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吉大《行政伦理学》在线作业资料二- E" W+ a; R- D( N2 S" V: k
试卷总分：100 测试时间：--
- L/ F5 g/ `+ x" s; Q4 Y. ~: N* ^2 f单选题 多选题 判断题
8 O/ s! B9 J7 `7 C* g% N5 w4 N" [& R4 ~# F3 x( n3 E
一、单选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1. 以下关于社会经济关系对行政伦理的决定作用说法错误的是（ ）: M n) _* L( F9 p1 }1 r _
A. 社会经济结构的性质直接决定行政伦理规范的性质4 y: i/ e$ W, \& p6 D: u6 R3 g
B. 社会经济结构的性质间接决定行政伦理规范的性质
/ W0 m7 F* j& x& WC. 社会经济关系所表现出来的利益直接决定着行政伦理的基本原则和主要规范' i! a+ N. b2 d6 K
D. 社会经济关系的变化必然引发行政伦理规范的变革7 P3 D- T9 n6 X
满分：4 分
4 q, A; |: g2 y4 U; m9 }2. 以下关于王阳明的说法，错误的是（ ）
9 g* v' q# }9 |( Q) z/ P7 T5 lA. 他是我国明代的著名哲学家，心学的集大成者5 s6 }0 X6 }6 I: f) ]! X
B. 发展了朱熹的心本体论和陆九渊的“心即理”学说，构建了一个客观唯心主义体系
( G$ j+ I6 |, y. M! W& H% z2 ^C. 王阳明的良知和孟子的良知大不相同1 R7 f- o) F0 m* b5 Q
D. 王阳明认为“良知”原本是“心之虚灵明觉”，是“天理自然明觉发见处”
- ]( m9 D/ y! R- F 满分：4 分
( }. [, a% B; \+ K! Q8 ~) Y( y3. （ ）在《新公共行政学》中主张实现社会公平。* V( F* g( q k1 H, T$ X" D
A. 劳埃德.尼格罗
* \/ t8 U( }# M- }2 eB. 费利克斯.尼格罗1 @0 n2 p1 U. ?6 m3 K! v
C. 乔治.福雷德利特森
: z0 s6 v" v9 a2 CD. 乔治.克鲁尼
% ]8 E6 k. @5 C- Y1 X2 H% f 满分：4 分1 E+ l, t; y& H; c6 \
4. 下列（ ）不是我国行政责任制度的内容9 k) e. @; q1 {" U9 _" }
A. 无限目标管理责任制2 ?0 n2 u: J0 N9 @5 `, W
B. 公仆责任制9 N; i4 H5 h. s, b
C. 政党责任制8 L3 Y, l% g9 b1 g$ A- P: f
D. 有限目标管理责任制/ e$ P# e7 o/ N$ x5 p
满分：4 分2 Q! C; o4 W+ S3 i2 F2 H. ]( a8 t
5. 下列关于争取荣誉的原则，说法错误的是（ ）# d% s, N, b5 { ]5 L! M1 H+ E
A. 必须具有强烈的自尊心和荣誉感
8 ~' t* l5 H8 o. y" h+ HB. 必须能有所不为
: ]2 T0 k8 L1 z2 lC. 必须是自足的，也是反求诸己的
( P$ L5 \0 f0 k( n+ y% hD. 必须是自足的，也是求诸他人的% w9 R1 I' @* ]1 x, l$ M
满分：4 分 ( g/ q5 W9 f V/ y D8 M
吉大《行政伦理学》在线作业二
% r0 r8 C! B1 O3 o( T9 J7 r% b试卷总分：100 测试时间：--
) @# o/ l9 p: o0 [2 v i9 W, _单选题 多选题 判断题
. e" P' C2 D$ \9 X: u
* y8 m- K( ?! p8 E5 C二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 美国行政伦理学确立的基本原则包括（ ）* a9 m5 ~- j& O
A. 政治中立: b, k- g/ X* w
B. 政治忠诚; z% E# |0 V& o7 W/ E: f! h
C. 行政自由裁量权的受限8 ]# ?: \% _+ i, [- e ]; b% k, Y- R
D. 行政伦理法则的具体化; z% f' F; Q% y9 ]( _1 A% x
满分：4 分0 {) h, W9 L) m0 g9 ^. ` C
2. 行政伦理规范的作用表现在（ ）% }2 @! z$ e" u5 w
A. 对行政管理过程中的特定道德秩序有维护作用
' c% X. I# B0 B5 A: h9 e+ s' O+ Y6 W0 cB. 对以法律规范为主的其他社会规范有补充作用+ i: w- g# J1 B
C. 行政伦理规范对社会有着教育和示范作用! P s- g3 B7 S; m7 b9 T4 b) n
D. 行政伦理规范对文化的传承和开创有促进作用
6 _& ?' R- F7 A 满分：4 分
8 r+ m1 v9 t S2 F: ] a3. 行政责任制度的建设途径有（ ）! ^3 X2 h0 Q: n2 }3 n) k* {
A. 促进公共性信仰的形成
& }( P% {: e5 I- _B. 实现公共行政制度的道德化
0 m3 w5 w! m/ h5 ^C. 促进私人性信仰的形成
# s# {0 ~& _7 e- o5 n% @0 z* @D. 加强行政人员的道德素质培养和督察4 D9 B1 ?0 I ?1 L, E# p
满分：4 分
+ @/ j; W5 M/ i* H2 ?; f; h' V+ b- y- G4. 关于行政责任和行政职位的关系，说法错误的有（ ）
x, n; P& [% x- [ L: ZA. 一定的行政责任包含相应的行政职位 ~- I% S8 P+ R8 t; ^' s. S X
B. 行政责任是协调、监控不同行政职位的重要工具' s2 X$ {+ R: \, H8 |# f* }. P
C. 行政职位是行政组织和社会公众监控行政人员履行其行政责任的必要手段& P! k( g/ f/ z( x
D. 行政责任为行政人员个人协调好社会角色冲突提供保障
+ D( ]! V H/ x# D/ I2 p 满分：4 分
: R3 g D" g, a7 ~5. 行政纪律的特征有（ ）# m8 s% F: R( ^2 ~ y1 M) A% o, t: [
A. 具体性和灵活性特征
% \" z4 k7 p3 |$ r. N1 E L) Y* AB. 强制性特征6 s$ H7 l3 w" {; H1 W% f
C. 公共性特征; Y% t' m2 r6 b2 H
D. 社会性特征( H: h9 W( m: G# W6 A2 ]3 C; K
满分：4 分
/ X7 A4 O1 c" a) E0 q" D' p9 I6. 行政责任意识的具体内容有（ ）
! ~8 C5 W L8 q; N" vA. 公正意识6 y* Q" H+ m* q6 M4 `' T
B. 仁爱意识6 a H6 \8 `$ l1 j
C. 宽容意识/ E* B; s! u/ F4 M& [( R6 ]
D. 求实意识
: B9 g. w0 J8 j- n2 ~) H4 { 满分：4 分
& U8 X X' E j! E1 [7. 要树立正确的行政态度，需要从（ ）等方面努力。7 E3 N3 j* T3 `: r5 {& h
A. 可以忽略满足时代对行政态度的要求1 B4 D7 } ^, a7 j! p
B. 树立开拓创新的行政态度6 L+ N- z% v- v
C. 树立悲观主义的行政态度: S! P/ G2 L( Y; D
D. 树立乐观主义行政态度
' v* P `4 ^ D/ U$ L 满分：4 分4 G% B0 \1 B6 @5 k! [+ Z
8. 农业社会中，以忠为核心的行政伦理规范主要包括包括（ ）
+ O8 R2 P6 C$ F+ F7 z# N# [$ eA. 克明俊德，正人先正己 f8 J) _# d8 c3 a) X3 z) ?. l
B. 政治中立
. X& h' @1 {. A2 K1 x! s2 wC. 为政以德，以民为本
" o; X# O2 u5 \, f6 [D. 公忠正义
& f, G9 z3 n0 r5 M4 l 满分：4 分2 ?$ ] _* b( n5 C$ a' p
9. 行政荣誉的功能包括（ ）0 A3 T9 |9 R$ _/ e$ i4 R
A. 提高组织效率. y/ k; m7 C8 A; d, t- Q' |( {
B. 弱化行政组织的凝聚力
4 O$ t" l& V# L) r0 b' o/ mC. 促进廉洁政府目标的实现
6 z6 {% p5 ~( OD. 提升政府形象3 ]/ G5 ?. N/ ]- E6 ~# c# y1 a
满分：4 分 a$ x4 M2 i$ D
10. 行政伦理需要解决的问题包括（ ）" _+ N, S% C! x5 p4 y* C' s% ?& n8 N
A. 什么是公共性
# a$ p5 Z7 ~$ l- k8 Z. J8 b; GB. 公共性与执行者的个人性分歧% n# l0 l9 h' p; e" }9 I9 _
C. 行政伦理的强制性% e- f$ B) L6 o# a5 O( Q' a
D. 什么是私利性" _% E- N& e9 B1 s+ V
满分：4 分 1 |9 _' r, y2 Z2 j. }% Q
吉大《行政伦理学》在线作业二: }6 w4 ^1 k h2 l0 J8 D
试卷总分：100 测试时间：--
1 Q3 t! X# D' e! t- V' B单选题 多选题 判断题 : o3 A4 X9 `, o" B3 N5 [: @
- d; {4 Q! T7 Q9 O z
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1. 人生修养是行政人格生成的关键。- h/ t+ n0 Y2 N* Y! p
A. 错误 W4 x8 g$ V, k6 X. \6 [+ F6 X
B. 正确" S; V- c6 q( V+ o2 i) v
满分：4 分: h. q. `& ^; I: {7 c7 O# q
2. 行政依附人格就是在以权力关系为轴心的等级森严的行政体系中所产生的一种人格，具有历史的合理性，是一种未完成的人格模式。
+ }/ Q+ W8 @ O& l* S; s, dA. 错误4 ?9 X) q; E6 D% ~. A( L( t( ^4 p
B. 正确
; B# c/ f( G1 l. B( t- O3 m1 r e 满分：4 分
" u7 k+ r3 r1 M! o, s6 B3. 国外行政纪律的基本内容包括政治中立原则，但不包括强化官风官纪原则。
: }, P* |) z3 ]! F6 M: I* fA. 错误
' y0 v. n& ?! H; \7 I% E1 z8 kB. 正确# K; Q& \; t$ K+ Y. {' u1 K) m
满分：4 分
: p' u6 y; J0 V$ W4. 荣誉的获得是追求和增进私利的结果，是以公共利益为最高价值追求的道德选择的结果。- n9 Y2 B6 ]/ C; |5 ~1 O/ S, @
A. 错误! J* n; ~( ]* y. x! `1 B( n
B. 正确
0 l ~. y$ I: j5 A" S8 f5 Y 满分：4 分
. u: z* k' B' l( e# e- i5. 恩格斯认为：正确理解利益是整个道德的基础。. E5 ^& {' b: Y1 a! I- A
A. 错误6 E; y- s" u+ ~5 l4 A0 Y
B. 正确2 f: q3 e+ s' N7 ]
满分：4 分
* v& R1 X0 Y& y+ R) I6. 社会舆论、行政行为习惯、行政人员的内心信念都是行政伦理评价的手段。
( V0 [& R6 ~! ^% n: @: CA. 错误, J8 l+ G0 m! V" @6 Z
B. 正确
: R2 U' L5 T% X9 K ~& P 满分：4 分
! W B' D3 D! S7. 行政良知是指行政人员在其行政管理这一特殊职业活动中所形成的深刻的道德责任意识和对自我的行政行为进行自我道德评价的能力。' V' x6 b6 B* q. M" P. {4 n: t
A. 错误
/ w; V# Z. u1 f7 ` iB. 正确 O' S X0 e1 m
满分：4 分6 c; K9 F$ ?) E
8. 政府信任关系有两个方面的特性：内隐性和稳定性。
% o# }. [6 D! C9 a/ d! V4 v9 b: DA. 错误% f1 p; A( T7 @9 A4 H. g
B. 正确, `( t2 q) t: I, L) o" H6 W/ {
满分：4 分
( N0 S( X. I) A9. 行政伦理规范生成于行政人员的道德实践。$ M# r' z+ r! t3 R' a
A. 错误. a6 C& M! C7 k2 t3 z- B7 o
B. 正确
2 e8 Z! |0 k* N L 满分：4 分8 |) L. J) ^/ V/ x2 Z/ T$ I
10. 荣誉权包含四项内容：荣誉保持权、精神利益支配权、物质利益获得权、受到侵害获得维护权。! c% a5 D8 e S2 k: a8 q+ Z
A. 错误
. `+ [9 M: e7 \/ F [( A. w1 J) z% tB. 正确" L& Q' A0 ~/ P6 L" `# y
满分：4 分 * r1 F' w3 `8 R
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发表于 2011-10-22 07:48:49
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