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奥鹏吉大12春《护理管理学》在线作业二

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发表于 2012-3-23 16:48:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
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! W# K9 `* u: |0 Z- E/ C) I
) D% i# m+ x* X4 @8 {* ~- o3 ^一、单选(共 15 道试题,共 60 分。)V 1.  组织因其内部固有机制而产生的影响变革的阻力称为2 j" }" f( ?  h6 a$ N$ ^
A. 专长威胁! g3 L5 P; T: c6 f
B. 群体惯性! O4 ]$ K/ E# F
C. 权力威胁
& d7 H* C; a6 A# ?D. 结构惯性
; U/ w4 x  L) a+ m      满分:4  分
6 P9 ?: F0 r7 Y$ {( @! z2.  关于公平理论,以下描述哪项是错误的
8 g- [3 I6 ~/ k/ ~& {. [9 tA. 公平即经济报酬均等
; W2 C/ N2 d! U" f6 p0 YB. 报酬的公平与否会影响职工的积极性/ z7 p/ X6 J9 Y# h; Z  L$ K
C. 公平不是平均主义. }5 `/ q+ \0 {0 g
D. 客观评价工作业绩是公平分配的前提- Z7 Y! }8 N8 q3 S7 @
      满分:4  分
5 Z* d9 S" D: g* q) r# T4 h3.  最分权化的网络是
2 g  s& W9 W- a* ?A. 链式
: d7 j4 N$ A7 e/ X% f; ^7 [5 mB. 轮式( A/ q' u1 X; w9 ~' z1 @8 }, b
C. 环式! y& R: m3 x0 M0 s% I) D
D. 全通道式
" s% A6 ^0 U1 s# f7 J5 O      满分:4  分! p' |5 s9 ]3 Z( M. S8 K2 [5 G! R
4.  管理者在领导活动过程中,为了实现预定的目标而作出的各种选择和决定,是___。
  _; N# s( u$ Y/ {* H* j* OA. 规则
! f! C2 y4 s% ~1 i8 c0 E# ]$ MB. 政策
3 |9 w% ^  j) N( G5 w- }. kC. 程序
0 U6 l7 l! [5 aD. 决策
1 K* f9 N; s1 m; h" P      满分:4  分& b( W2 {+ G$ W/ V/ O
5.  下列哪项不是护理信息的特点& q1 X$ v! l% b2 H3 f. }! m. C' n
A. 相关性
+ W! z' V1 X. F1 L, [B. 生物医学属性& j( d: ]' i1 t! E0 A) Z
C. 准确性
8 w% I+ z' w. D; F! d7 qD. 非连续性
$ D/ u0 Q* {& H4 j6 f% a+ l      满分:4  分
) U; T. G5 u# f, i  t6.  马斯洛需求理论中,第三层次为___。
2 }; ?' O4 o. H& S, F* `A. 安全
/ p  M3 t( Z) R- RB. 生理
4 {2 o; _8 B) f: C; [C. 社交
% i2 k2 V' d0 E' D0 ^9 g( z& tD. 自我实现
1 |/ r; D& |4 c3 l      满分:4  分
! o/ p. Z  X# ]% T; N9 X7.  管理发展成为一门科学,是从___开始/ R- i3 q$ V6 g1 Q2 G
A. 18世纪初
' d& L, S! @! VB. 18世纪末
! N! L7 [7 u6 e0 \) C) q2 }9 a9 IC. 19世纪末
* q2 R7 c4 O/ ], x6 Z* `* X: TD. 19世纪初) X- X' B4 j% r' D) g
      满分:4  分
1 ?2 s2 ]( G4 _8 q8.  下列属于法约尔管理过程理论的主要内容的是" ^! q% K1 P4 \8 N5 F3 F" X
A. 管理需要有稳定的行政组织体系
" f8 o  W- g3 D3 e2 wB. 工作应流程化、标准化
  G$ |( k  S4 {- E5 H& w- s+ D6 KC. 管理过程要遵循14项管理原则
0 O  R" y3 ^) i! XD. 实行刺激性报酬制度
" Y7 }& _8 ?/ u8 z3 }      满分:4  分( q- c) `! c, A/ |" |2 S! e
9.  下列哪项不是情景理论确定的领导方式__4 Q. c8 Q' ^  ?) U' Z( w
A. 命令型
8 X3 P; H+ ]% mB. 说服型
- g1 ?+ B# A- s! I+ G+ v* QC. 授权型. j3 c' y* n# w7 {+ D
D. 合作型
" }3 K- E$ h1 e" Q2 [5 y$ o. D* z/ ?      满分:4  分7 s$ A/ R& H' \# G0 g0 j# B
10.  根据医院管理标准,二级医院病床数不少于___张。
/ I: \) T8 u. m1 z8 d( CA. 100
+ q- e& Y9 c0 x' BB. 80. V" H7 k* ~5 N% p: d/ `" o+ n, P
C. 1204 A* J* ^0 n9 e0 T" h& {
D. 90
& k, o) x0 q& `& b4 M+ ~      满分:4  分
8 T* D5 l' }1 p% d% f8 D11.  护理信息最常用的传递方式是( Q4 A0 E- b0 @" Q% j
A. 人工处理  v( z" e" Q: w1 g* C
B. 口头方式
7 O1 V% k( f# s. U% n% jC. 文书方式5 N2 a& C. K& [& d& n( }5 @. p4 k
D. 计算机处理
1 j8 E# Q! ~% R) ~' X+ z8 h      满分:4  分
' @( X; i: W9 Q% B12.  下列哪项不是浪费时间的主观因素___。
, a( J5 D2 d! Q: SA. 缺乏决策力
* U  Y  s7 [' J, j1 Z4 W: S: ~B. 不善于拒绝( ^: D1 W2 h+ r- W! i
C. 政策程序要求不清晰3 _8 T3 J$ l+ ~. y: \7 T# R( [( Q
D. 工作目标不当6 ?' E8 l8 g! d
      满分:4  分
) ?5 V* Q5 _7 K. Z! Q. R; H. t13.  关于激励,以下描述错误的是: ^8 N: n. [3 t: P. T9 v
A. 激励是目标导向性的) v! \: k' Y9 o2 [% J8 Y0 D
B. 激励是调动人的积极性( n; e$ }  M/ f  A
C. 激励仅是管理者的是2 n- t' k6 `5 ]+ V9 c7 j6 }
D. 激励可引导人出现有利于团队的行为4 X; g4 l5 |9 G8 G
      满分:4  分" F$ N8 D# [0 n' s8 Z' Y# H; R
14.  时间的特性不包括
, a4 N2 |) h# B1 b: T6 A1 B% Q$ \; V/ qA. 客观性5 R- J" N( W$ O( Q& B6 R
B. 方向性8 W5 A+ {( N% L6 L  j
C. 无储存性  _. ?7 t- {# g1 |# P  N
D. 主观性, B0 Z( k( b0 w1 b& y6 R
      满分:4  分
9 |0 i) H' g- R! `15.  护理信息系统不包括
" k. x- d% ^/ S( q7 c$ IA. 医疗技术开发
8 \6 p: O- l+ |8 Q2 YB. 护理科技信息3 w" C- x$ \4 k) m# W8 H
C. 护理业务信息% d8 W4 o. w! ?/ p
D. 护理教育信息
, U$ w  F7 a, k5 k8 E, w1 g      满分:4  分 ! f, w. D- V7 C$ Z, a+ j* W
/ W- s) q# }7 ~/ }$ k8 _
二、多选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  现代管理理论的基本原理包括+ m! Y) p+ O3 H$ i1 T. x. l2 }
A. 系统原理+ W1 f0 o3 p- h, Q5 p
B. 人本原理% c0 G& {) f# \/ ^
C. 动态原理  D. ]) {" v" U; n4 \+ ~9 k/ ]3 [% e
D. 效益原理
7 V$ X% n0 m! x3 C( PE. 效率原理9 `$ p; Y$ u, L# ^$ U& T, L4 E- F
      满分:4  分7 }9 y6 z9 f+ P: M; {8 Z0 [, e* F
2.  医院组织按照所有制分类分为0 ~( k  W& R6 V  U) T9 s. o- y: N
A. 全民6 |- W5 a4 F; b/ Z, d$ b
B. 集体3 {  n+ `" J0 Z6 `9 M" o9 U+ H
C. 中外合资
1 Z/ ^; y. \  }1 R0 R2 eD. 综合医院3 s0 N4 w8 B1 u" B, y1 e2 M: A% X
E. 个体
0 ]! n  @2 ?. E8 c3 |; z( T      满分:4  分
1 Z% Z8 ~& n; H# E3.  护理管理者的一般素质包括" I) N+ ]7 z& Z. j$ z
A. 身体素质+ Y0 H* b, |. C1 B
B. 思想素质
/ I  R! V$ H! {/ ^. z1 r% pC. 知识素质
* a7 I3 F  r, z& u6 Q7 bD. 能力素质( m. e% O1 g, M) |0 E2 }4 N5 v
E. 心理素质
9 f4 f8 ?. V- t' U9 @      满分:4  分
+ N8 `$ H! _( C" x9 x& o) u4.  计划的形式包括
' f0 t" d0 _' [# Z+ w5 S' jA. 宗旨. H4 O7 K3 t, [% d6 f# q
B. 目的8 o2 X* l) k% Z- s& l
C. 任务
  a4 x+ v* f: w* [+ ~7 \) JD. 目标& |% E7 R8 D$ e9 Y' y# d
E. 预算4 [7 K$ w; f( S4 m7 ], V
      满分:4  分2 v! s$ a# U# \4 O) K
5.  控制的按照性质分类分为5 L5 F2 l5 n4 j- J4 x
A. 预防性控制
+ q8 _+ U7 T. L6 U: Y( tB. 检查性控制, h( j: c8 f% x  k& O3 a3 p- d& U# _
C. 矫正性控制
2 M; O5 r$ q, b/ H# U# fD. 直接控制
& S: j( D& w+ S& d4 ~* |E. 间接控制
" c8 @, i3 H! F4 |2 F      满分:4  分
6 g6 G( x, d/ I, ~" X5 y7 S: v
* S( w  c, q+ u# m7 I: d$ ~2 z5 B( ~5 y三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  激励的合理性原则包括了适度和公平两个要求1 h" ~+ j% \' `: V
A. 错误, u! j3 f1 [. ]# A( q  |
B. 正确8 f5 z7 p7 e  v! X# @
      满分:4  分, e, m# R9 n+ u7 Y
2.  良好的控制来源于关键控制点的正确选择  e; ?) t/ W5 D' \# L
A. 错误
- Q1 L3 n/ z8 I7 v( O# @- j0 RB. 正确% X! L* Y! h4 u. s; X* g& C
      满分:4  分  S# h0 P5 ~! _- t
3.  根据控制的形式可以将控制分为反馈控制和前馈控制
( r* N) n" o3 ~. O) u) d9 r; k! v3 hA. 错误
% i( Q: b1 K; z8 W6 @B. 正确
3 `7 t  _. c7 x8 [! t5 o6 Z6 p1 F      满分:4  分! E6 e; }& x0 {( H  L4 |
4.  信息的有效性体现在四个方面:及时性、可靠性、重点性、实用性
' ^% C- M& @3 M* S/ XA. 错误0 z: |! `( |; O; p$ |" Y1 i) o0 S) B
B. 正确8 w  z& y# }& V  D7 o4 ?& B
      满分:4  分& A/ r7 U8 h/ |  |3 L2 b
5.  激励的起点是人的动机: u7 b# I" T2 j; A
A. 错误
  H+ `! m  p* m, CB. 正确
- b8 q! y2 M+ T$ v. L' T4 f      满分:4  分 4 a7 B$ T3 S- \9 x
/ U4 J& Y. _1 b8 V- a# g
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