东师《心理学》2012春第二次在线作业（随机）

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  n% p3 I, D: C$ T+ m& o  V一、单选题（共 15 道试题，共 45 分。）V 1.  双重编码理论是指：
A. 视觉和听觉
B. 概念和图像
/ [. I$ q7 Y! e! _, bC. 语言和听觉
7 K8 `& a9 y9 q9 U+ ]- JD. 语义和表象
" x5 ?! Q0 q6 K* k; a1 }+ `      满分：3  分
2.  心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。对不同扶养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的与最小的是：
A. 同卵双生子，分开扶养；异卵双生子，分开扶养
B. 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
C. 异卵双生子，共同扶养；异卵双生子，分开扶养
" s/ x1 y3 h8 f2 b& k. sD. 同卵双生子，共同扶养；异卵双生子，共同扶养
      满分：3  分
3.  马斯洛需要层次学说中，属于第三层次的需要是（　　 　）的需要。
A. 安全
9 T! |: @% I" w5 Q; ?9 F! AB. 爱与归属
3 B. L7 N( D  r* FC. 自我实现
5 U% N% z2 n( v* a1 T8 `D. 尊重
      满分：3  分
4.  下列不属于习得性动机的是：
) u( ^6 Y, b3 XA. 进食
B. 权利动机
6 {8 d# h. B4 ?* n$ f3 o- V5 H# mC. 成就动机
9 D7 O) b" V$ V' j! ^D. 尊重的需要
" L  }2 {, D; n, k# X" e3 i2 a      满分：3  分
5.  在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是（　 ）的需要
A. 安全
1 F: ]. e: v+ bB. 爱与归属
C. 自我实现
D. 尊重
      满分：3  分
: D9 c/ o0 ^. E0 L: }0 N6.  瑞士心理学家荣格把性格分为（　　　）。
A. 内倾型—外倾型
) `/ k+ D# ^+ c  P. R1 UB. 独立型—顺从型
C. 文化型—社会型
D. 场独立型—场依存型
6 `' m& j3 y' |      满分：3  分
6 X, B$ x: D. r4 Z8 F7.  离差智商是：
A. 对个体在其同龄人中的相对位置的度量
B. 实际年龄/智力年龄
C. 智力年龄/实际年龄
( u. l2 H0 p) {9 O, V6 `0 E/ PD. 对个体在其同龄人中的绝对位置的度量
      满分：3  分
2 d% X2 G/ c" S8.  瑞士心理学家荣格把性格分为 ：
A. 内倾型—外倾型
; b* {( J0 c5 c' ?0 V& `B. 独立型—顺从型
2 F, t" A7 @" \+ e, vC. 文化型—社会型
. P* P$ P$ h/ X( [D. 场独立型—场依存型
7 u& X$ k: X' D% h/ L9 Z6 f      满分：3  分
9.  下列哪项指标指测量的有效性 ，即一个测验对所要测量特性准确测量的程度 ？
0 e4 _& a6 F- c! |, `' {0 bA. 信度
. T5 h& ~3 }: m( e/ P. G( W+ G4 IB. 常模
C. 效度
D. 难度
3 \8 y/ ]" g9 V. U      满分：3  分
10.  人们在头脑中出现关于事物的形象是：
A. 编码
B. 视觉表象
C. 表象
# X2 q/ R  X3 V5 z2 l7 U* XD. 储存
+ `4 e9 ?4 a& T+ Y3 r      满分：3  分
11.  工作记忆的三成分不包括什么（）
- k$ q! p7 k# n$ c7 ]3 HA. 语音环路
) ?4 m6 {9 J. t0 tB. 视空间画板
C. 中央执行系统
# r5 |1 e) K' [8 p" J% y, f* VD. 短时存储
      满分：3  分
. J3 M4 Z" w5 r+ ]8 r6 B9 |12.  首先提出认知地图概念的是：
( n9 u- ?- v5 wA. 皮亚杰
B. 西蒙
% p0 b: ?$ a7 R( nC. 托尔曼
; {9 H, t5 {( |/ `2 P3 q6 L; KD. 苛勒
( _# I- {" ]: Y% L* N' ~5 J# k; k      满分：3  分
0 F: W3 K* q* Z: O13.  麦独孤用什么来解释人类的社会行为 ？
A. 认知过程
B. 学习
# x! X" W( S. h0 \7 [C. 本能
8 r7 \0 F. X% t" X1 T# L2 M5 JD. 社会影响
6 q/ y/ c$ J% Z# ]% L0 \& H      满分：3  分
$ j0 x! e2 q- U) W- g14.  一个人的思维活动能根据客观条件的变化而变化的思维品质称为思维的什么特性 ？
A. 广阔性
. h6 N& r2 g, B$ E9 eB. 灵活性
1 a) v$ x# Y/ }6 ], {C. 逻辑性
D. 深刻性
      满分：3  分
* U9 h% e) u& |. |3 U8 R15.  智力的层级模型中, 第一层次指( )
" \: Z: e0 {0 k" _A. 一般因素
, V* w0 |& T! L" g% fB. 两个大因素群
1 }, Z$ z9 Z+ Q7 w# u2 H8 dC. 几个因素群
D. 各种特殊因素
. I$ m% e: _! j( Z      满分：3  分

二、多选题（共 5 道试题，共 15 分。）V 1.  定势主要包括哪三种类型？
6 r  N- W; y  ?$ [  |% `A. 运动定势
( H' Y& J" v9 j3 |B. 心理定势
2 @, k; L5 p" j( ^! lC. 知觉定势
8 B1 m* `; s+ k/ t4 ~: aD. 感觉定势
# B: I& L. T6 V      满分：3  分
$ Z" J) z0 Y7 g( e2 `' V8 u+ S0 t2.  现代气质学说将气质分为四种类型，其中包括( )
A. 场依存质
B. 多血质
1 m5 X0 m: u; w9 g+ JC. 场独立型
D. 黏液质
' P" ]4 y5 B. Q7 N- R/ R4 h      满分：3  分
( m( w: G. I" S3.  能力层次结构说把能力分为四个因素 ，主要包括 ：
A. 一般因素
0 T( ^2 ~* l: o7 z& [B. 大群因素
C. 小群因素
D. 特殊因素
  I0 W% d, {% [* W6 H- v, v      满分：3  分
4.  智力发展的趋势主要包括( )
A. 童年期、少年期是最重要的时期
+ G6 c7 ~: K9 W8 SB. 18-25岁达到顶峰
C. 流体智力和晶体智力发展趋势；成年期稳定
D. 存在个体差异
* n5 S: e3 e2 }" l' C+ i# @# }* H      满分：3  分
5.  语言的特征主要包括( )
A. 意义性
B. 指代性
C. 社会性
D. 个体性
' t$ Y! [& Q$ g      满分：3  分

* \( x; C- I  x! g三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  恩格斯把“思维着的精神”,即意志称为地球上最美的花朵。
9 I6 g$ n0 g/ v0 |' E" K* k% ^A. 错误
7 j7 a: |( f6 }7 b# ^8 `B. 正确
5 H9 _6 N3 g: E: B9 z      满分：2  分
2.  记忆过程的首要环节是识记。
A. 错误
) N8 ~) m/ N) Y. G- zB. 正确
# U) d6 b; U2 ^% @. I      满分：2  分
! }8 }0 P8 B  T8 Z: o3.  人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应 ，我们称之为应激 。
2 g8 I" J' T$ O" R) h3 @* v2 _A. 错误
B. 正确
7 A  ^! B8 t% M" \4 g      满分：2  分
4.  成就动机属于习得性动机。
, Z( D  [8 z6 q- S" JA. 错误
- T6 a' P' j; [B. 正确
' t8 z1 g& K9 {+ x% {1 R      满分：2  分
5.  能够区别意义的最小语音单位是语素。
A. 错误
B. 正确
+ f& @) G  A2 C- z7 S2 f; S2 f      满分：2  分
6.  心理学的研究认为，遗传与环境对智力都有作用，但性质不同。对不同抚养条件下的同卵或异卵双生子的智商进行测量，求其相关系数，最大的同卵双生子，共同扶养。
2 s. `& m: b" V/ s+ _8 S9 tA. 错误
B. 正确
/ A; S6 x  U) g6 H8 [& b& R1 V      满分：2  分
7.  智力的层级模型中, 第三层次指两个大因素群。
A. 错误
8 C: E! ?  @) E7 ?B. 正确
      满分：2  分
8.  工作记忆的容量是 2—5。
A. 错误
5 H8 f1 Q8 j) W+ }B. 正确
      满分：2  分
9.  “病人阅读、理解和书写不受影响 ，虽然知道说什么，但发音困难、说话缓慢而费力。”这是表达性失语症的主要表现。
$ v# p9 t3 d& _& N  N; T$ RA. 错误
; c* \8 G; H3 QB. 正确
* S) \, G- i, E7 |/ d& H      满分：2  分
10.  青少年犯罪中最主要的原因往往和学校教育联系在一起 。
A. 错误
B. 正确
( [; S9 I! Y6 {7 z      满分：2  分
: U: V6 ~# d# `8 v( n3 K11.  “意识狭窄”现象在激情状态下。
& T- S# U4 t; d* nA. 错误
% M) o; T2 A6 c, tB. 正确
      满分：2  分
0 D) L& T8 L3 p9 [7 @12.  卡特尔16种人格因素调查表属于人格测验中的投射测验。
A. 错误
B. 正确
- a( x2 Z. r6 B. A      满分：2  分
13.  关于某种特殊条件可能产生某种特定结果的可检测的预测叫作假设。
! I5 z! O) ^' MA. 错误
: v, v, p! H6 t8 N  P' t, {# ]; O) cB. 正确
/ x' f$ f' S7 F% ~3 h      满分：2  分
14.  一项研究表明，工人的压力与生产效率的相关系数为 –0.91，可得出结论：如果测算出压力值，可准确预测生产率。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
) c( @( T5 u: \3 }9 C. l( s15.  心理动力学认为无意识里面的内容不能够被直接观察到，因此永远不能被人认识到。
% o1 d' b6 D4 w  [7 u5 _A. 错误
- j+ x. K! V: u5 u( }3 a- sB. 正确
      满分：2  分
16.  当人得知自己处于危险境地时，骤然间增加的恐惧感与紧张感放大和增强了自己逃脱险境的驱力，这主要体现了情绪的动机功能。
) N- J5 R1 Y7 a1 s' tA. 错误
" G! i; e& ?4 V8 [# S- i9 Z: s4 gB. 正确
  G2 q+ ?3 v# i      满分：2  分
17.  有研究认为智力只能解释成功度，大约变异20％；情绪智力解释其余80%，由此可以推论智力对成功的作用大约有1/5。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
6 H. F" Z0 }* f7 G( M18.  业已存在的旧信息影响到新信息的提取前摄抑制。
+ w9 \4 P  k! S" J2 L1 Z% bA. 错误
7 V+ F* s2 J& D) u9 C. c( qB. 正确
9 V* y6 {: f0 C2 }8 R+ F      满分：2  分
7 `' W. T9 |) ], k8 T6 h19.  在能力测验中，难度代表测验量表的稳定性和一致性。
' h& m4 s7 o* H/ _5 EA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
/ z" [9 `( |! _5 x; |/ k20.  轻度紧张抑郁有助于练习促进作用 。
A. 错误
. [% g. B( j* Y% E, \4 wB. 正确
4 l  P) r2 [6 c      满分：2  分

- Z) |1 l( |" a谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料，奥鹏在线作业资料，奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文，致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
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