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# B! U* k6 N7 Q% B! M7 P; P1 j. B! A' A# ~! t+ Y2 W9 _/ P( a$ _* Q* S
$ ~4 w4 _% `# }4 `% v
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,聘请外国专家来中国做咨询服务属于()
+ q. L, `0 C3 I7 b5 K+ V, yA. 过境交付+ V4 |( _- N% W- c' k" q
B. 境外消费 r: Y" t( O2 h9 X' }/ B6 h0 O. ]8 |
C. 商业存在模式) e% m& |) J5 E
D. 自然人流动模式: f# a8 Y0 }* D. l' p7 d8 R
满分:2 分
4 m: Y- L1 C$ r& v$ u2. 1987年12月10日,国际清算银行在瑞士巴塞尔召集一些西方工业化国家中央银行行长会议,会议通过了(),引起了国际金融界和各国金融监管机构的普遍关注,并对以后国际银行业务及其国际监管和国际金融服务贸易的开展,产生了深远的影响.- \6 b m& I x5 |5 x% B
A. 基础电信协议+ B& g8 S9 y: }& a3 e9 {
B. 巴塞尔协议: j2 C7 N+ W( c2 e! z
C. 全球金融服务贸易协定
% a. C& ]& m( o' a) jD. GATS* W& Q/ U; D* U p" i% P" Z; ?1 F8 o
满分:2 分, _# v3 p) c, A7 \
3. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,国际服务贸易的领域不包括()
1 A4 L: J. B0 O# E# U4 QA. 国际旅游
0 i" `* m2 B5 ?9 q+ JB. 国际经济援助
* z/ m6 L. z5 LC. 国际租赁7 t: O: w5 K9 u' _# _. p3 c7 H
D. 国际咨询
8 W: ]8 k( N/ O0 ?. B 满分:2 分7 I/ O$ P* s; D3 I( s
4. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,服务贸易的方式不包括()
8 B) ^# P! k2 b- z& GA. 过境交付
0 N1 R' T0 e4 v1 d# ?' n, kB. 境外消费
. H! x( L* x: `3 w" sC. 法人流动
" i- v+ N! u1 q L; _D. 自然人流动
! M6 K1 P& K7 Q$ } 满分:2 分# A. V- g$ n$ [( u& v8 j
5. 通信产业存在的基础是()6 \- v) z# s% y/ e( G8 w7 [2 J
A. 通信的外部性
9 ^4 [; B' H: f+ aB. 通信产品的服务性
: }: K4 T/ A+ \4 \2 t1 A9 b( gC. 通信网络7 C; o) {/ a; {, J: C
D. 传递信息的需要
0 R; D* D( g9 Q" \2 U0 T 满分:2 分
8 n4 B- I3 ~4 P. l. r" V# F6. 按照WTO<服务贸易总协定>的定义,教育消费者到他国的学校或科研机构求学\进修属于()
+ G; o9 @0 z1 v) M/ s1 e! q" YA. 跨境交付, ^+ H Q5 {' j( t: f, Z2 A1 v/ z
B. 境外消费
3 J" n# e4 f1 D! NC. 商业存在模式0 w+ c" V4 C& }" }5 H! s% C5 n6 k
D. 自然人流动模式 E R& {# B6 ~' [* e9 g" A
满分:2 分0 R# y- p' j$ M
7. 就世界范围而言,国际货物贸易额()
! J: f% e* w) v, t, w' }A. 大于0 n3 V* W4 }6 F+ w
B. 小于# I$ |3 O7 [# J
C. 等于, T0 w5 g) \6 r/ \% h" `
D. 可能大于\小于或等于
: N9 u3 R" x/ S6 U- \, ^( V/ p, J A; s 满分:2 分
; ? D s9 Y, W8. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,在一个成员方境内向任何其他成员方的服务消费者提供的服务为()
- {2 d4 L9 c1 R1 R- SA. 过境交付! h6 U0 p9 L% m+ h8 X
B. 境外消费
: h& s/ ?, O$ y" I5 f B* JC. 商业存在模式
2 l) o, {% r1 H, h' f; J6 E! aD. 自然人流动模式
4 j# d" E, ?& i C" N1 E+ U j 满分:2 分
! \) m& H4 |% r6 f7 `9. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,由一成员方的服务提供者,通过在任何其他成员方境内的商业实体提供的服务为()( E5 x1 b! o" T, n/ l
A. 过境交付
' H- F% \8 o/ Z; `; l1 N7 D: FB. 境外消费
& B! C/ D5 |. q+ P5 u( m8 u1 [1 r. x: [: qC. 商业存在模式
9 z' u5 V( G/ G, bD. 自然人流动模式
0 _- r" n/ w2 E3 U 满分:2 分/ O5 d% Q& V4 r) D6 p6 n1 k6 ^4 C7 d" [
10. 按照WTO<服务贸易总协定>的定义,跨国远程教育属于()
) t+ Q/ q" i/ e: A" CA. 跨境交付
! q% q3 [: v" ^1 x) ~7 CB. 境外消费1 d2 h: T+ d& {; Q8 c. Q' i
C. 商业存在模式5 L# a' h6 p; _; G
D. 自然人流动模式! p7 n$ ?" R: w+ y
满分:2 分
9 i. D# Z5 D* a( v5 F9 Q& W$ |1 Y+ h11. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,由一个成员方的自然人给任何其他成员方的自然人提供的服务为()
% G, n0 d7 ~' e% M7 |5 gA. 过境交付
4 M& l$ U2 l& Q! c" R" YB. 境外消费; o; O o$ K& ?
C. 商业存在模式' I7 C+ v- m C# F( n8 R
D. 自然人流动模式
9 P4 D8 U5 I6 N2 ]6 {6 ?7 B 满分:2 分3 h' c. ]) b+ Z5 f& A
12. 按照三大产业的分类,服务业属于()" ~8 L$ J1 u& H4 ?
A. 第一产业
8 t5 b A6 ^' @0 f6 h! }B. 第二产业
1 o3 K) L w0 w& x, y! iC. 第三产业3 u+ u& L( h$ M5 s. H
D. 不确定, c8 L0 X: x2 T- @6 s/ i; |
满分:2 分
( n( ~2 k, v6 d: |) u5 a13. 当一个受到教育的人搬迁到一个社区时,这个社区的人们由于没有为该人士的教育成本做过任何贡献,因而获得了公共收益,这是指教育的()2 }! [$ t1 B q, e7 E: B! w2 }; c
A. 溢出效应+ y' V9 @. u6 \/ x+ _; }5 {
B. 外部效应: d2 x5 h# q3 m ?( E
C. 非竞争性! }+ J% B' ~8 r6 e3 ~
D. 非排他性
/ R" ]& L5 v* w) r e& j1 N 满分:2 分
+ n( j% W3 g2 y% n p8 X14. 北京奥运会期间外国公民到我国旅游\观看比赛属于体育服务贸易中的()
; |& ?* @2 g X8 g) bA. 跨境交付2 J8 K; _) M# x$ ]
B. 境外消费: Z# n( U% k2 X- w
C. 商业存在模式
8 L& Z7 |6 F* l' U4 o m7 sD. 自然人流动模式
+ z* d# |& a( K, {2 v3 a' _7 K2 M 满分:2 分7 x. E4 r Z; S# t' C
15. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,从一缔约方境内向另一个成员方境内提供的服务为()
& h: ] Q- h, Y% ^8 o- fA. 过境交付% ?9 [6 V0 D/ [+ T8 ^( v* F
B. 境外消费+ m' K/ P# M% ^! n, R1 \5 K/ y- X
C. 商业存在模式
1 _, z( a) c. u0 a/ E q! ID. 自然人流动模式# g4 Y! ?* c7 S; h! w
满分:2 分
7 s& a; v: J+ D. _% M. L16. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,国际电话通讯服务属于()$ p3 T1 k; t! ^% F5 o& ~+ Y' ]
A. 过境交付0 M! N# X* j1 @: F
B. 境外消费
8 k7 f. A+ @9 N& P0 G R0 KC. 商业存在模式
5 ]* W8 R: z) J' f) v' GD. 自然人流动模式5 R. [* g. d- I& E) I4 O/ }7 ^
满分:2 分
6 ~5 q+ N1 R2 ~2 d17. 服务贸易总协定的英文简称是()# D z# N* |$ y& @4 [$ X& h) v9 Y0 d0 a
A. GATT
/ D- f6 ^% S! Z2 F! Q6 F7 pB. GATS* @# t5 Z5 T$ L: ]: W
C. TRIPS
8 f) j3 \: f# \1 x$ W! E. S1 d6 BD. MAI
) d L& o; X" S$ o' I$ l' w 满分:2 分
- n$ o" Q/ K% U6 ?: y& z- ]18. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,我国在国外工程承包所带动的人员流出可以归为()+ n# m1 p A5 `4 D9 m; B( v! {! P0 L
A. 自然人流动1 K! V, d2 E0 O& [+ z- x
B. 商业存在
/ S1 m: N: G6 QC. 境外消费1 ^# c$ J5 K- P
D. 过境交付
5 X6 U* \% t4 _+ N% g 满分:2 分 i9 i6 b4 X* G7 `3 S3 h
19. 服务贸易的交易对象是()+ ]! \# ?" ]* C0 y2 ]3 m
A. 服务商品$ F# ?+ t2 E- k+ n
B. 机器设备
$ R6 N6 `8 S2 S6 [C. 货币资本
) a% O. Z* _/ x1 Q2 |' ^D. 货物商品3 ]" \9 a1 A5 j' f
满分:2 分* E3 V" W2 a9 v( [0 h3 k
20. 按照WTO<服务贸易总协定>的定义,聘用外籍教师属于()8 D: X F/ {- Z
A. 跨境交付' D9 M0 H6 c& U4 j. G6 n
B. 境外消费
1 i3 _% H' B+ b7 W) y) y; S9 QC. 商业存在模式3 W& w3 T1 Z# T0 I9 d
D. 自然人流动模式
7 ~+ `) ?) r, R; \& t# v 满分:2 分 i) C8 ?7 I9 A5 \, n4 a
; h( @6 G7 x/ g二、多选题(共 20 道试题,共 40 分。)V 1. 电视传媒具有的属性包括()- J5 z1 w" X& ]3 ?
A. 非商业性/ I2 N7 R! b1 ~# `5 O7 i
B. 准公共产品性
, }% s9 {6 L2 d4 O2 pC. 自然垄断性, A' z3 h5 Q8 M) ]( Q) [+ q! w
D. 外部性
# ^2 s1 ]" n$ ?/ R 满分:2 分! K* W9 ]3 ?; _! w5 V% }; d
2. 国际金融服务贸易体现出如下特征()
* g* u. t0 ~9 r/ I7 f' G+ MA. 国际金融服务日趋技术和知识密集化: B0 n# ~# W" e. D7 {
B. 金融服务贸易日益国际化& G: p6 O# c+ `8 o
C. 金融服务贸易日益全球化
7 A, `9 g1 k5 V) d) |D. 基本自由化
, T5 ?1 _. |. G 满分:2 分! h) f1 i' q4 k4 Y5 k1 p+ O
3. 商业票据包括()
" M8 |5 h, N/ w6 NA. 商业汇票
1 C) v/ [0 H7 R3 s8 NB. 商业本票
+ r: \; d: q. U% ]C. 证券融资
+ d. |& R- q Y, Q& F5 mD. 国库券3 N+ ]0 ]0 Z4 X
满分:2 分3 N/ Y& G) G; p
4. WTO协定中的保险服务贸易的范围相当广泛,其服务内容涉及()7 N; R% q! |8 D% y8 Y) X
A. 直接保险
/ G7 I/ _5 n; ?8 `* l7 x1 U+ V' cB. 再保险
, A# f; Q/ h/ j8 A/ m$ eC. 保险中介
% f# p% V1 s+ Z0 L) G0 O; ?D. 保险附属服务
# U) v1 m; d& V7 Y/ z, ] 满分:2 分
& j4 E X" w: z; s9 o$ Z5. 按照WTO<服务贸易总协定>的定义,在教育服务贸易中属于商业存在模式的有()6 ]0 J( T9 j/ y( z! z# L( q
A. 一国企业到他国开办培训机构4 e, c H2 H5 U5 Z6 V: P+ @# x
B. 一国学校到海外设立分校
+ X( Z" U' T4 o* L. a* r1 |C. 一国学校与东道主国的教育机构合作办学
4 @! |2 }5 X8 o/ XD. 聘请外籍教师来讲学) ]# g; y- O' q7 s0 ^1 C& E
满分:2 分
]# H$ Q- Y2 a0 W! ]2 ~' s6. 按照WTO<服务贸易总协定>的解释,以下属于境外消费模式的是()
5 J4 r9 @* z0 i) t G$ UA. 出国旅游
- O) _' d" \* z- BB. 国际电话通讯服务
* i) z9 q X" ]! ^: l! R+ mC. 出国留学
u+ n4 l$ j/ ^" zD. 外商投资企业$ s5 ]* Q5 \" e+ U! R
满分:2 分
: p& a# S- \ r: @7. 教育活动的外部经济性表现为()+ `8 Y+ N0 v$ m2 y/ D+ r2 \6 j: N
A. 教育具有溢出效应
8 X1 ~" Y/ Q# q; [* J, @% B2 DB. 教育对于文化的传递和保存以及文化的净化和创新等都有重要的作用' `7 X3 ?' {5 P& E
C. 教育在提高受教育者个人的生产力的同时,也提高了整个社会发展生产力的潜力# u2 @' B& \% w$ m$ p
D. 教育对一个国家建立政治文明也有着重要意义.
; i/ K' k+ ?+ ~ 满分:2 分# E# m! j+ W! a* Q- v
8. 医疗卫生服务贸易是专业服务贸易的组成部分之一,改善和发展医疗服务贸易的作用体现在()
( W8 d3 q) j e' DA. 可以增加外汇收入4 ^6 ^* |% B# p6 g
B. 可以改善投资环境% G+ {) N4 e! S3 W/ U
C. 促进经济繁荣! Y6 c( k* M$ w- |" P& D
D. 加强国际间的友好往来与合作- O q% I" J3 U/ `$ K2 T5 W
满分:2 分: W9 ]2 g3 h, q% ]6 l" R
9. 通信服务贸易的特点主要体现在()$ T" V1 ~; |$ H$ s' y! w; E) t
A. 通信服务主要以传输含有信息的物件为主7 f5 @ t( _% e2 F+ a; R7 S" }
B. 通信服务已超越了单纯的通信而直接介入到社会经济\政治和科技等各方面
$ T! X+ w6 n+ E' ] qC. 电信服务能以最快的速度传递信息
\" f" g) |; y1 X- bD. 能提供信息的多功能服务0 r; @) S/ A/ w
满分:2 分! |/ \; s8 [5 x* T8 p. H! l& `
10. 教育的间接成本也称机会成本,包括()+ p1 K9 b; S" ^& g& O1 c$ l: j# ~
A. 教职工的时间投入' E3 @1 s7 a; ~2 z9 f- R
B. 学校的设备器材投入 F4 `- q' b, X9 Q
C. 学校的建筑物
% d# B. N2 g( UD. 社会资助和捐赠
$ N: Y- j( c' U9 U: o: I 满分:2 分+ W8 V" e7 f8 [; M) u- \" F9 a
11. 医疗卫生服务贸易的特点有()
7 ]( C# p5 T! a) G: ?3 tA. 就地服务出口1 i4 K! j8 m7 R8 f
B. 运行的综合性; q$ q$ I! u& C! s; h: e
C. 运行的整体性/ }* F' I) X2 r
D. 通过医疗服务的就地输出商品
, d& h5 u# S2 S: w 满分:2 分
$ g, ?% G1 o+ V; A) J12. 通信市场的主体主要包括()
" H" s: W5 x$ ?3 ]. u H1 l: MA. 市场供给主体/ C, D l( ?) o( _; l- C
B. 市场需求主体4 Q. v( Y2 M9 \) n+ Q n
C. 市场管理者6 Z3 b* E5 N6 @! a
D. 市场结构3 V. d; i# \& h. o& N% `# R
满分:2 分+ F- {( }+ ?1 }5 Q: o J
13. 体育产业形成的标志是()1 |' I# ?2 u+ e! x# D
A. 体育部门的独立化! R! _1 G& @! u; M! i' Y/ l' ]& G
B. 育服务劳动成为一种社会职业) S+ ~3 R! @' @$ r4 P& ]+ v' {, N6 U
C. 体育服务劳动的多样化
$ y' z5 ?( ~. @0 DD. 体育服务劳动的职业化" z9 r6 G+ q$ s) G9 P. p7 M
满分:2 分
, u& X: x5 Q3 c4 _7 e8 |# h14. 医疗服务市场上的市场失灵原因主要有()
3 P/ u' I3 ^; l; D# W- ^A. 信息不对称导致的市场失灵
p* E4 R- }* `: U1 e; t/ kB. 垄断竞争导致的市场失灵: `. f i9 t8 F: x. k: y ]
C. 政府过度干预导致的市场失灵4 S0 J& H8 U/ z2 X, q
D. 第三方付费带来的市场失灵8 H1 ~- p ], Q2 E" C8 Q7 j3 E
满分:2 分
: M, w$ D. V Z15. 金融服务业对于国民经济的作用主要体现为()" K3 A) X8 }: v7 @
A. 实现资金盈余和短缺之间的融通
3 w/ g0 Z2 k! T& O# BB. 聚集和分配社会再生产所需的资金0 |1 Y k( b1 }3 o. u) S
C. ----货币的收付和结算
4 { H* O6 R7 i! F; K6 S3 R9 _% zD. 调节投资方向和产业结构1 H$ u1 p8 U4 \% ^# ]4 s/ g" y' m
满分:2 分+ Z$ t7 m; d" ]7 _0 g9 ^
16. 属于满足精神需要的服务消费品的是()
5 b7 i0 v. U7 I4 ?+ Z, zA. 教育服务消费
1 S7 _3 n' ~. r! r6 g6 DB. 体育服务消费品
: c* J: g7 D6 GC. 医疗卫生服务消费品) I; X4 L1 W2 z6 c: y2 C; o
D. 信息服务消费品
: Y/ b( E. N# a/ b) X# E 满分:2 分
. M7 \- _! p8 h2 S. Q/ C# r G17. 教育的直接成本是指直接以货币形式支付和物质资源投入的所有费用的总和,包括()
7 P! F; S- a) w. sA. 国家的教育拨款
0 {: m+ i% n7 ^5 x/ c$ ~B. 学校产业对教育的投入
: z4 b( K( c; x9 s2 e# X; L+ D1 hC. 教职工的时间投入
( ~9 w, \0 j- F6 ED. 受教育者个人的投入( m9 n* G# ^- z7 Z3 Z5 n( \6 h
满分:2 分" ~8 x. s8 L) k4 C8 b( J
18. 属于教育的资本成本的有(); K# W' n9 i! i7 ~
A. 教学办公用品 N5 _- s$ b, A* M0 Y
B. 教学办公水电支出4 q6 b! E* r7 U/ N5 v7 f C
C. 教学办公劳务支出
. z3 ^4 M# l; d0 bD. 学校教学设备3 S! L& B% r6 R9 l- H
满分:2 分
& Z) \" \6 K* D( ~9 c19. 通信服务贸易的作用体现在()
" k' ~" v2 r8 C; y( t! }. zA. 有利于节约人力和资金
8 {" b4 {8 \/ J0 D# }B. 有利于对信息的传输和交换
: l& Z: ]) A# kC. 有利于促进相关产业的发展
; B. a. B o- e( G( ND. 有利于促进世界经济一体化的进程
! ~9 w! \3 j7 |9 W, K. x2 s 满分:2 分
5 z5 l2 L& ^! G2 p2 F7 f7 W8 E20. 教育的社会直接成本包括()% G0 o% z( r6 g
A. 政府为支持教育而实行的税收减免政策1 K5 M! z, S; u5 T1 V
B. 政府的教育支出% |, l; l ?" Z! u) X4 p5 r
C. 企业对教育的资助4 M7 g( O* g+ @ o
D. 私人机构对教育的捐赠7 e; R# [$ n# e( K( l8 j4 \
满分:2 分 , d" ^$ D7 ]$ v
7 F6 Q8 C: X% h$ F+ @: [0 F三、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 中国的服务业在整体国民经济中的比重还比较低.
+ m0 e6 P3 {3 {; b5 r+ w! T% LA. 错误" G) B6 x0 d7 t& K+ P
B. 正确( r( J4 k }! P/ e$ H: l5 H
满分:2 分
$ w3 I2 y Y" C2. 我国教育服务贸易入世时,承诺允许商业存在,即允许中外合作办学,但不一定给予国民待遇.
) `! w" t2 j! l1 n" f/ NA. 错误: \2 Y% y' x- `& k) O9 F# U6 B
B. 正确/ g0 u* A4 H4 s5 M. A
满分:2 分' | F! T, _' `0 N# D8 T
3. 从广义上说,教育的直接社会收益就是国民收入的增量中归因于教育的那部分增量.从狭义上说,国民收入增量中归因于教育的那部分增量,减去受教育者因受教育程度较高而获得的个人收入增量后,才是教育的直接社会收益.
! Z9 x7 \! o3 S2 \' oA. 错误
' \( i+ R' R3 i4 RB. 正确
: b% v1 n/ ]$ S6 C7 q. g 满分:2 分# q$ a& g+ q4 W5 Y. E% J
4. 中国通信服务业在入世时承诺,有线网及光缆在入世后开始放开,并用五年时间作为开放的过渡期./ c7 F2 }: G6 ^7 h4 h$ B8 @
A. 错误
1 \* X- T1 j+ b5 f. ZB. 正确( E2 |2 c" ~( L7 N
满分:2 分
' i+ f$ G5 y9 W$ H, ?, N( l5. 教育的成本可分为直接成本和间接成本.
]1 G- J) b* u% b. c, `; m5 c. SA. 错误
; h- Q/ l7 g) M" EB. 正确. ?) F! a; C; D
满分:2 分8 ~$ E( \1 g/ |; d
6. 在公共卫生的政策选择中,有些公共卫生项目则更多地带有私人产品的性质,如基本医疗服务,其开支往往是由政府和个人共同分担,其运作过程除了需要有政府的支持外,更多地引入市场机制的作用也是十分必要的.
6 _9 i. G$ M, ]8 j' tA. 错误
0 x9 W m7 O9 p1 j @6 R$ K" h% HB. 正确0 Y# y: _; y) Q9 O' c
满分:2 分' Z: k! S3 R9 @* w+ d* S% W! }
7. 我国教育服务贸易入世时, 对境外教育消费未做任何承诺.
' z& `. f( K- X; NA. 错误- k% M0 _6 H2 U
B. 正确# s7 T) x! D0 D2 ]% O! Z) N# Y! X. C
满分:2 分 H# Q; T; A* \6 c4 [
8. 中国承诺在不损害国内审查音像制品内容权利的情况下,加入WTO时允许设立中外合作企业,从事除电影以外的音像制品的分销和录像带的租赁.
6 j \& g- \8 @9 I# hA. 错误
8 v, \+ L3 ?8 _B. 正确: }. C. s& J/ }# J' y" L
满分:2 分
1 o% G+ m5 F: |3 F( g/ B+ d9. 1997年2月15日签订的<基础电信协议>是目前电信服务领域最重要的规范.7 ^. G/ i4 }. H4 o. P5 {: v% q5 i
A. 错误- Q/ r! F- T4 ?4 T- l. Q
B. 正确
0 h: G2 S1 d' I# K8 r* c: E; f( S 满分:2 分
5 g2 \5 u/ a8 m' |8 l7 K- u10. 教育的直接社会收益则是指教育给社会带来的文化\政治\社会环境等方面的益处.
* w% G1 \, T2 \) P1 u3 aA. 错误3 t. r" ?; y7 h. l' J6 v
B. 正确% A' w# P1 d; K/ m+ X4 k' c
满分:2 分
1 `0 G- e$ [% [7 n5 s5 H, }( G1 y1 R
0 A- e& V6 H4 N谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。
- w3 T4 c5 {7 w9 d Y' b9 M |
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