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12秋吉大《领导科学》在线作业一

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发表于 2012-9-15 21:59:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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) `. H  y+ P: V: L' A1 a% M+ d* k1 X' B+ N* A1 }! b7 D
9 R; l0 Q9 s* v* \+ L0 S% c
一、单选(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  ( )俗称领导班子,是由在同一群体组织内完备的一组领导岗位上任职的领导者组成的领导团队。
0 N0 T# N* L4 tA. 领导主体/ ]' z6 q+ r8 Q/ \( N, C
B. 领导群体8 S! Q1 c1 Z' t* B# F8 m1 |
C. 领导集体/ C- w9 G. P4 C
D. 领导个人/ V  t# a+ f6 R  J" g- r/ g. ]
      满分:4  分
, @* p, G& @/ G# s2.  ( )领导者的灵魂是具体的第一敏感的和重要的素质,每个国家各种社会都有自己鲜明的具体的政治素质标准和内容+ m* @" Q. X- @- f; L6 T
A. 政治素质- n9 l7 a" N* J6 G2 s
B. 道德素质
- U! i' H: a4 }0 TC. 思想素质- s3 a2 y. u0 W
D. 法律素质
, i: @( U* V  l% Y: y& e& d      满分:4  分% f; _* J. [9 K; `. E
3.  ( )是一种具体的调遣力量、应对实际的过程。9 }6 k. W' |8 s# N$ _. M
A. 动员# B( _3 U% x# N& c# B) `
B. 指挥
- [8 h  J$ a! q. J% T1 fC. 沟通
5 `3 y1 ]& s; w' |: TD. 协调
+ L" l+ G; Q9 m( R      满分:4  分
2 o( F# K" U" ]. M9 D4.  ()是领导者为实现领导职能而应承担的责任和所要做的工作,是领导者在履行权利的过程中所必须应尽的业务
7 P* M" s* N1 b5 N7 X/ W; S. tA. 领导职责0 r1 a7 e. Q. N  `$ ^
B. 个人职责/ `- T* y  u* u* @' ~. j" D
C. 单位职责0 X' w9 u0 b; Y$ g$ L0 N6 D
D. 居民职责
3 D7 d9 \4 ~3 _      满分:4  分
, j! s, _7 \" ^6 I3 v/ s5.  ()是指运用一定的方法和技术手段测定领导主体特别是领导者的行为表现和工作质量、实际业绩与成效实际成就与贡献实际水平和有效性等情况的过程
8 F  t# n  s7 c1 s% g. {. I1 XA. 领导绩效! l( R" E6 S; D
B. 领导结果
$ Z: f4 u& l# q( Z1 A. QC. 领导目标2 b/ o% Y2 V+ t4 q
D. 领导绩效考评. j6 x1 h1 v: n5 g! F- C# D
      满分:4  分
( b  _  u: Y* d! G7 J6.  ( )是事关领导的性质和命运的根本因素
# U# @' M8 a3 S" vA. 注重事情9 j7 _' E( u: [* e
B. 注重环境4 F% [; h/ c3 a8 O- V6 _
C. 坚持原则! u* N6 A: P: {- D
D. 领导之本- H& ^4 ]; c# O
      满分:4  分
" ?( H( N/ h! j" f5 {# P9 ~7.  ( )建立有效的分级指挥系统和职能系统,从而主动的,有步骤的创造人财物等外部条件的职能
$ d3 j! ^& ^% ]  A5 K- |# MA. 行政领导职能8 w8 b1 C! W1 d" ]; }/ U
B. 政治领导职能' @$ Y' u1 e" n# N
C. 业务领导职能1 W& S- u  _* B/ l3 O
D. 文化领导职能) ~/ r  c. y  V4 p$ m
      满分:4  分! X9 p! O( \( G3 i7 X1 L. {; |" r
8.  ()是一种具有巨大能量的组织性创造性和实干性领导人才1 v; M. P+ l( b6 R9 O5 i1 q
A. 领导人才
- r5 D0 c! C% n' FB. 领导才能
3 q3 c- Y  w) [0 B) }% z- ^% ]5 LC. 领导素质7 T; v! Q5 W6 e; J
D. 领导地位
" x) D3 L# A- W% H% Y7 T& c      满分:4  分+ @% ^$ p- `$ z0 s8 s! z  O0 |
9.  ()是基础性的领导素质,是切合领导的最大特性即社会性而为领导者所必备的基本素质之一。: N& }0 M/ @; @: L0 K
A. 职业素质0 S8 [# {, _" e0 C2 A, C: x" z
B. 社会素质
* d# b0 [/ x, a( AC. 能力素质
1 T" g, V' n# a: oD. 思想素质
: m5 q% i( `1 I$ e( a      满分:4  分: W- z+ `/ J# M3 T% Y
10.  根据( )的划分,使领导环境分为自然环境和社会环境。
$ c7 ?; X8 q# }6 \A. 范围上的划分! l; r5 N5 K1 L" D
B. 基本性质划分
$ c, x" f9 d" X5 V% a) eC. 主观能动性的划分
$ Y; L6 S' r: W% c' p( R2 }D. 助益性影响的划分0 g. O# h( d/ G9 ?$ G  t9 a
      满分:4  分
, F- f' Y' `$ Q1 M/ P0 \" [: q& `, I, N; p
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1.  领导者必备素质的类型包括()。
7 H  ?, y. p: y  NA. 系统原理5 |8 J5 v; V& I5 J) n* |3 F  X
B. 整分合原理
9 T  d) p  B* H; }3 \) W2 A3 zC. 能级原理" E+ q) w, u: `! v8 ]8 _
D. 反馈原理
% _. T* u* N# J      满分:4  分6 A6 M% `- O3 A4 ~8 l; F0 p2 C
2.  领导者的综合能力主要指:( ). n/ e0 y  n" Q# R/ P
A. 信息获取能力; M( g* A% ~& s$ n2 B( d$ @  e
B. 知识综合能力1 r( v' V% a* F: A& D
C. 利益整合能力& t0 S& {; M1 b# ~
D. 组织协调能力
3 G, N4 ~) \) b. B  u- g      满分:4  分9 ~8 O4 X0 {2 t# ^. [/ n
3.  作为一个领导者来说,首要的素质条件是(), o$ X( N+ I7 G, e* o
A. 领导特性理论) q# Q# I0 d+ v  q: ~) v
B. 领导行为理论3 Q/ X. ~; c: p, v' L3 _5 ^( R
C. 领导组织理论; i& T9 n% N6 t# r4 a  ]& _
D. 领导权变理论
; b  @) d: j  G0 j6 G3 i+ I      满分:4  分
+ T. X3 U' y/ p! Z+ ?5 `: ]4.  从领导主体的角度看领导主体的构成()
) _5 N/ f0 s# X  V8 [- I( X) ?A. 领导个体" I: H: y1 u+ g' _4 S$ U
B. 领导集体
0 l. L0 d9 R0 L# D  [C. 领导群体
/ k" w6 p6 Z- O0 b' S# O) J      满分:4  分
# V( T( O( o0 `6 S" E5.  气质的主要类型有()。
6 ]  `1 O9 j4 r( l' IA. 胆汁质(急躁型)7 v. d$ _5 U8 K1 d
B. 多血质(活泼型), J" _, Q& O6 D# s( T
C. 粘液质(胶滞型)
  P, X- M3 _0 d* ^D. 抑郁质(稳重型)
9 A  t/ m, v# a* ~" A5 U      满分:4  分8 F3 L8 e: Q, J7 d  K
6.  怎样解决好领导创新面临的现实问题()。
7 \6 w( J& j% ^  t+ \1 t! h4 y: B8 JA. 以事业为导向
3 K3 N% P; h# |0 ~2 VB. 以大局为出发' \, E8 \7 c* [. v/ y7 e
C. 以人为根本
+ `; \) H: O! d/ H& L% XD. 以群众利益为基础2 {& s9 Y! i/ Z0 ?7 \
      满分:4  分% n5 ], w& e4 p( C" B" r
7.  系统方法的基本原则主要有()。- G' y5 n. n6 {# k* ?# \9 O  @4 G
A. 目的性原则* P, f( O2 [" y* F" m' u
B. 结构性原则* X% |8 S! B& z% @( f+ k+ ^
C. 整体性原则
6 _# S+ r4 U4 {. ED. 联系性原则
  h* i" r1 |& A+ B, r1 T) z, w      满分:4  分( B$ `+ x! w2 {& f2 Y2 b
8.  领导者主要素质()。+ z8 k. D6 W! h( _7 H& j0 S" i
A. 政治道德素质$ G( v9 x) m0 K# e
B. 思想法律素质5 m8 Q$ X7 r9 V/ u; h# z' l
C. 能力智慧社会素质" B: r2 _5 b5 Q6 W" H7 B: B- M
D. 教育文化科学素质
: x9 x3 @+ B4 L) Q" u5 _$ f      满分:4  分
+ V* u4 h& s" P! c! `- c* l9.  领导规律的特点( )
1 K1 @1 y( ]/ @8 e: WA. 客观与必然
% y* ]) B: m8 oB. 重复与稳定7 ~9 Y* x1 {, E  H* a
C. 实践与特殊) `+ c0 z' W* N: d. f
D. 理论与空谈
2 N+ R, z& j. _9 r- n) b8 ]      满分:4  分6 |5 x, U% r1 d0 i; J
10.  选人标准()。4 ~* `8 V4 U) A
A. 把德放在首位
, e! `; w; ?. }7 r- {) tB. 正确看待“才”和能力条件
( M8 }% T3 F7 fC. 要年富力强: _. g6 R8 C' `  y4 Y  y6 ?
D. 稳定性6 f$ ]/ {# C8 c) N2 k, \  |# `
      满分:4  分
* {- E! y$ d# h8 X! _/ J! M& e2 u. E: K  l' V  B* Z4 o
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  领导客体的特征包括被支配性、内在规律性、功能性和最终决定性。3 M/ `! d0 u/ d1 H
A. 错误2 r% C  Z. y: m: O* |
B. 正确) k. M2 }+ B. [: k. C
      满分:4  分7 x; p/ `  Y5 b+ d
2.  决策是具有高度倾向性和价值色彩的领导行为。
- d/ h4 n6 r: f0 e9 g9 @  T: d) i9 }A. 错误8 e# g* E" ?; |8 w" X3 b
B. 正确
" o9 `; Z, e1 ]/ z  {8 J      满分:4  分" t1 k  |5 A& k, q; i: m8 [& s
3.  领导人才的选拔、开发与使用是连在一起的一体化的组织人事工作。: z3 |  F+ [+ T
A. 错误* D* t5 N/ s! L. S% [
B. 正确, w9 A+ D2 w% ~- M
      满分:4  分& O. N3 W9 t, U% {+ ]4 |+ t$ J$ [% M
4.  按组织系统的内部各机构的职权范围和性质划分,有集权制与分权制。4 o4 u7 o& `5 R! m/ N1 |
A. 错误% ?. a" T/ R( O7 u0 r! F7 m
B. 正确- {# C+ c+ X$ @5 O* ]# e
      满分:4  分
$ g4 a/ E2 V7 l- W! X% C5.  选人用人原则把德放在首位。
4 l5 S7 U. i1 m% {A. 错误  [7 M! C$ e' ]
B. 正确% I: D* P2 R# H3 }( |' r# K8 }
      满分:4  分 4 `- B' O) L+ p
( Z8 }# H+ M3 A/ E, }7 G) J
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