一、多选题(共 10 道试题,共 60 分。)V 1. 总裁的领导生命周期是由谁在研究总裁的领导能力时提出的。
A. 爱特森
B. 汉布瑞克
C. 耶特曼
D. 福克托马
满分:6 分
2. 领导理论研究经历了三大阶段,分别是。
A. 领导特质理论
B. 领导生命周期理论
C. 领导行为理论
D. 领导权变理论
满分:6 分
3. 领导者下达的命令应符合三个基本条件,分别是。
A. 完整
B. 清晰
C. 可执行
D. 正确
满分:6 分
4. 组织变革的基本方式有哪些。
A. 改良式变革
B. 革命式变革
C. 计划式变革
D. 组织式变革
满分:6 分
5. 领导行为理论是通过对领导行为的研究找出领导者行为与领导效率之间的关系的理论,其中代表性的理论有。
A. X与Y理论
B. 连续统一体理论
C. 管理方格理论
D. 利克特的四领导模式理论
满分:6 分
6. 领导过程包括哪几个关键要素。
A. 领导者
B. 被领导者
C. 环境
D. 结果
满分:6 分
7. 从组织的发展来看,核心的竞争力主要包括哪几个方面。
A. 知识和技能
B. 管理体系
C. 技术体系
D. 价值观和组织文化
满分:6 分
8. 领导活动的基本内容包括下面哪几项。
A. 计划
B. 组织
C. 指挥
D. 控制
满分:6 分
9. 下列属于领导的特点的是。
A. 系统性
B. 动态性
C. 综合性
D. 战略性
满分:6 分
10. 罗伯特.J.豪斯认为魅力型领导者与其他类型的领导者不同的性格特征在于。
A. 支配欲
B. 自信
C. 对他人施加影响的需要
D. 确信他们的信仰在道义上的竞争性
满分:6 分
二、判断题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 被领导者常被人们称为追随者、信徒。追随者和信徒完全能概括被领导者的范围。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
2. 人们将:组织誉为与人、财、物三大生产要素并重的“第四大要素”。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
3. 领导与被领导的角色不是固定的,一成不变的,随着情势的变化二者的角色常会发生互换。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
4. 教育是领导活动在知识经济条件下的重要内容,它包括对国民教育的重视、建立组织内部的学习机制、培养未来领导者等。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
5. 管理的功能是维持秩序,领导的功能是推进变革。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
6. 虚拟组织是指一个独立实体,能够迅速向市场提供虚拟产品和服务。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
7. Y理论认为人的本质是懒惰的,他总是尽可能少工作,并缺乏进取心,不愿承担责任,情愿受人领导,对组织的需要漠不关心。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
8. 领导者的设计工作是一个对组织要素进行整合的过程。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
9. 领导环境指制约和推动领导活动开展的各类自然要素和社会要素的组合。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分
10. 领导权变理论认为领导是一种动态的过程,而且领导的有效行为应随着被领导者的特点和环境的变化而变化。
A. 错误
B. 正确
满分:4 分