11秋北语《货币银行学》作业2

久爱奥鹏晓林

一、单选题（共 4 道试题，共 20 分。）V 1.  金本位制是
A. 排斥流通中使用银币
B. 是最早的货币制度，而且持续的时间也比较长
C. 以黄金为本位货币的一种货币制度
D. 以金、银两种金属同时作为本位货币的一种金属货币制度
      满分：5  分
2.  货币流通
A. 决定商品流通
B. 是以商品作为媒介
C. 货币流通是货币作为流通手段和支付手段所形成的连续不断的运动
D. 同商品流通方向相同
      满分：5  分
3.  基础货币是
A. 商业银行存入中央银行的准备金
B. 社会公众所持有的现金
C. 中央银行间接控制的变量
D. 银行体系的存款扩张、货币供给的基础
      满分：5  分
4.  商业银行扩大货币供给的资金来源中没有
A. 通过公开市场业务卖出有价证券扩大持有货币
B. 减少自己在中央银行的超额准备金
C. 发行金融债券增加资金
D. 增加向其他金融机构的融资
      满分：5  分二、多选题（共 10 道试题，共 50 分。）V 1.  常见的货币需求量的测算方法包括
A. 经验数据法
B. 基本公式法
C. 回归分析法
D. 比例法
      满分：5  分
2.  市场可以分为
A. 商品市场
B. 劳动市场
C. 技术市场
D. 金融市场
      满分：5  分
3.  新中国成立后，国家在建立统一的货币制度方面采取了措施有
A. 黄金、白银、由国家统一经营和管理，银元不由国家统一经营和管理
B. 坚决、迅速、彻底肃清了"法币" 、"金元券"
C. 对外币、外汇实行国家管理
D. 对各解放区银行所发行的货币，实行固定比价收兑
      满分：5  分
4.  货币供给决定因素包括
A. 企业行为
B. 经济周期
C. 居民行为
D. 财政行为
      满分：5  分
5.  中央银行扩大货币供给的资金来源有
A. 吸收金融机构和财政部门的存款
B. 通过公开市场业务卖出有价证券扩大持有货币
C. 扩大货币发行量
D. 发行金融债券增加资金等
      满分：5  分
6.  存款货币的创造必须具备的条件包括
A. 大量的贷款者
B. 发达的信用制度主要体现在发达的现代银行体系
C. 非现金结算的普遍开展和票据的广泛使用
D. 法定存款准备金
      满分：5  分
7.  货币需求理论
A. 最初提出观点的是李嘉图
B. 是西方货币需求理论的主流派系，其理论的发展经历过传统（古典）、现代和当代三个阶段
C. 是一种用货币数量来解释货币价值、商品价格的学说
D. 认为：货币的价值与商品的价格都是由货币数量决定的，在其他条件不变的情况下，货币数量增加，货币价值会降低，商品价格会提高
      满分：5  分
8.  凯恩斯学派的传导机制理论具体结论
A. 利率是整个传递机制的核心
B. 认为利率在货币传导机制上并不起重要作用，而强调货币供应量在整个传导机制上具有真效果，货币供应量变动将直接影响名义收入的变动
C. 货币政策的作用先是改变货币市场的均衡，然后改变利率，通过利率变动，改变实际资产领域的均衡
D. 凯恩斯的货币政策传导机制主要由三个重要的经济关系组合而成，分别是：货币需求的利率弹性、投资支出的利率弹性和投资系数。
      满分：5  分
9.  货币政策工具一般可划分为
A. 一般性货币政策工具
B. 选择性货币政策工具
C. 直接信用管理工具
D. 间接信用管理工具
      满分：5  分
10.  货币政策的构成要素包括
A. 政策工具
B. 操作目标
C. 中间目标
D. 最终目标
      满分：5  分三、判断题（共 6 道试题，共 30 分。）V 1.  货币结构供给渠道，是指在货币总量不变的条件下，货币购买力结构的变化
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  人民币的发行权在中央和地方
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  价值论货币需求说的特点是以劳动价值论为基础，并以商品价值与货币价值的对比关系为研究前提
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  货币需求量测算方法中的经验数据法是以经济增长率、物价、货币流通速度三个因素来确定货币需求量增长率的方法
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  货币供给的真实源泉是国民收入及其增量
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
6.  货币政策的中介目标内容是稳定物价、充分就业、经济增长和国际收支平衡
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分