|
谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
( O: I O& x1 c, |9 _8 G
8 T9 H. Z |( u4 K/ o一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 知觉的特性不包括& p/ G6 t: H8 M/ Z" `
A. 选择性
* \; s. r) v' \7 N' t V3 R, e4 dB. 整体性
) Q) v& F3 x1 m, B4 o% ~8 l) k" sC. 稳定性8 y P: h/ q9 `4 h" f
D. 理解性9 y4 t" B/ _5 O! w2 o6 h- N
满分:4 分( ~. J/ {3 L9 |! ? H
2. 常见意志质障碍有
: R. e2 d$ v7 N8 ^+ m! _A. 意志增强/ O9 T( a/ n& a* b5 V, j
B. 过分依赖
* p1 g6 I8 `4 MC. 执拗
6 `4 X1 q* x6 D8 xD. 意志薄弱
( u3 u! I* M5 V/ b% @/ w. ]4 c0 F' I 满分:4 分% G" S, I" [/ l( H+ Z% F% n
3. 下面那个选项是常见意志行为问题. S$ E9 P( M, B9 u4 \0 E) ^
A. 过分依赖
* Y0 {* ^; d3 q) O9 s: c3 R2 ^" i, }B. 意志增强
! I4 ~' u' N" V. mC. 意志减退" R/ w h/ d) h
D. 意志缺乏
8 F: L; W' O1 R( z, K9 K+ k! N 满分:4 分
, J, X5 J( s9 u) C( b$ E4. 环境应激源不包括: ]- A( {7 a% U7 E7 s
A. 职业性劳动% I/ b) C) O+ a( R% y
B. 地震. e7 R: T- R, p7 v
C. 洪水
3 ?" U) L# |( n: b% q1 f- `D. 风暴
4 J7 C, o" i9 V 满分:4 分& d5 a% v' K, Y8 T, m- E9 p
5. 不属于情绪与情感两极性的选项是
6 `7 |2 ], A* M4 \/ UA. 肯定与否定
9 }, F0 l1 @6 f$ ], fB. 增力与减力
+ R$ C6 t# B% @( N2 W9 ~C. 紧张与轻松5 F+ I, A U* i9 o$ ?. |
D. 积极与消极
# j7 F" V7 t( ^* ~ 满分:4 分
( }; b9 y/ O% b/ e" k$ L& x% }% f8 {6. 下列选项属于高级!!!!!!!!!的是9 K# r; w' \8 }/ \2 [# p
A. 理智感* U/ w7 w7 Y5 I, k h- }
B. 心境
$ w" t$ K0 C5 n+ t- I2 PC. 激情
$ U w _. _& H; _D. 应激
* y Z( H: P V- B: ?) z( A# S3 q 满分:4 分4 H9 q+ b3 o9 C7 K; m1 _8 U
7. 应激反应对个体健康的积极影响有" z e0 Y* }# V( }! Z2 X
A. 疲乏+ T* `5 t" O+ ]
B. 头痛
! J* m# s1 h, b+ I: k& F7 ?, a% @- TC. 失眠
% o3 E1 o- a9 Z8 lD. 激发兴趣& S' c6 _8 P- z8 A6 q+ E7 a& v
满分:4 分; r+ c* m; o9 x4 O5 e6 e1 x0 c4 V" v
8. 病理性心境恶劣不包含
: a0 u# c5 [: o1 b9 AA. 抑郁
. z% g3 X/ Q# j; [B. 焦虑7 I/ ]: p& g# t; A4 a& Z
C. 恐惧
3 b5 S. M7 M( `5 K4 f4 ZD. 淡漠
. P: q) F- h# R) B7 i 满分:4 分
; i* r# N$ }* j W: Z% z0 e9. 影响个体挫折耐受的因素不包含- y* ?( y8 J* z; v7 C3 F
A. 抱负水平1 n2 O4 L$ l8 b. |
B. 对动机重要性的认识评价水平5 W- e# P- d* N/ M+ F9 F
C. 挫折耐受力0 o5 l% B: L: ?* l0 R
D. 遗传和生理条件7 u( \9 b( Q$ j3 ?! @
满分:4 分
0 Y$ r# @ ~# g/ d) J! e10. 下面那个选项不属于心理过程
& f7 y5 } ?2 u" _" hA. 认知过程, c; {: r" C' a6 @( Q0 Z! a* b
B. 情感过程5 w% O; G7 L( C% {
C. 意志过程' @( I/ X$ a- R8 K* o
D. 思维过程
7 m9 B! S% F& S* Y 满分:4 分
, v% X# b$ ` t! L; h7 T- M4 i [) }0 E8 q
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 不合理认知特点包括
4 @. ` g' Z- s" {; p, wA. 绝对化要求
7 f* T8 ]- t8 n) _5 U7 M% h/ _B. 过分概括化
4 W$ j4 v6 [ ~- X$ [0 u# YC. 糟糕至极
4 R% \; a$ W/ L* ]- L1 xD. 心理过滤3 d- P3 l, K# ~, M* R% H; k
满分:4 分
t8 Y q3 w5 w8 Z7 b5 g$ [2. 健康过程中常见的不合理认知表现在
6 q2 F Z1 L M/ pA. 否认现实5 a- f7 }6 }/ K4 z5 h
B. 认同迟疑
3 s1 p+ R& q6 { R5 fC. 失能评价
0 i0 R3 L( w, e) W5 H) K& x/ ^" C2 ]D. BC不是' s/ W+ I$ C, {. ^
满分:4 分
. q! z8 w, `4 J4 a1 E0 l. R! Y3. 意志品质有下列哪几种1 {2 s( C5 p% k: w
A. 自觉性% f' a" j0 w# F; O" q( p! C( R9 C
B. 坚韧性6 ?/ i4 y) x7 `$ N, I! ]
C. 果断性
& _% r" |; N& U4 ?) ED. 自制性
4 v& ~4 v4 i7 _! f r! v 满分:4 分- s" d0 W0 Q8 Z- Y
4. 情绪情感是否健康的标志有" [& M" J# v7 Q2 t, Q8 t
A. 诱因明确8 i4 c! l- {, R/ ]
B. 反应适度. q& K# m) E* n: y8 ?* F
C. 稳定而灵活
( N$ z# d& E# w* |4 X* sD. ABC全不对
l: P5 v9 _5 L/ ? 满分:4 分
4 }3 x3 @+ k/ T4 _( B0 c( @7 s5. 情感的自我调节方法有/ y" {( G) h0 Y z( l
A. 紧张适度,身心和谐+ T) N! m8 U; e
B. 适当表现,疏导有方8 k0 ]. S2 h4 C, j4 V! U
C. 乐观开朗,面向光明+ J( W, N! J7 {0 R& ^
D. 只有B正确
- p7 t& e0 h4 H( t2 w+ @( f+ I 满分:4 分 7 X( Z) t, `0 ]1 G! S3 D# T7 N9 S
; I# y' H+ x7 J
三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 护理心理学只研究病人、护士。
+ J/ q* w' \7 a; D7 BA. 错误
. e: O$ Q+ u/ ^$ s! e/ XB. 正确
$ x1 P2 ?! }/ g0 s' ?4 ] 满分:4 分0 H* W$ p% J- ?* ~7 ~5 V5 s
2. 感觉是个体通过感觉器官对客观事物个别属性的反映。. b1 A+ _) S6 I. _& a; [' q
A. 错误
, l8 r1 m+ A$ ^+ e9 [3 b6 aB. 正确
! w& S: [- @/ J/ n. i) ~ 满分:4 分
2 X! @7 V; N+ U8 E- {3. 动机是驱使个体进行活动,满足需要,达到目的的内部动力。
% k7 u1 [5 W! y7 n% SA. 错误
- {/ H1 v4 r, B8 PB. 正确) n) d X: v6 A8 V$ ~/ m
满分:4 分
4 Z* s( [' G& K) i% m2 |( J4. 应激源是机体内环境向有机体提出的适应或应付的要求,并可能导致心理应激的紧张性刺激物。, b" V- U9 [3 H# U. q+ Y
A. 错误: G6 f' N& A1 f
B. 正确
" V' ?5 A& h& f! X4 o5 b/ n 满分:4 分- b- h5 ~" e7 e( |" E3 l
5. 儿童的不合理教育不会导致人格障碍。
: B, O* s3 h) AA. 错误 Z* n9 p. B, a( f
B. 正确
+ j/ ]3 {; W* F1 R3 m! K4 M 满分:4 分7 S7 q( z% Y, w; N: ^
6. 人的心理按其内容和源泉来说是主观的。3 Q' {0 u# ^. J/ Y$ r% I$ U
A. 错误
# |& H' j# F% |2 CB. 正确
6 q4 O5 T) s$ V Y2 ? 满分:4 分
- @7 b3 p v4 y- V7. 人格特征是个体身上经常表现出来的本质的稳定的心理特征。4 N6 R y5 V4 p% t
A. 错误/ q, a5 I! [$ u
B. 正确
v3 k* P2 z# |2 e 满分:4 分& R8 }" {. T- P2 [* }) Y' U) \
8. 心理学是研究心理现象及其发生、发展规律的科学。
|% P, [6 E. l1 n$ P! pA. 错误
$ y# _: E r9 m6 Y2 N FB. 正确
9 d& v U1 D- m" o3 i 满分:4 分
* }7 h# H! r3 O) S4 o5 O9. 心理健康是个体能够以积极有效的心理活动,平稳正常的心理状态对当前和发展着的内外环境保持良好的适应。0 r9 y) d) |3 B8 E. v* s% P j0 R. h
A. 错误5 f0 u$ i2 L2 L% ?& j
B. 正确/ M1 D6 ^. d$ Y0 \7 v
满分:4 分
( m$ f* A2 B7 E2 y8 J! N3 [10. 护理心理学的基本任务包括理论任务和实践任务。- N1 \9 y& e0 [2 h$ z
A. 错误$ m' u* `2 U* V7 u2 E# F5 P
B. 正确
+ \& P$ y, V) t6 G) ]3 i# a/ Y 满分:4 分 ' ^9 G# T$ H/ X- @7 g: ^& M+ `$ r
6 k. M! d# b2 c6 p谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
|