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# V4 p8 R) Z3 s* V* M# _
* x2 f! {5 ?3 n& o( t& O5 A一、单选题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 美国心理学家马斯洛认为人的需要分为:生理需要、安全需要、社会交往需要、尊重需要、( )的需要。$ |, S6 Z9 b0 Q) e; p" P) |
A. 社会地位
" r! w5 m5 o" d0 c. I, [$ AB. 自我实现% X, z' B1 _* Y0 A
C. 福利
" b8 @* p! b; ^$ YD. 家庭# v6 T* y% E$ l
满分:4 分
7 K7 n. E _2 @& A2. ( )指人的需要尚未得到满足的一种反映形式。2 g+ ~2 Z' ^9 i
A. 期望. M- Q# e( o! C) s) j$ u. b2 P
B. 欲望5 p% p0 }9 J. l# v; I# S( D- e2 ]
C. 激励) K5 ?, p. z) `* j$ d
D. 挫折
1 T2 s& p/ p% C 满分:4 分
1 f7 Y8 ^6 E- P" H+ ]; F3. 能力一方面是指个人到目前为止所具有的( );另一方面含有可造就性或潜力的意思。
+ s( ~- i2 w& ^$ t% T" d: _A. 气质、知识- Q# u! X3 U. ?# B, ?5 D8 j6 v
B. 技能、技巧- O- S" ^, i8 v' A+ _
C. 知识、技能% k I- }: e# k7 {
D. 知识、态度
3 ~( T X" P8 e 满分:4 分
/ R3 x; D5 c+ [# e9 D# y0 z3 o4. 管理心理学主要是研究人的( )问题,探索人的心理活动,提高激励人心和行为的各种途径与技巧,以达到最大限度提高工效的目的。
! c+ h4 h8 q# c* cA. 行为激励
+ b0 C# {: B! ]' BB. 行为1 e$ I) S; F+ n w8 |# Q$ j
C. 动机: k# z: I! u) s2 f. F9 I" R4 k
D. 人性* o4 K& ~ x3 N4 r- c
满分:4 分3 |- L0 `. `% H! p5 e
5. ( )代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。
% |5 Y8 S% Y! ]6 EA. 观念/ G2 d+ |" K4 S& L
B. 价值观
0 h$ a, q3 V4 ^5 h+ \8 F, z2 Q; XC. 个性
1 \4 ?+ b, M' ID. 世界观
' g/ s4 S X0 T9 _" v6 v 满分:4 分 + v2 H l3 T4 K0 O2 _* T) [
2 ~, t' \5 S8 G1 o
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. ( )是产生期望心理的外在因素。; q( q; C- y! ^: ?) _6 _) e
A. 目标) A- }5 Z2 y6 _5 X& |4 T+ X& H" h$ a1 z
B. 需求
, F2 k* M% {0 l. ]+ N) RC. 个人能力及经验与达到目标所需的条件相比较
9 |2 k& |3 V6 [1 E3 m7 t% h$ QD. 目标价值
" a1 q) H G1 Q 满分:4 分
: k4 q4 a# W6 |9 T* B2. 气质在管理实践活动中的作用包括( )。" A9 \/ r) r) o9 B
A. 气质类型无好坏之分
5 A: G. h4 F; K6 b- N8 |B. 气质不能决定一个人活动的社会价值和成就的高低" u2 e, D4 [- w- S& u3 d) o9 h1 P
C. 气质可以影响人的活动效率; }. G8 r3 ^+ L7 k7 ?
D. 气质可以影响人的情感和行动# E$ r0 m1 v: c) I/ c8 J
满分:4 分1 [) _& G3 {+ M9 r2 O# t3 T
3. 性格与能力的关系包括( )。
* n$ C/ s( u5 T e( e g+ KA. 性格的形成需要一定的能力为基础
& f& k7 Q6 n+ ], W+ s7 aB. 能力的发展受性格特征的影响6 k5 [% B1 T& g3 c1 P
C. 优良的性格特点往往能补偿某方面的能力弱点, Z$ G3 S- r, d5 J0 Z
满分:4 分
; _2 k4 p# O/ e* p4. 管理学具体内容包括( )。5 c7 H. _8 X0 F+ ]2 M
A. 管理过程4 r. W' C B% v6 O/ z9 N N' n
B. 管理内容# d, O5 O8 O# ]
C. 管理组织6 ~' m: m$ y9 _7 g! K
D. 管理方法6 `- m$ `4 x! l( W) O- ~7 e" I* G* f
满分:4 分8 E/ f# K0 w1 F# Q
5. 期望心理特征包括( )。
/ v% j& b5 |( X' v4 E: T- G7 ?. dA. 物质需要与精神需要结合
& e! H9 L8 B/ w. K$ d+ V4 f9 ]B. 劳动创造与满足需要结合, Y0 e( K0 v' o f( w$ d% P
C. 表现一定的期望概率
, d4 g7 S2 e0 t; q" dD. 表现一定的行为动力
1 M& s; M0 _' c/ s G o) \* k 满分:4 分
- t" d/ s9 [8 J: J% Q7 X7 f6. 气质按理智、情绪及意志的强度可分成( )。
% t' A% m! W; a+ W# a( V7 `A. 理智型
8 u- ^9 m0 z6 Q- I# k$ \# IB. 情绪型- y, P3 ^2 Z" k) g
C. 意志型+ K8 k$ `! p; j c* Y% w" I
满分:4 分4 n% @* l+ P' K
7. 管理心理学的社会调查研究方法主要包括( )。: R z# o& o' ~ C9 Z9 W
A. 调查法
3 u! |. C2 T2 s [6 e6 x! _B. 观察法
$ b' H: S& A$ |# ~C. 实验法$ N( F* W, i% Z6 M4 Z- y0 M) G. Y0 g( ~
D. 问卷法
5 B; ~9 W/ S, J: m4 y1 O) U0 j4 tE. 测验法0 ^2 g0 z) f) [ ^$ L; v' ?* J c5 F
满分:4 分
6 G p% B4 v* N8 ]6 V5 \8. 性格的特征分为( )。
P: n; t2 d" A' e& S3 v4 Z7 cA. 对现实态度的特征; G' P, g# d4 A
B. 意志特征
3 b, H+ Q+ Y" M, u! W) L+ qC. 情绪特征' G( ?7 [" R [; ?7 ^
D. 理智特征" }& x' n) h. ^4 K1 N
满分:4 分
' O* x' G) Q4 ^9. 气质是指某人典型地表现于( )以及心理活动的指向性特点等动力方面的特点。
- ~- K( X; x9 X! n/ R- F0 Z3 `- {A. 心理过程的强度
9 O9 v$ x+ m7 h* b/ q% QB. 心理过程的速度
' r) [1 v0 H" X9 C2 c" oC. 心理过程的稳定性
1 m7 h/ H0 j) P( |- g 满分:4 分4 O ]: j8 M% u/ R7 v/ e; L3 I
10. 管理心理学将企业中的人作为独特研究对象的原因是( )。3 }7 S! n: [1 J
A. 企业就是人0 u; i$ _4 a2 o5 {
B. 人是企业的首要资源
& Q; O% C0 T. f( oC. 人是企业管理的主体) V# z" P3 w: K. ]6 W
D. 人性的多面性2 J K7 g: B/ ~4 q# E
满分:4 分 # H! G1 [- S& g& \9 p$ m- k* Z
1 e5 B+ g& F6 r: e3 l+ j+ ?( a. J三、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 个性是在个体生理基础上通过社会实践活动形成发展的。( )
- _2 V/ D$ P9 ?A. 错误
* Y6 F/ n b/ \, T, P$ TB. 正确
% A w( M( A1 | 满分:4 分7 G5 s4 F9 y4 \& P0 X
2. 管理心理学的研究方法主要是社会调查的方法,通过调查、观察、了解和掌握各种情况和变化,加以综合分析,概括出原理原则,再放到实践中去验证。( )
1 }( L2 Y) s5 e; X2 J7 C' F, |. IA. 错误2 \5 A. b' a. B/ j) O! ]4 a6 M
B. 正确
o- C/ Z; Y+ V+ X" p, @# N 满分:4 分; t J3 t( W) |) E
3. 需要与刺激分不开,刺激分为:来自自身机体刺激和外部刺激。( ) o2 I9 [% n2 Y
A. 错误8 k# A8 w9 Q- l; p! p4 @+ n( \6 E
B. 正确6 z4 E; T* q9 q* p
满分:4 分
; e7 b) o2 G& i2 k: i. p6 J& N4. 目标,在某种意义上就是人所期望达到的成就和结果。( )' y8 _" H( O: Y; Y; r- o+ S3 G0 y. Q7 K
A. 错误
1 q& Y* k; o) ~& m! J9 a* TB. 正确
4 t( _: ` O4 v% r 满分:4 分8 C. G, [* e y3 j. o3 h& @
5. 美国心理学家马斯洛认为人的需要分为三个方面。( )
5 ~* B, j: Y5 S$ w$ A0 s4 NA. 错误( ^! I; e" Q7 J$ ]
B. 正确
. d6 c9 R" i; r6 T, j 满分:4 分
( n+ ~% e O- Z, |6. 人的价值观决定了世界观,是从出生起,在家庭和社会中积累形成的。( )
5 Z) X4 ^- \% q0 ?, l FA. 错误
+ h; D/ N' A; e$ cB. 正确! d( w8 ?- n+ W4 a, _' x
满分:4 分
) l4 r( Q3 Q) i/ x6 A/ Z7. 价值观和价值体系是决定人们期望、态度和行为的心理基础。( )
* T7 B" a: k0 b# z( K# ]! T& _A. 错误
. t0 J7 r d, a( A/ }7 dB. 正确2 N# e3 w$ }, j* H. k
满分:4 分
4 a$ n* Z8 T0 K2 J2 Q, ?8. 后天环境对个性不起决定作用。( ), l* N3 @" x1 y" _4 _$ j/ ~
A. 错误0 ~3 ^8 _* m# J V; c g
B. 正确
3 r6 z7 R% U8 I4 n1 G% c 满分:4 分: L$ y6 Z8 a, Y9 m" ~' J
9. 期望理论是一种通过考察人们的努力行为与其所获得的最终奖酬之间的因果关系,来说明激励过程,并以选择合适的行为达到最终的奖酬目标的理论。( )
1 { w. G4 H, y& _/ jA. 错误/ [7 j* G9 U& V6 _) \' g0 V
B. 正确
% [/ }9 v3 U' U" Y3 n; I 满分:4 分; |7 s1 ~( f( Z) a# a$ R; q* Q3 I
10. 管理心理学起源于20世纪初期,于40年代末、50年代初,进一步发展为一门独立学科。( ); O. ?% @0 P# ~& Z, o8 T- `
A. 错误
2 D: M8 D; f1 l, X8 s; J& H' IB. 正确4 N( ] R) U2 ?3 m; m q9 A, y( R+ h
满分:4 分 $ Q/ A5 ?$ _$ E, x- } a! E g
) k- H4 }9 `2 q$ H H# _谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏作业资料,奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料以及奥鹏毕业论文,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。2 t6 S3 h) K9 e
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