( J" t
B. 正确+ y: k% p" W5 a2 M
      满分:2  分
/ L+ R$ `- ]% `7 O( P% ]8 E# M( P+ e. V11.  院落的绿化环境要体现自然状态,让幼儿有一种拥抱大自然,在自然中学习的氛围。
6 Q' X. n; t+ P% f$ k. MA. 错误: f2 e: J6 j8 ]5 h
B. 正确; w: D7 {% [; X7 O' ]( q
      满分:2  分
0 ?* m+ S7 c' o7 D9 S0 n/ t12.  幼儿对于造型、色彩、构成等艺术手法的学习,可以通过欣赏的形式来获得。
; A$ l. }& J) d" PA. 错误
0 u6 f) j  |* ]0 h+ YB. 正确8 b" m7 |/ C) H$ d* N$ W
      满分:2  分
' o6 {6 E9 C9 A; {13.  对于手工技能的学习,教师还可以通过放手让幼儿尝试错误的方法来学习。7 T& C, ~* Q! I4 ]9 I5 A
A. 错误9 k4 \9 J) N  I* V3 d" Y1 E; x
B. 正确
9 T8 s* ~! a- q* a& d, G  @      满分:2  分6 M0 }! W4 n+ l0 `5 p+ j
14.  绘画在幼儿园美术中占重要地位。& U% d( U  Q& w7 L: s3 c& a9 _; |- O
A. 错误3 Z/ S& U! ]/ c. k
B. 正确
( ]1 N, ]2 {/ ~% G      满分:2  分
' L) O5 d( M. l( H0 E15.  如果要止音,可将镲片贴在身上,或用手捏住镲片止音。
3 W4 c5 r% h& o7 QA. 错误
) @  j: O  C6 `; W. w7 m, u/ VB. 正确, J% {+ I0 Q% i8 L% W3 T5 {4 \6 G
      满分:2  分! w- [  t2 `# U% N" ?
16.  材料是影响幼儿手工制作的重要因素。
) U7 I" E) }9 ?9 J7 BA. 错误
. q  O8 _9 K! f, D' q) IB. 正确4 j- B8 T6 ^9 n% \, Y) s3 P
      满分:2  分3 G- l4 e' {6 \7 I# O
17.  沙锤音色轻柔而干脆0 ~5 r  g3 P" P' O/ O+ L5 b
A. 错误
/ M1 A' j' c6 z& @! U% |B. 正确! b& c$ a/ A  z( S4 I$ \  ?( {
      满分:2  分& }% p- Q8 g2 j3 ~6 T
18.  幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。
3 q2 G% M; F+ D' U: R8 QA. 错误
. e: v8 q- ]8 L" h+ aB. 正确& ]5 ~% \: D; k; k& e
      满分:2  分
( r- W$ P# p& L3 ~: s, x19.  教师在环境创设过程中要有整体规划意识,精品意识,+ l$ j8 q6 n0 i% P( k3 l
A. 错误
/ I, Q( o9 i+ n8 [) fB. 正确  l5 `+ c1 z$ @! g% K
      满分:2  分
; l9 p$ V5 ^, }" g' u/ B20.  折纸是一种用纸折叠成各种形状的造型游戏。
$ `# v! K' Q' A: x/ G) P& w4 MA. 错误9 s# o9 ~6 ?! |; k& G& @
B. 正确4 X% I; Z# z7 @/ c" ^% E2 T2 b* E
      满分:2  分
( w! @( I" F: t9 ?- V  D1 J+ T$ B, ~
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