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10春学期《管理心理学》在线作业# l9 B' Y; Y& o
试卷总分：100 测试时间：--
$ H* ^+ i& u7 [4 y$ u9 U' d, C6 \/ `' Z- {$ R
单选题
; |& B: ^0 G+ y( n7 N9 N; |2 q4 B9 V# z9 D' M3 f- l8 c
0 ]: Y. W, o" {, T" W
一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）9 N7 T- g0 n% f# L7 h
V
3 P7 E7 M( T( Q1. “吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（） & i4 {) v- P2 G
A. 合理化作用
& d- S3 I0 B# |/ I% J5 W$ M B. 压抑作用
2 Q! E1 b# o: ?$ f; K3 E C. 投射作用
4 q1 }, y& u \! G; w D. 逃避作用2 V) b/ `9 L2 y9 q
满分：2 分
# j. V; \! L3 a% c- ~- D2. 被人们称为“动作专家”的是（） ) e4 }9 @. Q* o4 d: E' A! _. Q
A. 莫雷诺
* v' K3 |: G; E B. 勒温3 E1 Y0 b9 H6 \6 Z
C. 吉尔布雷斯
# M. v1 w7 Z" B* D s4 a D. 泰勒 c& X( R/ T1 l8 W4 [
满分：2 分
. ] Z& R7 ^- Z* Z! g6 ?2 Y 3. 某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率，但一经取消，职工便怨声载道，生产效率大幅度下降，这说明这笔奖金是（）。
6 C( M1 |$ O( s: \/ ?7 o1 ~( e7 V A. 强化因素' i- J* ^! s4 G1 m, p
B. 激励因素& E) o$ T5 Y9 l2 m0 R) B# t" u9 M) G8 R
C. 保健因素* v* H3 P0 m. z, {1 @: n% j" A
D. 精神因素
; |% \+ E" N- i4 l$ ]; B: Y 满分：2 分
# ^" F( w. Q! n" N9 j/ Y3 J 4. 管理心理学的研究对象是（）。
8 o+ m1 b4 j: b( U8 M; J A. 所有人的心理活动及其规律
4 l! [% f6 i' x' d B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
# b+ l8 z; j! y C. 管理活动中各种心理现象
; [4 b; U! M( K$ a8 s7 e5 i' W D. 管理活动中的心理过程6 e% g$ b! A( J$ O
满分：2 分
- L% v4 m5 G0 k9 i- B 5. “物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。
& U& m R- [% ^& {- \ A. 邻近
) a* S, B' k3 j' F, M B. 相似
7 ]: n" \9 T( L- u+ e Q C. 一致
" O' k$ z, {9 a- l6 E& u% \ D. 互惠
. Z/ a, H5 h; j6 b( P: I% h7 q; n 满分：2 分/ i3 W7 l* Y8 W: f+ e4 H
6. 根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（）
0 O: ]- E8 V$ ?! M* f A. 具有一定的冒险精神
% v M( g1 O4 j1 c- d) c B. 踏实谨慎不冒风险( ?" u, x9 G( A, ^
C. 成就需要越强烈，其冒险性就越大
0 N# @- B& o$ c: n: L& H D. 不达目的势不罢休9 O7 B7 x7 N4 G) ]6 h+ j- r. e
满分：2 分) ]0 _1 n, T6 h$ G# z( F, w
7. 世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是（）
9 h4 {, G" X' J! }# z) [ A. 闵斯特伯格
2 E J7 I4 A' T* ~& g B. 冯特2 b3 Q% c- y. X' [; J
C. 海德
7 x* j4 A5 H; ?# V, y5 `! e D. 梅奥
# E: q" X: `. @ d) j6 x 满分：2 分7 w r. i. J8 Z
8. 首先提出"管理心理学"的心理学家是（）
/ ^- @4 G" P0 g1 b, Y5 r D- ?) G% s2 o A. 马基亚维里6 h/ {, T, [! I
B. 薛恩1 f( q8 J/ n' u5 w4 C: h8 \ x
C. 古利克
9 a5 e8 E- d4 C. f D. 莱维特
5 ?, t( s& b q 满分：2 分9 w& @9 |7 f6 e! P+ n
9. 谈话法和问卷法应属于（）
5 B+ K% I0 L, V8 f A. 观察法5 Y0 \& j, O0 P I
B. 测验法
* j6 y) u. F. m8 D( ` C. 调查法" j' m6 |& Q8 y4 d6 p7 d! k( U+ J! c/ [
D. 实验法0 A/ M' w N" D3 q# f* y
满分：2 分$ x5 a4 f+ e* a+ m
10. 管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（） " w& s, F1 ~7 s: o, h3 y
A. 能力和工作难度
# e# @1 l4 Z# Y) o# a5 S) H B. 能力和激励水平/ Q8 N' [, I3 \# j3 L( O4 C! a7 Y
C. 性格和机遇
$ N3 p# y# Q' u. K5 i D. 价值观与态度9 }1 |$ ^$ Y4 q6 x6 x
满分：2 分% h; L. ~ z7 C
11. 某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百”。这对职工来说直到了什么强化作用？（） . B) _6 X" ~/ X7 ~( u9 r) X, b0 _! R; ^
A. 积极强化! \) A) P7 J% K ]9 @% z7 y
B. 消极强化6 \( m+ I# N- k) Z; |6 v
C. 惩罚$ ^/ X* L( @ Z+ Z
D. 衰减1 {6 \8 a& d8 B T) y$ f
满分：2 分0 Z$ ]8 k' r7 F3 w, Y) t. C# r
12. 根据PM领导行为类型理论，能够经常关心体贴下属的领导是（） 2 Y" s* d9 ?9 }4 T/ I( ?
A. Ｐ型
1 O8 _& U G" v B. Ｍ型
9 a4 _# z6 q! e$ ]3 ~ C. ＰＭ型' @0 o, `, o. N; Y" J7 M/ d1 u! _
D. pm型7 s# ~/ s9 |+ t
满分：2 分
2 {( a$ y- H" G7 U3 R+ @ 13. 在人际吸引中起长远作用的因素是人的（）
/ C% k$ c' [3 V2 u! i! C* h A. 外表$ d0 ~. @- A4 a
B. 个性品质- ^' E3 n1 q# \: b! K5 }3 M
C. 熟悉程度
2 c. E. X) h1 E3 f) [( d$ W D. 利害关系
5 ?0 {( ]0 O/ b7 b- O- ?* N4 @ 满分：2 分
N9 a* F! f% ~- c0 @& W 14. 依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）
/ w( b1 A1 C _1 z A. 结构导向/ |/ l0 e+ b3 t) e! ~
B. 任务导向
# F$ P6 I% O# a6 E' F C. 关怀型
; G: j. h& V% k- n3 e D. 支持型8 i# f5 J7 l" H) E
满分：2 分
, P" D7 \1 K! a9 o 15. 按照领导方格理论，“只抓工作，不关心职工”是（） ! Q% L4 K( V$ w4 G3 ^
A. 1.1型
9 F, D3 ?- f8 `; ` B. 9.1型
: E$ s$ H9 h O7 y( G6 [7 x \ C. 1.9型* A. b# n [! g% _# L
D. 9.9型
$ B5 I5 A$ Q% P* X M0 T 满分：2 分+ ?) e' @9 d9 P) d4 r. H
16. 按照格雷夫斯对价值观的分类，下列哪种类型的人注重工作群体的和谐（）
$ R6 A% \. W |4 k& o A. 宗族型
: d) E |9 L& b1 [# t B. 顺从型
8 W+ {9 d: E# f$ c C. 社交型# Q/ @# P0 C; b8 B% t
D. 存在主义型2 @( c1 q8 ]3 M, Y5 E9 w' m
满分：2 分
/ Z9 c8 b6 N7 e/ ?5 V3 ]9 m+ G 17. 某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振，这是一种什么心理表现？（） 7 G- o' y8 O- O; c( m' w4 L/ \
A. 攻击
# N" q' K; B& F' `8 q( Z5 B+ o B. 升华) G% E7 F) K3 a$ S. l. `
C. 冷漠
! {6 D. U2 Y& | u+ d D. 退化( v1 M* w n/ [
满分：2 分
6 l6 }6 b B8 g2 I" O 18. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是（）。
6 ?) F4 D V9 j5 S# ~$ S6 w A. 小型群体
# Y3 l: ~& i" Y4 c B. 大型群体
; k0 G4 {# ^, w1 ~$ f C. 实属群体
/ y3 k9 o! ^4 h4 U D. 参照群体# M" n" W7 ?. |+ q1 e# e4 D3 G
满分：2 分+ R/ X7 c8 I, s, r' m0 O0 |# l
19. 以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（）
- P5 ?2 f: I. o" B: z A. 多血质
6 `( z4 K( ]% v! ? B. 胆汁质
% C0 z; B- h6 m) J; k- ] C. 粘液质
2 d4 H! @% z* K4 C D. 抑郁质: U( C# S Z8 [! x2 K& E$ S
满分：2 分6 f' G- y$ c" Y' `. g/ U
20. 个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（） & M" _+ E8 ^. A& ~! ?
A. 认知成分
" U" w4 n/ q. ] \ B. 情感成分 K) u7 B8 d2 Z
C. 行为意向
7 F# q {* Q! O' R D. 以上都不是
- w: @/ p; W( @' l& O/ ` 满分：2 分
1 O( {; O" g" R3 Y# U) w$ N( \' g 21. 按照领导方格理论,“只讲团结，不关心生产”是（） ' ?" V0 K( X: Y S0 U
A. 1.1型; ~/ T% l8 L! z9 ^1 ^. @
B. 9.1型) N& i6 R2 j( j# s3 Q0 I2 _
C. 1.9型
8 l4 r, t% _9 l" [; a9 r# E' K6 M D. 9.9型! w( s9 C0 f2 |9 J& B
满分：2 分
, w0 S6 L; ~/ [1 I; `9 G9 p: L 22. 由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为（）
# v( E! e5 q' L6 L0 D A. 问题解决型团队% H* L( Y0 P/ j# i- Y
B. 任务型团队
( i6 D2 C# f* r T0 E C. 多功能型团队
2 z' C* X0 W5 m& ~- C. c D. 自我管理型团队; E; l; e: U; }7 ^0 Q3 e! k
满分：2 分
8 } I+ b) E9 A) p0 \& k8 | 23. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是（）
8 T6 H1 D0 p+ _ A. 低工作，高关心
" a/ R2 F4 P2 g( a B. 高工作，高关心
; {8 k2 Z w k7 x) n a# W8 S C. 以员工为中心
! k' h0 g: q$ i. M- _ D. 以生产为中心
1 @0 z! A7 U2 v- ]. K 满分：2 分) z y! H# U% f. ^& t' B4 Y- D- }
24. 公平理论的公平关系模式中的OP代表（）
( K8 V7 @! x2 | R A. 自己的投人; y( Z) j9 M) s& C8 U* N
B. 自己所获收益
3 S5 G4 t: h4 Z0 D* Y+ i" j C. 他人的投入
! _ [* d; }+ J D. 他人所获收益8 @; b# E4 L! Q, T9 C
满分：2 分) C' H: U3 U* y: e# s0 w) c
25. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭，而被扣发工资，请问这是一种什么性质的强化？（） + P5 j3 L7 c0 _: g8 U
A. 积极强化
, R6 X$ C. }" T% N+ _ B. 消极强化2 B/ b3 Y+ L. i2 \/ L9 l; x
C. 惩罚# o, q. o, b6 w+ r
D. 衰减7 |+ J5 k( n i. k4 d5 q
满分：2 分+ A1 x( f* q/ m) K5 i3 P2 y' y6 X+ c
26. 将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（） 8 D% {4 z! t7 p
A. 编码
+ z. j- Z) `3 n7 y5 x B. 传送* m; S$ }3 l9 ?+ A- o
C. 解码; d) q1 L8 w, @6 b0 Z# {0 ~9 J
D. 反馈# w6 p- F" H, u8 W* m0 \6 [
满分：2 分
- Y. w$ Q8 [4 A/ H8 U/ [ 27. 根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
8 u" x( r+ } J& B0 \8 ^. y A. 命令式5 R8 [3 e( A- s4 w2 j
B. 参与式8 Q' V+ v0 j. b q7 |7 F9 L J# l! m
C. 说服式
* Y; T9 B4 Q4 O; V+ `3 c D. 授权式6 Y% D6 Z- U4 H0 `2 J' m+ b
满分：2 分4 d: f& `1 Z4 d% t |% Y
28. 根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（） & Y4 G0 [5 w0 o
A. 高指挥与低支持
% R2 b4 A, C3 n) J% U) l9 T9 { B. 高指挥与高支持
2 G. ?; Y" s0 T" j2 W$ c C. 低指挥与高支持
- X1 M V, b) m6 f% N D. 低指挥与低支持5 X8 J" a6 Q6 b) g! r3 u# \
满分：2 分5 j0 v M/ K& c
29. 能最大程度提高群体生产率的是（）
* B) t! j7 ]' E/ T/ N: n5 y. d A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性. t7 E# P. O8 w9 t) a; W1 o) \: ]
B. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性
9 q& `* M8 k& J9 k C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
3 q' r# t( f& f1 k4 x$ d/ W8 G/ q D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性* g0 F P3 i& Q4 O2 ~7 y
满分：2 分9 `! \1 v& a" X4 H g* }- I3 j
30. 根据领导方格理论，管理绩效最好的领导风格是（）。 . i0 _) t* X2 I
A. 9.1型2 [! S" Y- v" J- O" q
B. 1.9型
. \0 \9 K4 G* C' H/ v C. 9.9型
6 r% @8 f6 T% S D. 1.1型( m2 h) _6 x3 }8 T
满分：2 分
2 F9 _+ n" R5 l$ \ 31. 实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过，要使领导的效果更好、影响力更大，应该做到（） ; L8 B( o7 S" h9 O0 Q2 {. N4 e* ^/ N! p% e
A. 多有权力影响力，少用威信影响力
! c- u1 i8 ?; d$ }1 _, v$ a B. 少用权力影响力，多用威信影响力8 \8 ^0 R2 X+ z+ R) `
C. 多用说服影响力，少用压服影响力& N1 q4 f( l8 n' Z7 X |
D. 以上都不是
5 Q3 X- o) O E- l' Z; a) g; |* n 满分：2 分! q8 e# J& \% x' j: s! ~4 K
32. 根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（） - S2 _" |# a% O
A. 指示
0 O/ [! J. ~8 a: K B. 推销/教练' @- S: A" |/ A# P
C. 参与/支持. h$ d8 ~4 [) @4 ~/ }9 B. }
D. 授权' n0 f! c3 h8 P1 v, w' I
满分：2 分5 O% w: V* u9 k# `- n: `* A9 X
33. 人们行为产生的原因是（）
! k; y$ ^# `5 Z; W A. 性格( x1 O' |" y" k8 O5 j5 p
B. 价值观
, K* q6 `9 v& c W C. 客观目标
" t5 {" g% k! k% Z, p" ? D. 需要与动机* \2 I1 L. U1 Q% S
满分：2 分7 p2 W( Z; p, d. C: s
34. 下列关于领导权力类型中，属于人格权力的是（） , A# O8 i/ N8 }
A. 专家权力& @7 o6 r( r; W+ k/ X9 M
B. 法定权力7 V" S! z1 M" o/ p
C. 强制权力+ S# |7 u* n4 V, E; ^
D. 奖赏权力
1 F5 w& P2 L5 @! u( j 满分：2 分
- E$ ?; t; l. o1 v N 35. 实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（）
0 c( p+ t e1 Y. f1 s; c A. 假设群体7 _( L5 m. x3 p$ ^$ X* O3 H0 p
B. 实际群体4 l' F" r( X( n1 N: u) r$ W
C. 实属群体1 U# {' M1 `+ C. T* @
D. 参照群体
5 R7 f$ j, I) L" X 满分：2 分7 l5 P9 P0 @: ?. n7 e
36. 菲德勒设计的LPC问卷中，高LPC的领导者（） 6 o/ R) X1 W* ?- {
A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事
5 A$ y% x: F$ T0 ]9 C3 Q* j B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己
5 Q" b& _/ l' Z9 N3 ? C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己
3 h& `' _2 s+ d& o2 \+ D: v D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系
! T q( v U6 M2 p 满分：2 分: n( C$ D: f- }5 G5 d0 \% H9 L
37. “近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。 / l: y2 h: }* { S
A. 邻近7 k1 w" s/ H# p! r6 I+ j
B. 相似6 g9 {1 U, ^ T$ i) f% p( q' \. [
C. 一致
- C$ `5 k6 ]0 k3 o D. 互惠
' y/ e9 m) F2 a 满分：2 分: E7 o* r, K" t H0 I/ M! Q4 N" q
38. 关于“小道消息”，下列说法不正确的是（） 7 W; v" i2 j) M/ `( J- t
A. 新闻越新鲜，人们议论愈多
; P* j# [% B* I+ G) g/ v B. 小道消息都是一些不确切的信息
& M0 {0 E# G' y9 a' R2 a9 ? C. 小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物
. e9 s' N4 `, t9 P D. 在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中
6 X1 s+ O, f" Q2 E( D 满分：2 分5 U" U. m( N6 [1 x: D
39. 关于领导的说法，正确的是（）
4 ?$ S4 V- R) m A. 领导就是发号施令
0 o$ H9 U2 N$ ^3 P+ @% Z B. 领导是一种影响力
) O( q; J, k B9 C& ^ C. 领导就是决策
' p; G+ F' n( r9 _1 k! Z1 L/ W9 ] D. 领导就是指挥8 t. \1 H& y& Z s. w7 b
满分：2 分
2 \, I0 L% E# }2 P. A 40. 主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
( i# U0 ~" C& i5 N# L* X A. 性格
7 {0 f! p/ W5 T {0 I/ H t B. 气质
# a q& A/ i- W4 ?, Q C. 态度$ V+ A; I% n2 @! s* `* c
D. 动机
, } a# L- ~. ^ 满分：2 分" E+ z- t8 C) z9 l8 I( Q" I2 l' m
41. 一位主管与其他许多人之间的沟通是（） * F; Z) t) e& {2 \* h0 m
A. 链状沟通& x: m, q8 j! ?4 r( X1 K0 I2 r: f. h C
B. Y型沟通
9 p7 G5 }, |6 r8 z/ w C. 轮状沟通# \% g+ N, e, j4 Y
D. 环状沟通
6 ]: v; J% X" _* }, W+ ]7 o* N 满分：2 分 [$ h/ T5 b/ c8 n2 g: Z5 l
42. 根据弗鲁姆的期望理论，下列哪种选项是错误的？（） 2 R6 ]8 Q4 o% \1 A5 l8 }
A. E高×V高=M高+ {3 w4 B. a) [* s. Z
B. E中×V中=M中9 M/ e0 _+ k9 X
C. E低×V低=M低 m6 o/ h4 H7 @6 y- y }+ n
D. E零×V零=M零5 E$ J6 T" ~$ x8 n0 v4 I
满分：2 分
3 V; z. \# o$ x4 U 43. 最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的（）
- i5 u c9 j/ [+ _7 K A. 亚里士多德. Z9 ~% A9 F Z8 ~8 L o0 O! ], t
B. 柏拉图. M8 Y3 l6 W$ e/ F% p
C. 苏格拉底# }% w4 f* _# ]1 K. H
D. 希波克拉特
) e% o2 w* {/ U: F6 F5 |' _" } 满分：2 分
' P& }9 ]. K+ K! i) G2 w 44. 赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（） # C6 T: k& q/ f- f$ V- W+ M
A. 物理因素、社会因素3 z$ n* h k/ V+ F- V9 m9 O
B. 环境因素、主体因素激励
8 X$ h1 N5 A& P s, P+ B C. 保健因素、激励因素激励
7 w3 E1 Y, { q' G7 G: S D. 内在因素、外在因素保健4 b0 R! E( [$ q# U, D: v
满分：2 分& f' }! Q4 e. [+ l) r
45. 内聚力高的工作群体，工作效率（）
$ m: N e. V1 D! \- ]6 Z! P, w A. 必然高
9 [, s! q; `0 P6 \3 f X B. 必然低
& M( |: b& b- R* p. y5 | C. 可能高也可能低' y; L! A& C; l: C( A
D. 以上都不是# `, r0 v( B8 {* m9 E+ @
满分：2 分
7 R8 e4 C8 M. p; \. u7 P% R; O3 v7 s 46. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）
0 T9 S5 f% D0 x/ v7 m! l: l: G5 u A. 观察法$ `; m8 p5 l7 ?+ V
B. 个案法
# F) x2 ?0 C7 ~, O0 A0 m C. 调查法
* C: X+ l `: q5 C D. 实验法
* Y# B- d1 v1 ]4 E; y2 n, T 满分：2 分
& _/ Y6 G8 `$ K& I5 h/ M 47. “眼不见，心不烦”、“掩耳盗铃”等都是（）的表现。
; j6 L$ ^0 S$ H' v8 y8 N5 j A. 合理化作用
* m+ K, w6 u* M: j* X4 [ B. 投射作用; f, W" o; {7 n) [7 T% G9 O# j
C. 压抑作用
) r% E% y2 t `3 i# O" A9 P D. 反向作用, j$ [# d% B/ n, D4 s4 x% {
满分：2 分
3 E* d+ Q) W: ?& ]; j1 D' y. U 48. 管理方格理论中，下列哪种选项属于俱乐部型领导（）
( O9 o5 q+ y5 S! w A. 1.1型7 W3 T2 j# C7 |5 \0 l4 [
B. 9.1型/ O1 F- Z# b( y6 y. w' r
C. 1.9型
U$ O0 m e5 @+ M5 }. d+ ?5 ?4 S D. 9.9型4 \, W3 N( \& z+ n
满分：2 分
* Y+ t3 K9 a( x/ ~# O- L5 d. a 49. 管理方格理论中，被称为战斗集体型的是（）
3 I7 l) [: R; n7 r# n A. 1.1型
5 F! I% d, L+ u# a( z/ C5 U5 _/ ^ B. 9.1型
' [! ?1 V5 P% P C. 1.9型 y, f' i6 i7 n, T& S
D. 9.9型4 h6 ~* h! v" n3 j0 {4 o
满分：2 分
6 q; P" a8 S: t% F5 ?/ h. v5 @50. 依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的（） % E2 Q/ s1 t, E5 E7 K
A. 理智特征; M2 g" B, j/ Q# {2 {0 \ }/ g) v/ \
B. 对现实态度特征6 J/ {6 j4 w4 `) _8 N. R
C. 情绪特征8 S H5 A+ I8 r |4 e
D. 意志特征
# P2 V- s5 H$ Y! M. l 满分：2 分 |
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发表于 2010-8-27 12:35:20
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