兰州大学2012春学期《领导科学》在线作业2

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一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  下列关于依法治国的观念，不正确的是（）。
A. 法治的对立面是人治
B. 依法治国就是按上级领导的讲话治国
C. 现代市场经济本质上是法治经济
D. 依法治国要特别强调依法治“官”
      满分：4  分
2.  （）是领导活动的载体，是领导者与被领导者之间建立联系，发生作用的纽。
A. 领导者
B. 领导体制
C. 领导素质
D. 组织
      满分：4  分
3.  各个社会领导活动的共同的自然属性是（）。
A. 带领、引导、监督、协调
B. 带领、服务、指挥、协调
C. 带领、引导、指挥、协调
D. 带领、引导、指挥、决策
      满分：4  分
4.  （）是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一，是领导者发挥主观能动性最广阔的领域 。
A. 领导艺术
B. 领导方法
C. 领导作风
D. 领导决策
      满分：4  分
5.  （）是领导者素质的核心。
A. 政治素质
B. 品德素质
C. 知识素质
D. 能力素质
      满分：4  分
6.  在思想政治工作中，影响人们积极性的内因主要是指（）。
A. 社会交往
B. 物质待遇
C. 人生观
D. 生活挫折
      满分：4  分
7.  我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是（）。
A. 监督太严
B. 放得太活
C. 统得太死
D. 税收太重
      满分：4  分
8.  领导者素质的基本内容包括:文化知识素质，能力素质，道德品质素质和（）。
A. 专门技能素质
B. 演说口才素质
C. 气质人格素质
D. 政治思想素质
      满分：4  分
9.  对不同领导观念的形成具有决定作用的是（）。
A. 世界观
B. 人生观
C. 社会观
D. 历史观
      满分：4  分
10.  在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和（）。
A. 资金
B. 设备
C. 知识
D. 技术
      满分：4  分

二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  下列对于要谨慎用权的说法正确的是（）。
A. 因事择人，视能授权
B. 要严格遵守法定的权限，不对上越权和向下侵权，切忌违反权利规定
C. 不要轻易动用法定权利，该用的时候就要果断使用，不该用的时候不要滥用
D. 不要炫耀权利
      满分：4  分
2.  根据人才素质的不同，我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的（）。
A. 造型
B. 再现型
C. 管理型
D. 组织型
E. 执行型
      满分：4  分
3.  分权制的缺点（）。
A. 领导者负责面广，事务复杂
B. 知识、精力和经验不济
C. 影响抓大事，也容易草率处理事务
D. 中间层次太多，领导者也难以指挥
      满分：4  分
4.  能力素质的要求是（）。
A. 预测和决断能力
B. 组织指挥能力
C. 交际协调能力
D. 应变创新能力
      满分：4  分
5.  我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是（）。
A. 先考察后任命的原则
B. 工作需要与个人专业特长相结合的原则
C. 集体讨论决定的原则
D. 公开,平等竞争的原则
E. 严格审批程序的原则
      满分：4  分

三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  没有追随者也可以做一个优秀的领导者。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
2.  智囊团的任务就是论证领导者论点的正确性。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
3.  准确评价领导效能必须是在一段时间内的效能进行多次的评价和衡量，而不是一次测评就能完成。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
4.  领导者在思想政治工作过程中，必须把对被领导者进行民主与法制教育置于整个思想政治工作的首位。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
5.  领导科学的特点是综合性、应用性、社会历史性。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
6.  群体决策是指由两个以上的人组成的决策集体所做出的决策。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
7.  最常见的指挥方式是组织，它以强制性为后盾，是一种具有明显约束力的指挥方式。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
8.  引导是疏通的目的和归宿。离开了引导，疏通不但失去了意义，还会走向疏通的反面。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
9.  领导科学就是专门研究现代领导活动的矛盾、特点及其规律的学问。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
10.  领导者常不用的一种领导方式是组织。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分