东师11秋《教育学原理》第二次在线作业（随机）

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一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.  教学从本质上说，是一种 ( )
A. 认识活动
B. 教师教的活动
! Y" b. J" c3 P  a9 i6 LC. 学生学的活动
D. 课堂活动
      满分：2  分
( E# Q% \6 v3 E+ j2.  结构主义课程理论的代表是 ( )
A. 杜威
5 E! k: a% m3 m6 V( I8 q5 xB. 怀特海
( B% R8 i2 C5 N. x4 xC. 布鲁纳
D. 克伯屈
      满分：2  分
! O% ]0 J2 q7 Q# d7 G: U8 h: `! z3.  教育现代化的最高目的是为了实现（ ）
A. 教育观念现代化
2 X$ O5 [! o' TB. 教育内容现代化
C. 教育管理现代化
D. 人的现代化
      满分：2  分
7 V, @; p" ^. J, g, b4.  “教育即生长”所反映的教育目的论是（　）
A. 神学教育目的论
B. 社会本位的教育目的论
C. 教育无目的论
# u. L- H* n, b( Q) O9 n0 \D. 个人本位的教育目的论
      满分：2  分
5.  教师职业开始出现始于（ ）
0 j1 f! z6 g) _" O% JA. 原始社会末期
B. 奴隶社会初期
C. 封建社会初期
: Y& L0 r! z: x' {3 @D. 资本主义社会初期
      满分：2  分
6.  教学的主要任务是：（ ）
- [! w( D) ]5 u* A$ d3 BA. 使学生系统地掌握科学基础知识
  E  o4 Z' w8 c! JB. 促进学生智力与能力的发展
C. 培养学生坚定正确的政治方向
3 t; I7 k* R4 s2 z' B( F7 c7 aD. 培养学生良好的道德品质
( E( \2 J( J/ L# d, l% D1 @      满分：2  分
7.  小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（ ）。
+ o/ F% F- I$ |0 I9 vA. 义务教育要求
+ {9 M3 A3 S) q4 hB. 素质教育要求
C. 全面发展中导向作用
D. 奠基工程
      满分：2  分
8.  教师指导学生通过阅读课外书籍和教材而获得知识的方法是：（ ）。
! `  a) R6 x1 E* Z0 wA. 自学法
B. 读书指导法
, ^6 U# e5 }4 \& u  i9 YC. 练习法
% V9 v: z5 G' u! `; jD. 参观法
      满分：2  分
9.  “大有大成，小有小成”是（　）教学原则具体运用的结果。
A. 自觉积极性
B. 启发性
1 _) Z- D& g& m9 o( r0 gC. 巩固性
D. 因材施教
      满分：2  分
8 b) N* ]0 ~! W6 z$ ~* W& i9 X10.  教育过程的关键是实现：（　）
% H. l& ?: S* s7 h0 nA. 教师讲授过程
B. 学生学习过程
* D1 _- j5 T1 X/ G+ t) U% ^# A3 ?" ~C. 校长管理过程
& D  E) e/ N7 {. N5 N4 }D. 教材呈现过程
# f, c2 I0 X  A5 S4 C      满分：2  分
11.  德育在通常意义上是为了培养受教育者的（ ）。
A. 思想素质
( j& M% n0 `$ n! @& [/ ]5 j, [B. 政治素质
C. 道德素质
D. 法律素质
      满分：2  分
12.  李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（ ）入手对李小林进行教育。
" O% K& S5 d5 eA. 道德认识
B. 道德情感
4 _. w( i' c3 W9 s+ r4 aC. 道德意志
D. 道德行为
      满分：2  分
+ \- l1 V. E+ I( C6 p13.  “教师中心说“的主要代表人物是 ( )
) R; K/ n$ {8 t; u/ E4 IA. 柏拉图
3 I7 a7 @, l' p) v4 H- }; ~" `B. 卢梭
5 L- K- E% w! v8 r, h6 {4 @! b/ _+ qC. 杜威
7 |/ m$ z) c; `, a* u4 M) RD. 赫尔巴特
8 w# ]! R7 f# B* T      满分：2  分
14.  学校体育能使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松。这是指体育的( )
. q4 M+ Y* l7 k) k: G4 sA. 健体功能
B. 育智功能
C. 育德功能
D. 娱乐功能
5 K1 P9 M8 U& O& F/ f/ U2 |      满分：2  分
15.  教育方针的核心内容是（ ）
A. 教育大纲
2 F0 k! u& p9 ]$ }B. 教育目标
) |+ [# j; R8 [0 `0 |! Y/ W! cC. 培养目标
: X: b2 f8 w' |1 |) KD. 教育目的
$ u, e5 t! j; t+ Y; M      满分：2  分

2 z6 d  w7 a5 y- {. q二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  教师劳动的复杂性主要是由教师的（ ）决定的
A. 工作性质
B. 工作任务
C. 劳动过程的特殊性
D. 劳动手段的特殊性
      满分：4  分
2.  教师劳动特点是 ( )
A. 创造性
! u% s  E# w3 PB. 主动性
) Q% M5 t% |, m4 s5 U3 |3 x  d- ^C. 多样性
D. 示范性
      满分：4  分
3.  小学的课外活动的基本组织形式有（ ）
+ f& `: C, y7 mA. 群众性活动
B. 小组活动
C. 个人活动
+ z" ]! B( t/ U: dD. 文化艺术活动
      满分：4  分
3 P6 `: r/ }. t3 E) D4.  教学原则主要包括（）
A. 整体性原则
B. 理论联系实际原则
6 F4 j/ l2 M# _8 B5 x8 V! x3 M" SC. 直观性与抽象性相结合原则
D. 系统性与循序渐进相结合原则
6 t8 K- n& v# e4 {  I/ \& C. C      满分：4  分
2 K& z! P5 Y3 \; Q/ S( ?# s5.  我国社会主义教育目的的精神实质是：（）
% k- f4 e2 m% f3 WA. 坚持社会主义性质和方向
1 K. [- s5 A' n: m  hB. 德智体等全面发展
C. 为社会培养劳动者
! u1 s4 u' ]: o" z5 @" o7 iD. 教育与生产劳动结合
      满分：4  分
1 @, @4 Q/ l! z1 [4 o6.  教学的基本组织形式有： ( )
A. 发现教学
* C2 a" V. b/ C+ m8 ~B. 班组授课制
C. 分组教学
D. 个别教学
8 p' K- o# M  i) X. _& Q      满分：4  分
+ Y2 Q8 b+ x; H# J* Q7.  德育途径主要有：（）
A. 教学
$ T, ]# J6 {* X. I$ h* [# VB. 团队活动
C. 劳动
* R. T% E3 v3 \' Y/ x2 ~D. 课外活动
8 l' A: V0 |. I" R( z      满分：4  分
- M2 M. V! k  Y9 L9 B8.  我国学制的层次结构 ( )
6 \2 \; F4 E0 G) j% \# w3 s$ KA. 幼儿教育
B. 初等教育
( k! R- H3 A, i4 W( aC. 中等教育
D. 高等教育
      满分：4  分
7 b/ y% w3 ?4 p1 g/ |4 B9 f" l9.  构@@@@@@@@@思想品德的基本要素包括 ( )
A. 行
" F# H! V! B9 Z5 S9 c& zB. 情
+ S1 b) l' e' c- W- m% cC. 思
+ Q4 t. f* ^" M  iD. 知
      满分：4  分
0 X+ l2 y- f( W  e8 z10.  班级授课制的优点是（）
& m* m  r7 A% g0 nA. 组织性、计划性强
( L- ?8 {" v9 U# K# M: {6 EB. 有利于发挥教师主导作用
  M) `8 c. b& [: QC. 循序渐进与系统性
D. 有利于组织管理
$ V' L: C& O1 ^# f, B      满分：4  分

三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  学校管理的终极目的在于促进学生的发展。
) S- O" P+ r/ x+ }" Y/ T; cA. 错误
% w% B+ }; _0 D  \6 OB. 正确
0 z- B4 z/ g3 ~$ i. \) X+ P/ o      满分：3  分
2.  对于学生而言，研究性学习是主要的学习方式，接受学习是次要的学习方式
7 J' M$ i6 `( k9 AA. 错误
B. 正确
8 X3 f- P& `7 \$ a4 J      满分：3  分
. h0 [" q  L" M' c* m% L4 M8 }3.  学校工作以教学为中心，就意味着学校就是以智育为中心。
A. 错误
( ~6 m" ]  M5 _) |% V4 l" gB. 正确
      满分：3  分
4.  课程是教师教学和学生学习的主要依据。
A. 错误
* I5 y" Y( }  T9 {B. 正确
      满分：3  分
. [; b# |$ ]* R- W5.  教学方法是教学策略的具体化。
( s6 }+ W2 p  ], U. ~0 MA. 错误
B. 正确
      满分：3  分
) a8 {& t* q' P* F5 f6.  小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
7.  实施素质教育的关键在教师。
A. 错误
B. 正确
/ f7 P( B* A8 _      满分：3  分
' a" T; K' ~8 ]- k; r8 f8.  德育不仅包括道德教育，还包括政治教育和思想教育。
0 H5 k7 X! ~' F5 o0 u+ D* p( qA. 错误
B. 正确
      满分：3  分
( \* O) ^- V9 f3 b. F* S6 t. g9.  远程教育是现代社会科学技术发展的产物。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
10.  学生的“自我中心”，是溺爱型家庭教育的结果。
$ e+ u4 M3 C1 zA. 错误
9 P) o' E7 Y; ~B. 正确
      满分：3  分

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