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《护理研究方法》第1-2次作业

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发表于 2010-8-22 21:42:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
《护理研究方法》第1次作业
7 i) w3 O3 y1 `8 ~      试卷总分:100       测试时间:--       试卷得分:100
! T* |$ v( A$ S4 o              单选 多选题 判断题
$ _! @8 g; Z: _, Q4 x  A6 a# L7 U
8 L- @8 y( X4 w  N  Z4 [8 p' s8 q
      一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。)    得分:50. H6 R! I4 N2 }3 _8 V# p! `6 T
    V 1.  $ W; d9 v, L: m$ W% O
      某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查,获得了男性、女性老年人患有该病的人数,请问这些资料属于何种类型的资料?( )
2 a% P1 p8 }' K6 |      A. 计量资料
: K9 L! A4 ~) a, N  Q      B. 计数资料
. `5 P8 R9 S( x& [+ I5 v      C. 等级资料% m5 P8 m; w" S
      D. 半计量资料
! B6 e% \0 `$ q      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
3 Q; r6 }! h7 r      2.  护理学研究发展起始于( )* y7 y2 T: `5 H  ^
      A. 20世纪初美国* a6 T; ~' D& N# x
      B. 20世纪初英国
  C( J8 k: l' f      C. 20世纪初法国/ f1 Y: G6 F9 B
      D. 20世纪初德国
! B8 L- M+ Y1 M7 O$ C/ z      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
* Y* R" L9 B* o* K      3.  入院率偏倚属于那种偏倚类型( )
$ c2 P% Z* ~; Q0 U; ]      A. 选择性偏倚
+ J9 s4 T& _9 N! t* O; d8 F5 C0 E      B. 衡量性偏倚
6 U+ i" Q" G  v8 S1 r- v) Z  Z      C. 全混杂性偏倚4 r0 w" y. k5 K3 T$ y. }& j
      D. 调查者偏倚/ O; {! R$ S" P+ C1 Y# {
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
: S5 C: A. t3 b8 S, p0 x( N0 O0 T2 ~3 c      4.  关于选题的描述错误的是:( )4 }+ B! v6 H2 E5 O0 Q8 n
      A. 选题创新指文章的题目要新0 D0 Q) h* q# \1 b- b2 R. U
      B. 选题需要有明确的目的
2 J; E# j4 X* D  j5 @) p  h' Q- n      C. 创新意味着别人没有想到的
" @8 S0 J( u. J( r& q; v      D. 选题要有实用意义
" z+ G% W$ {/ p      正确资料:C      满分:2  分  得分:2
/ Y$ _: p; U% \) I% ]- V      5.  在质性研究中,下列哪个不是设计严谨性的表现( )
/ d. V. Z7 d. x      A. 对研究哲学基础的深刻理解9 D) i/ a, @, M! @; j: J
      B. 深入地进入研究现场2 L4 U  i4 @- B( P) l) F
      C. 结果的精确性高
# k0 w6 @; Y1 p! ?( E      D. 推理过程的逻辑性. U: \' w* Y* V" [" Q
      正确资料:C      满分:2  分  得分:2* T* R+ v, y8 G: W3 |
      6.  在抽样调查中,理论上样本含量大小与下列哪项有关( )# v" ~7 T+ ^' P1 R$ w* `
      A. 总体极差
/ P2 `& \& E5 a- O      B. 总体标准差3 U( y  J* `  u- m& _' F& ]
      C. 总体均数
1 O- T3 q$ d' I      D. 总体四分位数间距
+ Z0 Z9 x  a) N: l      正确资料:B      满分:2  分  得分:26 y0 g6 d+ Z1 ?9 a1 x
      7.  在研究教学方法与学习成绩的关系中,作为外变量的因素是( )0 u8 X  H: }' ^  I+ V' y% `  V/ B2 J
      A. 教学方法
- N6 v& S3 m8 i) J  B      B. 学习成绩3 b' u& V% l& I3 Y9 K
      C. 开始新教学法的时间& B* P7 u" a& K8 a" A$ ~! \4 `( T5 U8 H
      D. 学生的智商& a2 ]; Y. v2 M+ K8 N4 g8 K5 s
      正确资料:D      满分:2  分  得分:23 _! k2 ^" D8 U8 t, D+ P
      8.  研究者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为( )1 A) i( G0 M3 |  p' }8 U
      A. 完全的参与者5 ?! M" J7 _. e8 p  @% Z) [. O
      B. 完全的观察者9 z4 e- @$ g" [5 `: l
      C. 观察的参与者
0 n/ C3 g) o8 O9 u      D. 参与的观察者- w. S  M* [7 l# b3 s0 S
      正确资料:D      满分:2  分  得分:2
0 Y% E! P9 q' g" ^2 Z      9.  关于质性研究,下列描述错误的是哪一个( )* L; p( ?% R! P3 x" b& b9 v
      A. 采用立意取样
! o( N2 @, s$ l' x      B. 不设计资料收集格式
. P* s8 m+ q$ |; P) i. o* H      C. 缺乏研究设计3 s' }; U2 w( g, k- i) C. S: o
      D. 研究结果不应普遍化+ m8 }" T- d. k/ }4 W. B- Z- o
      正确资料:C      满分:2  分  得分:2
; t  w% H, j6 G( g" C" s7 \- @: [      10.  易于组织,可节省人力的抽样方法是( )
" H/ m/ w% U1 C% Z( n! q      A. 单纯随机抽样
5 [7 o/ l) C' K# O+ |/ q6 S      B. 分层抽样& e& g. s  [( T, e+ K0 R$ u
      C. 系统抽样
" b) Z" W5 M  Z, y2 f      D. 整群抽样  }2 o8 ~4 T$ _; I3 T2 X
      正确资料:D      满分:2  分  得分:2, S( R, A$ N6 y
      11.  质性研究中的现象学研究法常采用何种会谈法收集资料( )" E! i: H0 p, Y4 d& a! I9 h
      A. 非结构式& p& f7 d, ]+ F. _6 ?8 I) h
      B. 半结构式; Y- {2 g, _* w+ @. Z. h1 ]# ]
      C. 全结构式7 ]6 H6 {) }0 B; E- K
      D. 结构式
7 G! t  G/ E$ x% I      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
; ?! P& L* {( O      12.  专利说明书属于( )
6 z. e  u0 E4 u4 v% d, X      A. 一次文献0 H' }% \. ^; R0 q( s$ f
      B. 二次文献
$ b  P8 y1 o. a( P' |: ?7 {      C. 三次文献
0 n( P4 p# y: `0 X# M+ U; C8 q      D. 零次文献
$ c) h7 H& [6 Z      正确资料:C      满分:2  分  得分:2- z& L& ]6 U3 \# o& A
      13.  下列哪种研究在研究计划管理方面应注意强调每一研究目标的明确,不允许随意改变目标的是( )" H$ e3 {; G0 r) F7 U
      A. 发展研究
4 H  M" O( Y5 V6 Z* [+ o- _      B. 基础研究2 I0 d$ n( s0 @- T' {- o$ _; M
      C. 应用研究% B+ ?( G5 [. [8 P+ R+ \' L
      D. 课题研究
1 A5 m( N# L  z      正确资料:A      满分:2  分  得分:2# Y. c8 O/ u3 x9 m
      14.  下列哪种抽样方法使研究设计两组间更具有等同性( )  O$ }/ l) G5 y( n% N
      A. 随机数字表法
" S& |* i* i# q      B. 配额抽样6 d7 C0 M3 n; r& J: q0 s$ H2 G
      C. 目的抽样
- \% K. a2 w* M: f4 y      D. 网络抽样& r! s1 G+ n1 T7 @5 x
      正确资料:A      满分:2  分  得分:2- L- _' H+ q! X# d7 X
      15.  量性研究和质性研究是根据什么来划分的( )
- |- S% l. `0 M; w& @4 ]      A. 研究目的
$ E6 o& p* d6 Y4 k2 r      B. 研究对象
3 U) U, X% a0 h1 n; P      C. 研究方法( y' P, v$ A/ A3 m% ?
      D. 研究结果! c$ G/ R# w1 Y: r  L: [0 p- m
      正确资料:C      满分:2  分  得分:2
. c5 Y$ y1 e1 x  {      16.  以下观察指标中,哪一个是主观指标( )
* ^* A6 Z" N, v. T! I& j( P/ O      A. 心电图ST段改变值
1 b) L0 [; J, [) u      B. 褥疮的大小$ u* h# G% Z% S  w9 F( T
      C. 伤口结痂的时间
' X/ e! W, H( H( m( Z' Z/ u      D. 氧饱和度! Y3 s: b0 H5 k3 s* g5 N
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
" Q/ H% m! c; S# M: c      17.  下列哪个因素可以导致诊断性偏倚( )5 {6 ~" Z( }$ ~% n  ]" F0 d- [
      A. 诊断不准确或诊断标准不统一
% u. O2 X+ Z- K- S2 `. ~# N2 h7 j      B. 采用病理检查作为诊断标准
! {4 e5 T: \- f$ Y      C. 无统一诊断标准时,利用参考文献结合实际条件自行制定
2 X3 G7 J; `% O5 h1 g& `. O      D. 研究者以一种主观偏见或愿望在诊断过程中去搜索某种结果
0 ~2 c9 a7 _1 A; S5 |      正确资料:A      满分:2  分  得分:2
) B& ~( D) a2 U5 ^1 p2 ]      18.  研究工具最基本的性能是( )- N' a2 }" Y# c$ g0 M! _
      A. 信度* U! t- ^- C/ j5 Q% w
      B. 灵敏度
+ S- h2 I/ y$ n) b! ~      C. 适当性3 Z) l2 M- Z. W0 l5 s
      D. 客观性) ?2 r! S# K0 O; V
      正确资料:C      满分:2  分  得分:20 F# L5 k5 p) a. L# V5 w% j. K! B
      19.  关于编制问卷的用词要求,以下说法错误的是( )
8 p9 d$ |1 }5 x% T- d7 g- A      A. 描述问题应清晰、准确
3 B$ u1 g/ {+ @# ~2 H' k" }6 G/ G/ u      B. 使用专业术语描述
- `) A* q  ^: R      C. 要适合被问者文化程度
' }0 G' F2 E& H/ f5 \4 N7 M      D. 要避免暗示性资料, w- C! p1 k' m4 _( N
      正确资料:B      满分:2  分  得分:2
% b0 Y$ L8 p* t, M- A      20.  下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是( )/ v# U8 e8 w/ G' J+ g: ^; P
      A. 表面效度
: s4 p; w  H; H& D1 f4 m. m      B. 内容效度, J( K( y. ^  d: m6 m& V
      C. 效标关联效度
* }. \) x+ ^5 l# ^, S- Z. H      D. 结构效度" c6 P. J& S4 ^% c- V7 P& j
      正确资料:D      满分:2  分  得分:2

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