福师11春学期《思想道德修养与法律基础》在线作业二

久爱奥鹏晓林

一、单选题（共 5 道试题，共 10 分。）V 1.  道德的行为的涵义是
0 }- Q( c4 }* _A. 指在一定的道德意识与支配下，表现为有利他人和社会利益的行为
1 r: p" O- c" ?( q8 N2 G# _B. 指行为者在有许多可能选择的具体情境中，根据一定的道德行为准则，选择某种行为
$ R6 v  Q0 Y1 s$ }C. 在人的意识支配下的有一定预定目的，并力图实现效果的有意义的活动
( R, z9 A  D0 Z1 B* T1 t) fD. 指在一定意识支配下，为了一己私利，不择手段地侵犯、危害他人和社会利益的行为
) @5 W8 \9 E* |      满分：2  分
$ z4 I) ~2 `9 z/ r. X4 d: N2.  以下哪项不是大学生应具备的道德品质
0 r& n. c& j, m) xA. 乐业敬业，拼搏进取
B. 骄傲自满，奢侈浪费
C. 尊敬师长，团结和睦
D. 勤劳节俭，艰苦朴素
0 u' r! A1 O) p- k      满分：2  分
, ~1 Q' B. q9 `7 O3 U3 z; M8 g3.  对待失恋，正确的做法是
A. 耐心等待．等到海枯石烂，直到对方回心转意
B. 缠住她（他），决不让她（他）离开自己
C. 给她（他）制造一些麻烦，不让她（他）有好日子过
) G- s$ j8 E( aD. 可以宽容一些，不与对方计较，转移注意力，把注意力和精力投入工作和学习中
2 v) D! t3 o3 }( D      满分：2  分
4.  以下选项中不属于人生理想的基本特点的是
/ X7 w; a$ j" BA. 现实性
B. 激励性
C. 超前性
D. 稳定性
) d) ]1 P5 ?8 U1 y      满分：2  分
5.  下列哪项是中国古代儒家对于义与利关系的看法
9 a: Y/ f( p+ QA. 主张重义轻利
B. 主张义利并重
C. 主张重利轻义、弃义求利
7 @7 I0 p' z, F0 [$ B6 ?: fD. 超越义、利
      满分：2  分

4 N$ _# a& F6 J& p8 H0 I" [二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  当代大学生肩负的历史使命有
A. 自觉抵制西方分化和西化的图谋，高举爱国主义的旗帜，继往开来，使中国沿着社会主义方向前进
( u& g2 |3 k8 V. t: H/ a6 yB. 锐意改革创新，投身经济建设，把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴
C. 要有全球意识，保护生态环境，维护世界的和平与稳定，促进人类社会的全面、协调、可持续的发展
! u2 h- n4 N; {" |; KD. 孝敬父母，尊师敬长，团结同学
' D* W0 w; S3 P7 i) l, _      满分：2  分
2.  既要尊重个性又要融入集体，具体方法有
* C) I( a$ k0 D5 a) h/ t! OA. 既要保持个性，又要适当的克制，把握好自己的情绪
B. 尊重别人、不苛责别人的小过，不计别人旧恶
C. 不播发别人隐私
D. 信守诺言，言必行，行必果
0 F, b% I$ s+ o% P      满分：2  分
3.  社会主义道德的科学体系包括
A. 以为人民服务为道德建设的核心
& v! I5 _* ?/ O0 N2 z4 e) R1 C/ aB. 以集体主义为基本原则
5 ]/ o/ \# M! g: l% t  uC. 以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求
0 a% w) K9 [0 `! _. d7 JD. 开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系
, f0 q+ ?4 j$ n9 d. {: m9 M0 s8 q      满分：2  分
7 o" w, s( j/ {0 ~4 d4.  社会主义道德的基本要求是
A. 爱祖国
B. 爱人民
, K$ d- p, ~, S5 x9 j! r; K( z, kC. 爱科学
) F6 D* ^) d0 ~D. 爱劳动、爱社会主义
; _+ y" @8 m7 X# J: L& m. S5 T& D+ M      满分：2  分
8 U/ }2 d' l( @6 M5.  下列哪些是当前全球面临的重大环境问题
0 ~) Y! m% J+ i! U6 UA. 全球变暖
1 ?: _6 s" q& B. r% NB. 臭氧层破坏
% a- z# p& X' t3 {, [C. 生物多样性减少
D. 森林锐减
      满分：2  分
6.  不良友谊态度主要表现在
# n: t9 d/ E) T3 P3 PA. 不尊重别人、不守信用、不负责任
  F$ t  j0 L; [7 {B. 自我中心意识过强
. X2 t& _+ x0 k) r. d0 u- bC. 情绪偏激、蛮横鲁莽
0 v5 f' F1 {, ?! \9 D1 ^0 K7 CD. 心胸狭窄、尖酸刻薄
      满分：2  分
7.  大学生成才的基本途径有
A. 确立适当的成才目标
, M$ p+ ~, ~+ \$ B6 \8 z) SB. 关心时事政治
/ M! P$ S1 x( G2 _# Q' c. iC. 投入社会实践
, o$ N5 G- h, }9 F* v0 h3 u  zD. 培养创新精神
      满分：2  分
* ~8 _5 ?' |* Q+ C' i8.  马克思关于道德本质的观点可以从以下方面理解
$ Q" w8 {( u  u6 V. q% FA. 社会经济基础的性质决定社会道德体系的性质
B. 社会经济关系表现出来的利益直接决定道德体系的基本原则和主要规范
C. 社会生活中的共同利益决定着各阶级的共同道德观念
D. 社会经济关系的变化必然引起道德的变化
      满分：2  分
- [& f. ?0 y# Z9.  影响道德行为选择的条件有
A. 社会的客观条件
, h0 W. `. B, m, ^' ~8 f$ Y1 z4 YB. 历史环境
1 v# w. e: E" V. k# _- f8 k  iC. 个人选择道德行为能力的大小
/ i  d( i$ r5 q7 l/ L- H- JD. 个人的觉悟、境界高低
; w. t) T0 O/ T      满分：2  分
10.  大学生应注重人文素质培养主要指以下素质：
- e5 o) K6 x* w. L: |/ D  @, tA. 智能
& [* c4 A0 I2 E' p- N0 mB. 哲学
( h$ F, g* ~) @( x% G/ zC. 史学
) j0 O: E- B: `% I) A  [D. 文学
! z$ `: e$ P8 {      满分：2  分
+ u  s/ H6 c0 _- ?. M- b# i11.  中国革命道德传统的基本内容是
5 w, |$ w: h4 zA. 公正无私、追求真理、全心全意为人民服务的精神
B. 英勇无畏、奋斗不息、顽强拚搏的精神
0 l" g0 D4 D; ?5 ^! I. a9 u+ y* oC. 忠于职守、爱岗敬业、埋头苦干的精神
D. 开拓进取、敢于创造的精神
      满分：2  分
12.  优良的学风是指
" K/ ~8 u- d) m! K; r: zA. 认真求实的态度
6 V0 g& l/ A( m+ AB. 勤奋刻苦的学习毅力
- W% u  x- q( U. m' EC. 虚心踏实的学习风格
0 d! A6 U5 K0 ]$ D5 ]$ R) VD. 科学严谨的学习方法
      满分：2  分
$ I  n6 \, F' I13.  理解马克思关于人的本质的科学论断，以下哪些观点是正确的
A. 人的本质是现实的、具体的
B. 人的本质不是固有的、抽象的
9 C1 _& [' j+ OC. 社会关系决定人的本质
9 l. L* k/ }+ M- H' CD. 人的本质是自然历史地发展和有目的活动的统一
) y4 H6 \( l7 w& u( D      满分：2  分
; r% v+ P! j& q0 o3 N14.  集体主义原则的主要内容包括
+ d, _: X1 S* U2 N: \8 qA. 人民群众的根本利益是我们一切言行的出发点与归宿点
( n) v$ ]7 ?% Y) L  z" rB. 在集体利益的基础上，实行个人利益与集体利益相结合
6 j3 x' |6 Q. M% d' W  N6 \C. 在个人利益与集体利益发生矛盾时，个人利益应当自觉地服从集体利益
& R9 P2 O2 Z$ i* O6 D; jD. 集体应尽可能地照顾个人利益
  X8 p% o( ^0 Y/ p  d      满分：2  分
- r6 O- K4 z1 R7 }5 t( h15.  道德行为的特征是
; z# U  G7 e! Z2 A  |A. 行为者出于对他人和社会利益的某种自觉的态度
* w3 T: }8 M2 c' {8 _B. 自知的
C. 自愿的
D. 自择的
8 P0 A2 M4 _. a2 @. x+ P) y      满分：2  分
4 A8 u/ `* @; r4 R9 H( b9 Z( S16.  道德修养的途径与方法是
5 |# S) {, \5 y  VA. 立志修身，正心诚意
# h$ |; h5 k% J' K- pB. 自我反省，严于解剖
C. 身体力行，躬行践履
D. 贵在自觉、重在慎独
3 S0 W2 x- U. d      满分：2  分
8 @5 T+ E0 {! e! m17.  大学生友谊的特点是
6 l( F! O( O1 R) m" W: K- {A. 友谊需求的迫切性很强
" r: T; L$ H2 @' NB. 友谊的功利性较强
# s0 f" \- d' s. ZC. 友谊的稳定性较高
D. 友谊的不稳定性较高
      满分：2  分
18.  作为人才，必须具备的特征是
, n  b' M, {+ D8 g, a$ w8 ]. @A. 社会性
B. 时代性
* W( h( ?! [) |C. 进步性
D. 创造性
      满分：2  分
19.  马克思主义认为，人的需要从主体上可以分为两大类，是
$ ?% D- I1 u7 g# ?8 K0 ]- vA. 个人需要
" L, m! e* r. }! s. T1 ZB. 社会需要
C. 生产需要
6 ?3 j6 H5 G1 a& q9 a9 SD. 生存需要
" F. A6 {1 G+ h  i* h      满分：2  分
3 w" }5 j, w- a9 g6 \3 G- w* n- R( x20.  道德的主要职能有
A. 教育职能
( V( Q6 p! j4 X' \; j1 C1 {/ p. J, @! qB. 激励职能
1 J1 l1 u4 N: e* i* aC. 调节职能
D. 认识职能
      满分：2  分

三、判断题（共 25 道试题，共 50 分。）V 1.  “淡泊以明志，宁静以致远”不利于搞好当今的经济建设，满足人民群众日益增长的需要。
: ~" Y- P7 {: L( N$ j4 k: \& LA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
2.  道德是由人的精神或理性决定的。
- R: ^# k2 O) S$ ?$ K) TA. 错误
0 a4 e5 d0 n( o6 B, Z1 gB. 正确
      满分：2  分
" Z. s. Q; J1 n. C3.  孟子主张性善，荀子主张性恶，告子主张性无善无恶。
A. 错误
7 U! S5 |+ t* KB. 正确
+ f$ [1 n/ h6 P9 i8 i      满分：2  分
7 V3 R7 p7 r/ _7 t4.  美国所谓的“推行民主化”就是要干涉别国内政，用美国的所谓民主政治制度统一全世界，打击消灭与资产阶级国家制度不同的其他制度。（ ）
: E7 y3 Q$ j8 Y' C5 c7 p6 tA. 错误
/ F) U& c- ~7 |) h6 x- D9 sB. 正确
      满分：2  分
5.  要想与同学进行良好交往，就不能太清高。
A. 错误
/ l5 R! q  R+ T. J2 _B. 正确
- ]) b- l, ^3 @% ]: _      满分：2  分
6.  “慎独”只是一种道德修养的方法，不是一种精神境界。
5 o/ Z: l. P7 Q" gA. 错误
  S6 i3 ^, q  i6 w" Q$ m; y/ wB. 正确
      满分：2  分
7.  创新精神，是指人才敢于冲破陈规、锐意进取、追求真理、勇于创造的大无畏的革命精神。（ ）
  a# {" ~2 L/ t- C* R+ ZA. 错误
: m5 G3 A* D- gB. 正确
3 S- e5 @1 s$ s1 [/ S      满分：2  分
8.  人的本质不是自私的，因此人的本质是为公的。
A. 错误
  r, @$ W7 x2 z# d5 r( g% XB. 正确
! E( Q$ L: r! {# ]6 n: D      满分：2  分
$ O* k/ o$ h2 p8 S1 U/ m9.  市场经济对价值观既有正面影响，也有负面影响。
A. 错误
B. 正确
9 P0 J6 l  q9 w" a      满分：2  分
10.  为了提高效率，适应市场经济，国有企业中多余的人员必须下岗，这说明公平并不是社会主义市场经济所要追求的目标。
2 E8 l7 \8 }$ J8 v. }A. 错误
B. 正确
+ U. h1 R8 G6 G. [4 w7 |' k) X      满分：2  分
11.  只有机会均等，分配公平，才能促进生产力的发展，因此当前我们要坚持公平优先，兼顾效率的原则。
6 F. c& v$ v! W4 C' ZA. 错误
B. 正确
4 v* @1 L! ~! L- W      满分：2  分
) I! l5 D5 _# R& C; o) ~: E. [: R12.  美国的强权政治突出表现在他提出了21世纪的世界格局多极化的构想。（ ）
/ G7 x: K* M3 {$ qA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
' i- a! E8 a. J6 f/ P" J13.  首因效应会给人际交往造成一定的知觉障碍，但定势效应则不会。
- ^( N- f& \4 b5 I$ G/ _- JA. 错误
' O8 H9 p+ }/ v/ j- v7 f/ v7 Z; nB. 正确
2 q/ U' w4 ?, t      满分：2  分
14.  生态系统的承载力是无极限的。（ ）
" C7 x( \2 ?) q% dA. 错误
! \- A: \9 S6 Z, @. w! [* u0 iB. 正确
      满分：2  分
15.  爱情的目的就是性的结合和性欲满足。
A. 错误
8 h4 C! A, Z* }9 c5 {5 JB. 正确
      满分：2  分
16.  道德是由个人利益决定的。
A. 错误
B. 正确
      满分：2  分
17.  道德对社会秩序的维护能发挥很大的作用，假如没有法律，仅依靠道德调节，也基本能保持社会稳定和人际和谐。
A. 错误
6 o/ v; r; x4 V3 s* C" m- HB. 正确
      满分：2  分
18.  孔子主张“性相近，习相远”。
- w  G) T5 A( l# w3 hA. 错误
9 p: M2 K, I; }3 i5 VB. 正确
      满分：2  分
19.  人生既是改造自然、改造社会的过程，同时又是改造和发展自身的过程。
" g7 }( U3 Y0 S& j; G/ ?' Q) b; |A. 错误
5 O7 h, Z2 E' b4 L% t, n: Y* vB. 正确
  g" _: N% [- y  O( C      满分：2  分
20.  人生价值从现在与未来的时间角度可以分为内在价值和外在价值。
* {, {* E, e/ }% |$ z/ jA. 错误
. ]6 F1 J& D5 @* q2 DB. 正确
      满分：2  分
21.  朋友之间应该互相帮助，要讲义气为主，讲原则为辅。
( U/ p4 B0 i0 d! A# ?7 U6 \1 ?A. 错误
B. 正确
! }6 I2 c# T+ W; j! q      满分：2  分
0 N0 y# K7 I; |3 C2 [7 c: R4 \) T22.  所谓“和平演变”是指西方试图主要通过外交手段而不是战争手段来改变社会主义国家的社会制度。
  x4 ^/ r6 a2 C( [+ N" V# xA. 错误
B. 正确
      满分：2  分
* z/ N2 n& W; S& b23.  社会主义市场经济与社会主义道德的集体主义原则是相辅形成的。
" `1 U+ D0 @3 @) s; bA. 错误
. B' Z+ j# G, g! fB. 正确
4 c5 Q$ ]! @6 v, R) b  f8 M4 A      满分：2  分
24.  “善”与“恶”这两个概念，是评价人的道德行为或事件的最一般的范畴。
7 M  L- f9 b2 ~. vA. 错误
B. 正确
8 n7 d, s5 a3 Q! l5 R3 W      满分：2  分
25.  社会主义市场经济的利益原则与社会主义道德的集体主义原则是相辅相成的。
A. 错误
2 p+ V7 h2 h. S$ h/ {, gB. 正确
% J# Y: H- h0 S& b2 N! F      满分：2  分