中国医科大学2013年1月考试《现代管理心理学》考查课试题

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' z$ o9 P% Y4 Z* K6 K# a! ~  C+ |中国医科大学2013年1月考试《现代管理心理学》考查课试题
- a) M& v0 \$ ~) L/ X  @      
单选题 简答题 主观填空题


+ b* f+ z2 D/ n一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.  群体成员人际关系分析图是社会心理学家()创造的。
A. 托雷
+ O2 _4 a! u4 h6 M  p4 G/ IB. 贝尔斯
C. 莫雷诺
: x5 _% z3 x! w( V+ w5 d4 ~D. 冯特
正确资料：      满分：2  分
2.  管理学家()从行为科学的角度研究目标管理，提出：工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
A. E·C·施勒
B. 彼德·德鲁克
C. D·麦格雷戈
D. R·利克特
8 v7 @" j2 B- e4 `9 x# l# ~正确资料：      满分：2  分
3.  （）泛指社会实践活动的客观结果。
A. 效率
8 N8 U) a7 C/ s; U9 G0 }2 tB. 效果
C. 效益
% G; i, R: F2 ^+ |D. 效能
正确资料：      满分：2  分
4.  目标合适度的三个标准不包括()。
; i! u# s4 h) NA. 目标的具体性
B. 目标的可行性
C. 目标的难易性
3 Z% C. @- T8 x* {8 }8 z1 ~D. 目标的可接受性
正确资料：      满分：2  分
5.  做好转化工作，限制非正式群体的消极因素方法不包括()。
5 b/ p3 s$ m) a# v% ~1 g' CA. 要重视与他们的感情联络
: z2 E7 B( E( I3 }, p  T) EB. 要做好其核心人物的转化工作
/ z6 A; m; p& r) t& l. r# C4 w) SC. 要使这种非正式群体的目标纳入组织目标的轨道
' l7 J7 v' H, @5 SD. 要有组织财富的保证
正确资料：      满分：2  分
' z; Z9 I: F3 v7 }6.  （）指的是人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能才充分表现出来，人才会感动最大的满意。
5 P* P1 F3 z. q$ QA. 自我价值
  F2 `- f7 S* V9 i) W% H  _B. 自我完善
+ H* T$ e' _% e0 M$ vC. 自我实现
  @% C( K+ l2 n2 Q4 K5 Y/ KD. 自我意识
  q- [7 t; E- r正确资料：      满分：2  分
7.  “重叠群体”和“联接针角色”理论是由（）提出的。
4 u, n( s# e# @5 s* XA. 韦伯
B. 斯科特
C. 利克特
# H  [( z6 b  ]5 G& J; C- |! yD. 斯奇
正确资料：      满分：2  分
8.  在绩效考核过程中要坚持客观公正原则,下面错误的是（）。
4 q/ B6 a6 N+ Y4 B5 l( C1 D! FA. 间接和直接相结合
" X! }0 Z& v, a4 [( M% AB. 静态与动态相结合
8 M7 F0 x5 j1 E. P, e+ x. NC. 短期与长期相结合
D. 主观努力程度与客观条件限制相结合
正确资料：      满分：2  分
7 q1 U, g( f' f9 u0 n( Y9.  领导就是在某种情况下，经意见交流的过程所实行出来的一种为了达成某个目标的影响力。这种观点是()提出的。
A. 泰瑞
( m  ]- ~+ }% Q' Q+ n2 P0 e5 J$ BB. 杜平
1 A: B; m  p6 `  B. x. kC. 坦宁鲍姆
D. 赖特
& c+ K  |/ F9 P! {7 s- E正确资料：      满分：2  分
10.  ()指在管理中发生的、两个或两个以上的人或群体，通过一定的联络渠道，传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望，从而达到相互了解、相互认知的过程
A. 管理沟通
* ]+ W  a# n9 u5 b% ?B. 非信息沟通
C. 信息沟通
% c9 u; g' e& f# ?D. 非管理沟通
' o4 Q' b; @) b* G正确资料：      满分：2  分
11.  关于中国组织文化的特点错误的是（）。
; M: g) O4 }5 q, Z6 Z/ xA. 勤俭为本
0 h. T* F  p, r: y2 {. {( eB. 追求卓越
C. 自强不息
D. 辩证思维
( w+ F- W8 r6 F. h) I1 M$ K正确资料：      满分：2  分
12.  ()是对人倾注真挚、炽烈的感情，舍得在密切感情方面花本钱、下功夫，以争取人心，更好地发挥群体成员的积极性。
A. 感情投资法
& A  s' \2 u8 t. n6 `/ bB. 中和互补法
: k* ^8 M/ t5 m6 W6 W2 S! EC. 心理吸引法
3 x) S# T- s) Z& a' KD. 深层了解法
- h* @5 |5 J8 s正确资料：      满分：2  分
5 \* m- O4 z) z: F# p% N13.  (19)型管理方式：又可称为“（）”。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产。
A. 任务型管理
B. 乡村俱乐部型管理
9 K) y( ]. K/ n* ]C. 贫乏型管理
( M1 ]" {: x6 F, ]D. 中间道路型的管理
) d$ x6 U2 K+ ^" ~正确资料：      满分：2  分
9 ?$ @7 h  ~9 K9 a8 F& c- ]: @14.  （）指通过直接改变组织成员的动机和谁知、态度和行为，进而改变群体的行为，以提高组织效率的方式。
A. 社会导向型
, q, H5 M- t% i4 e) U8 e: W: Z2 JB. 技术导向型
. F4 z+ R) b( ~! j- V7 HC. 组织导向型
% R- e% h/ D# O9 ^1 O2 `3 O0 ?! H2 X- nD. 人员导向型
+ u/ ?5 F2 R- A, b; U5 m正确资料：      满分：2  分
15.  凡是双方目标一致，只是手段(或途径)不同所产生的冲突，大都属于（）。
4 a7 B  ~3 x6 u, TA. 非建设性冲突
B. 对抗性冲突
' j$ H$ ^; `0 W: ]: `* gC. 建设性冲突
! M& p6 v/ n* K9 B. h2 q7 M; u( CD. 非对抗性冲突
正确资料：      满分：2  分
16.  双因素论导致了工作设计的变革不包括()。
$ f- F) @! `6 O, c! B% rA. 弹性工时
" W! y/ V& l* ^' v( VB. 工作丰富化
C. 工作扩大化
" ~, _8 h4 K  b' N& z2 ]D. 工作个人化
8 z8 ]3 U- O  Q; P5 ?8 X* B6 u正确资料：      满分：2  分
8 U& P. q! X, v17.  从需要未满足这一过程出发的激励理论是()。
2 X' D) }8 h! b5 B+ S" _A. 内容型激励理论
% U9 r4 X! V/ tB. 过程型激励理论
C. 状态型激励理论
D. 成果型激励理论
正确资料：      满分：2  分
18.  强化的基本原则不包括()。
A. 以奖为主、以罚为辅
B. 奖励与惩罚相结合
C. 奖罚分明
$ f0 y% k, Z" H; K! ED. 及时强化
正确资料：      满分：2  分
19.  领导者素质是指领导者具有的()的综合反映。
+ ~+ ~2 O9 A( K$ Z' S  KA. 长远的高瞻远瞩的视角
B. 团结组织人员
# C& e3 U. b2 w. [. p! M# nC. 先天条件与后天品格、能力
D. 指导组织高效、统一完成任务
/ B" p0 a  h7 k: y, ?正确资料：      满分：2  分
20.  关于常见的解决冲突的方法错误的是（）。
' I, T  J6 k8 o" R/ T$ D% fA. 运用权威或武力
B. 交涉与谈判
C. 第三者仲裁
D. 引导冲突方注意力转移
正确资料：      满分：2  分

) ^; e( S$ ?* O* V' I
0 P0 ~  C, Y8 d; L6 o6 K1 j   
中国医科大学2013年1月考试《现代管理心理学》考查课试题
      
( _7 Y$ H0 T( ~: f% b单选题 简答题 主观填空题


二、简答题（共 6 道试题，共 50 分。）
' m; Z+ o5 p/ F1.  某家电制造企业对产品的成本十分重视，将降低产品成本作为头等要事来抓，并设定专门的部门负责原材料的降价工作。
$ O" L/ Z, P' X7 n* Q刚开始，通过引进价格更低的新供应商、招标竞价等方式，取得了不错的效果，但近来却发现这些方式产生的降价效果越来越小。有时通过强制压制供应商，虽然降价实现了，但问题也随之而来，要么物料质量没有保证，要么供货保障出现问题，甚至有的供应商提出不再给企业供货。在这种情况下，企业要通过什么途径来解决该问题？


+ f; C! ?( f, i2 ]. _  I0 n/ J
      满分：8  分
, {3 e& D. q. B- k! L8 w2.  人际关系理论：作为行为科学理论的奠基者——美国的梅奥和罗特利斯伯在霍桑实验的基础上，提出了哪些原则？

. H, {/ W' b7 K- V5 C6 I. [
8 l+ c) R* A1 a! l7 U( G
      满分：8  分
" G1 P. c+ M6 N6 f. h1 _; j3.   “社会人”假设的管理措施。
: x9 o. F$ x$ E


. u! a9 ?+ k2 d: t
: L0 P% Q3 L2 l( t; D4 h      满分：8  分
' `" h, A5 ?; \* S0 _9 t4.  什么是过程型激励理论？
- j  h; |, N$ ]. G# }3 e. V: a! R+ F
" R2 P8 w1 Z9 G
. P+ @# z- V0 l; K+ V

      满分：8  分
5 R+ \, D5 Y" G7 `) n% Y1 Q5.  克服考核中心理偏差的措施。
9 ^# n) F) h% r' @- m
8 S( c3 }) X- |


      满分：8  分
& {8 o! V* \3 r5 o+ b# S6.   “复杂人”假设的基本观点。
0 ?1 |' U$ l9 M0 l4 N7 f
5 f+ T. k8 \8 C& ^- Y6 i
4 G& T0 x2 S, b; E2 L
- A+ B$ I# j; O7 Q5 }) m
      满分：10  分


0 ]+ Y4 C/ Y+ n& O, K8 X& U  O- w   
中国医科大学2013年1月考试《现代管理心理学》考查课试题
      
单选题 简答题 主观填空题

/ Z: Y) T6 n% e2 S  Z
2 o9 c4 }& ^9 U1 R  Y三、主观填空题（共 5 道试题，共 10 分。）
( y7 Q: b2 ]# y, ]( Y. p1.  提出了分工理论。
  试题满分：1 分
( c  H: _6 H) S4 Q
2.  组织管理心理学产生于。
' |; R9 a0 Y5 `, Y! ~+ ?0 ?  试题满分：1 分

3.  组织变量由和两类因素所组成，这两类变量从不同角度反映着组织的内外部特征。
; p% k2 L$ P2 q4 E  试题满分：2 分
! w( G% c% n5 _* T* I7 j' C7 v
  H7 A+ ]5 {$ R. V, [: w2 X4.  评价中心最重要的方法是模拟情境测验，其中又包括、、。
# ^3 F+ }& W& n0 ~1 O) q  试题满分：3 分

( W3 L( o1 ~( U, R6 T0 A5.  在人感到不公平时会有如下几种表现：改变自己的、改变自己得到的、歪曲自己的、歪曲对他人的认知、改变参考对象、改变眼前的工作。
; ]; I( q" p, _3 r) D( r  试题满分：3 分
2 R! \$ S2 p2 T$ t3 S2 v- a) x! s

. [9 B0 _- Z7 N! `* D/ w

; q3 ^8 c+ S8 h! u& K# L