吉大11春学期《数据库应用技术》主观模拟题

久爱奥鹏晓林

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教材名称        作者        出版社        版次        形式
+ V) i3 t9 u! ?数据库技术与Access应用教程        刘瑞新        机械工业出版社        2009年9月第1版        书
6 t; E( k4 t9 C) D如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点

; N# H: |% n, h0 S* s* M一、名词解释
- }  R4 m: E0 d) v& C1.实体：
考核知识点：概念模型的基本概念——实体，参见P9
% w+ H0 |2 D* u. G3 o4 ]2.实体集：
考核知识点：概念模型的基本概念——实体集，参见P10
3.实体型：
考核知识点：概念模型的基本概念——实体型，参见P10
& \4 Y8 d4 @& e8 h4.数据库的转储
' h2 s5 [3 [% ~; {3 V考核知识点：数据库运行和维护，参见P48
5.关键字
考核知识点：主码，参见P18
- [: M0 h# i0 |+ a* c- {4 L6.联系：
考核知识点：概念模型的基本概念——联系，参见P10
7.实体联系图：
3 E/ \* j- Q: Y  _( ^. C考核知识点：概念模型的表示，E-R图，参见P11-P12
8.DDL：
$ `, z! p" v2 q- s- L考核知识点：数据定义（描述）语言，参见P22
# m/ X* c) h$ V9.DML：
考核知识点：数据操纵语言，参见P22
10.数据：
0 ]' [1 R1 f; H/ a, T! C4 u, B8 a, z考核知识点：数据库系统的基本概念——数据，参见P1
+ {1 b3 {4 c+ \5 ~11.数据库：
考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库，参见P1-P2
& z- L; x( F$ Q: `2 M12.数据库系统：
考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库系统，参见P2-P3
8 I& A: r. \7 u! m! B- T13.数据库管理系统：
8 \4 q* M4 S: u6 N, u7 P3 X' Y考核知识点：数据库系统的基本概念——数据库管理系统，参见P2
* F' i+ E6 f6 f4 H14.逻辑独立性
考核知识点：逻辑独立性定义，参见P21
15.模式
1 Y: {6 @$ @  K考核知识点：模式定义，参见P20
16.函数依赖
2 S; ^) V0 N7 R( u3 C考核知识点：函数依赖，参见P35
! D/ p; r* r( \% ?5 W' x# l" ^
8 ~5 ]0 D* I% _2 w8 e$ ^4 T二、简答题
1．什么是数据？数据有什么特征？数据和信息有什么关系？
考核知识点：数据的定义与特征，数据与信息的对比，参见P1
8 e8 i; z" {# z9 l( Q9 D2 a/ {% W2．什么是数据处理？数据处理的目的是什么？
3．信息管理系统与数据库管理系统有什么关系？
* g/ l2 N4 w! W6 X) P4．用文件系统管理数据有什么缺陷？
5 ]7 m# I: F( v考核知识点：文件系统与数据库系统对比，参见P4-P6
2 ~+ }1 P5 E- s/ F# p5．数据库系统阶段的数据管理有什么特点？
5 i1 I5 y/ r' q! P" O; J* {考核知识点：数据库系统阶段数据管理的特点，参见P5
. h# {+ s  d# v, u7 O+ y3 h6. 数据库系统对计算机硬件有什么要求？
考核知识点：数据库系统对计算机硬件的要求，参见P2
7．数据库系统的三级模式结构？
考核知识点：数据库系统的三级模式结构，参见P20-P21
  Z+ }# h! t+ {( [3 x% K" R8．关系模式的形式化表示？
考核知识点：关系模型的表示，参见P17-P18
9．使用游标的步骤？
! r% S! F; k( Y' b. M& g, w10．事务的ACID特性？
11．介质故障的恢复？
12．假设一个数据库中有关系？
三、应用题
! Y# l  z  k% i5 f+ C1、设有系、教师、学生、课程等实体，其中每一个系包括系名、系址、系主任姓名、办公电话等属性，教师实体包括工作证号码、教师名、出生日期、党派等属性。学生实体包括学号、姓名、出生日期、性别等属性。课程实体包括课程号、课程名、预修课号等属性。设一个系可以有多名教师，每个教师教多门课程， 一门课程由一个教师教。其中有的教师指导多个研究生。每一个学生可选多门课程，每门课程只有一个预修课程，每一个学生选修一门课程有一个成绩，试根据以上语义完成下述要求。
4 H( s" m6 L) {    1.画出E-R图。
考核知识点：概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
2.将以上的实体及实体集间的联系用关系模型表示出来
考核知识点：逻辑结构设计的方法，参见P45-P46
1 J5 Q1 g& ~) d
２、 已知：C档案室要建立图像资料数据库。该单位的图像档案登记表结构如下：
. v5 k+ l: F4 b+ P! h4 l( g编号        部门        摄像类别        内容提要        存档日期        作者姓名        图像资料
" o+ x8 r7 [; T! K                                                            
; k8 Y& P) i! A/ L$ ?已知已经建立了空数据库，并命名为“图像资料库”。根据上述图像档案登记表的结构，如果建立数据库表，表的名称为“图像资料表”。该表各字段应采用什么数据类型？
考核知识点：Access表结构，字段数据类型，参见P67-P71

4 e/ ^$ h$ F9 L3 G8 y/ w9 o３、已知：D图书馆要建立图书登记数据库。该单位的图书登记表结构如下：
编号        书名        图书类别        作者姓名        出版社        出版日期        价格        内容简介
2 C- U3 u) F; [                                                                        
已知已经建立了空数据库，并命名为“图书登记库”。根据上述图书登记表的结构，如果建立数据库表，表的名称为“图书登记表”。该表各字段应采用什么数据类型？
. A& B* K! ]- M& n% y3 W考核知识点：Access表结构，字段数据类型，参见P67-P71
8 p0 i. m, n1 \, p4、设计题
$ S* @, f. l2 v# i% V设有关系EMP（ENO，ENAME，SALARY，DNO），其中各属性的含义依次为职工号、姓名、工资和所在部门号，以及关系DEPT（DNO，DNAME，MANAGER），其中各属性含义依次为部门号、部门名称、部门经理的职工号
# |0 s8 k0 f  o! T" {2 T, D4 m（1）试用SQL语句完成以下查询：
" P9 @. ]/ u% l3 \$ u$ i列出各部门中工资不低于600元的职工的平均工资。
& D1 c: P; Y: L! _考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131
（2）写出“查询001号职工所在部门名称”
考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131
（3）请用SQL语句将“销售部”的那些工资数额低于600的职工的工资上调10%。
0 j9 ]+ `2 J6 Q8 g  y4 X4 e+ B  W2 w考核知识点：数据查询SELECT语句，参见P121-P131；
000数据UPDATE语句参见P120-P121
3 x1 [6 ?$ m. i4 v
- S0 p1 V! \) Y4 l5、某公司的业务规则如下：
（1）每位职工可以参加几个不同的工程，且每个工程有多名职工参与；
（2）每位职工有一个职位，且多名职工可能有相同的职位；
2 e" i# y. W# G" |% Z2 E+ L（3）职位决定小时工资率，公司按职工在每一个工程中完成的工时，计算酬金；
1 I. v0 T, N1 z+ @0 [) {! K- B（4）职工的属性有职工号、姓名、职位和小时工资率；
（5）工程的属性有工程号和工程名称。
* h1 q1 S5 _+ G( c试根据上述业务规则：①设计ER模型；②将ER模型转换成关系模式集，并规范化为3NF。
考核知识点：①概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
6 U* T7 P- z/ g( j( I考核知识点：②逻辑结构设计的方法，参见P45-P46；范式的定义，参见P35-P39
- }: `  C/ v. W. ]2 M- d
; [. o9 Z' O6 d. i- p5 F4 }6、学校中有若干系，每个系有若干班级和教研室，每个教研室有若干教员，其中有的教授和副教授每人各带若干研究生，每个班有若干学生，每个学生选修若干课程，每门课可由若干学生选修。请用E-R图画出此学校的概念模型。
概念模型的表示——E-R图，参见P11-P13
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