川大11秋学期《绩效管理与薪酬设计》第2次在线作业

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一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）V 1.  从经济学角度出发得到的薪酬最本质的功能是（ ）。
: W# X. l+ p3 k3 OA. 补偿劳动消耗
B. 吸引和留住人才
C. 保持员工良好的工作情绪
D. 合理配置人力资本
' s' w  U1 _- }      满分：2  分
2 T) }2 u* L( J5 a; }2.  由美国学者弗拉赖根和伯恩斯共同创立的考核方法是（ ）。
6 k4 }* A, Y$ \2 sA. 交替排序法
B. 配对比较法
C. 关键事件法
D. 行为锚定等级评定法
      满分：2  分
5 e6 A7 j& ]/ r/ I7 E3.  一般来说，在创业阶段（ ）。
A. 激励工资部分所占比重比较大
B. 对于薪酬的内外部竞争力有较高的要求
C. 能够提供较有竞争力的基本工资、激励工资和福利
D. 要在较低的基本工资之上，将奖金发放与成本控制相结合
1 y. c! ?3 G. f, e      满分：2  分
  ?7 x. P6 m1 `2 [/ h4.  （ ）是一种以员工比较为基础的绩效考核方法。
2 M4 N! R* e) d  |1 JA. 自我报告法
B. 因素考核法
C. 图解式考核法
8 R# e4 r2 ?$ d5 R( h2 g: S$ P- hD. 行为锚定等级评定法
6 s: g- P" t; k( l2 e9 w' K      满分：2  分
5 ]3 r6 y! S; e$ X5.  （ ）是根据所限定的因素来对员工进行考评的方法。
% `1 }. t9 @" y! F5 T' {A. 自我报告法
6 ?% Y5 N5 p: z/ y5 |% k8 j0 {B. 配对比较法
" |+ X/ K" Y( Z) b$ X' E5 [C. 业绩评定表法
# r% N7 K, d1 J2 B& \. ID. 简单排序法
' Y% u8 `5 w3 d5 t      满分：2  分
4 A  {: J3 \* k  \. I8 i6.  技能工资将人的（ ）作为确定工资等级结构的主要依据。
$ q% _  ]# u8 T. Y1 g( _6 t# h) uA. 工作时间长短
B. 职位高低
) z( O$ D: E$ jC. 资质
D. 工作态度
( A$ O0 ?6 }: ^9 \6 j6 ~* m      满分：2  分
7.  （ ）是传统的考核方式，也是大多数的绩效考核的核心。
A. 上级考核
4 z+ }" C0 \. cB. 同事考核
C. 自我考核
D. 下级考核
9 t2 r* u. f1 E1 o* S4 D      满分：2  分
' m/ K, h) I6 K, t3 n8.  工作绩效考核标准不明确是造成工作绩效评价工具失效的常见原因，解决这种问题最好的办法是（ ）。
A. 提高员工素质
B. 用一些描述性的语言对考核标准加以界定
+ f  X4 U4 B& U, sC. 加强员工的理论教育
D. 加强组织文化的建设
& M4 e+ h: h; H. n5 Y8 P* ?- Y3 U7 B0 ~  v      满分：2  分
9.  吸纳、维系、激励优秀员工是现代薪酬制度设计的（ ）。
: j6 G) `  j" p& [$ `0 \A. 一般性目标
B. 根本性目标
C. 终极目标
D. 战略性目标
      满分：2  分
10.  职位主要影响到薪酬中的（ ）部分的设计。
A. 岗位工资
% ~9 L( \  U2 P9 CB. 工龄工资
C. 职位工资
9 w3 v: ^4 l  X5 C" p- K. tD. 基本工资
. p9 n& b7 a7 |6 P3 u7 d      满分：2  分
/ R& w  E. V1 q/ a( I  |: @6 F11.  在工作评价的方法中，最早、最简单的系统是（ ）。
% k" `7 N9 A1 k1 p3 dA. 工作分类法
B. 工作重要性排序法
9 V# v* i% e# c2 r1 F4 E+ Y" v5 uC. 要素计点法
( K3 G5 F1 T" b* D8 S$ w# zD. 要素比较法
! b2 o; ^" r* p. g; M" f) F5 f      满分：2  分
12.  绩效考核中最简单也是最常用的工具是（ ）。
, o6 E6 A2 T" Z0 WA. 交替排序法
B. 图解式考核法
C. 配对比较法
D. 关键事件法
      满分：2  分
& ?# h3 X3 G% ?' S13.  自我报告法适用于（ ）的自我考核。
A. 全体员工
: S' N- {( T7 V- wB. 体力劳动者
8 q& J) G9 J$ g5 OC. 脑力劳动者
D. 管理人员
      满分：2  分
14.  绩效工资的制的关键是（ ）。
A. 设置合理的业绩衡量指标
B. 员工认同组织的文化
$ F" Z9 i* A( QC. 提高员工的综合素质
D. 有和谐的内容气氛
      满分：2  分
15.  在职位工资制度下，员工工资的增长主要依靠（ ）。
2 S5 D$ b  @- X& p4 EA. 个人业绩
& _9 {5 [+ l0 B+ N! Z3 OB. 工作态度
- f- M/ ?. F  g7 \+ G2 d5 R; \8 PC. 工作的职位
D. 工作能力
/ V) C; W1 V  ]1 _2 s3 I# i      满分：2  分
! {6 s' K- K6 B4 S! O/ K16.  美国哈佛商学院普兰和诺顿教授提出的一种绩效考核方法是（ ）。
7 S7 _( G- u( f. n5 eA. 360度考核法
. X- |% o  P1 a  A+ b& f' R4 zB. 平衡记分卡
( k& G" l9 x& P" FC. 行为锚定等级评价法
D. 配对比较法
- x# s0 S1 ^  B9 h      满分：2  分
17.  下列选项中，不属于以特殊事件为基础的绩效考核方法的是（ ）。
A. 关键事件法
B. 平均比较法
5 P7 G0 T  d( K7 s2 C/ ~6 XC. 不良事故考核法
% _3 Q0 g4 N, N, A5 m/ SD. 360度考核
4 f) G% a  _( K: B1 }# O5 N      满分：2  分
18.  被称为 “静悄悄的革命”的薪酬激励计划是 （ ）。
A. 斯坎伦计划
, k, Q3 n, U4 @( JB. 收益分享计划
C. 利润分享计划
  T3 v$ ^9 P+ a: a! HD. 员工持股计划
  @( g; b- U  v9 h, O1 c( {      满分：2  分
# ~6 a# E4 I) o8 b- n8 z2 p7 _9 O, N19.  目前从世界范围来看，使用最多的薪酬模式是（ ）。
A. 职位工资制
- v) K1 c6 @* j) DB. 技能工资制
! h' |/ Z8 y8 O# S( j, X5 A5 `C. 绩效工资制
3 V- v. y* o% ^( B, U' hD. 计件工资制
; F3 [. Z. F" J+ B) C5 T; C      满分：2  分
+ X! h" T1 d+ a! G20.  事先确定员工在每一个绩效等级上所占的比例，然后按比率把员工分布到各个等级上去的考核方法是（ ）。
0 n# s3 h* Y6 o4 F! n! @A. 平均分布法
B. 因素考核法
" }6 I! {# v% i. }C. 强制分配法
  p% f3 X' K* Z3 H2 mD. 配对比较法
      满分：2  分

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  绩效管理制度的内容包括（ ）。
3 R" Y7 v3 B; @& d+ T0 UA. 在企业单位中加强绩效管理的重要性和必要性
5 Y0 C2 s% {$ u- M% g. Y- Q  ^6 {B. 明确规定绩效管理的目标、程序和步骤
C. 明确规定在实施过程中应当遵守的基本原则和具体要求
- p9 \$ m$ R" a9 n1 pD. 对各类人员的绩效考评方法、考评指标和标准体系做出说明和解释
      满分：4  分
2.  下面关于行为主导型的绩效考评的叙述，不正确的有（ ）。
A. 它重在工作过程，而不是工作结果
7 B# I5 v' F9 N+ O6 TB. 它重在工作结果，而不是工作过程
C. 它的考评标准容易确定，操作性较强
- k) w0 r" u) a- S; c: M$ h3 |D. 它的考评标准很难确定，操作性较强
* {+ A/ H" V* j  K; y1 a; O      满分：4  分
3.  基于奖惩的目的而进行的对于职能部门员工的绩效考核，应该由（ ）进行。
) z+ U3 H" d/ a) BA. 上级
, v* _" \& k) y8 r8 O( mB. 同事
C. 下级
D. 自己
E. 有代表性的绩效考核委员会
      满分：4  分
$ a: d2 c" }% s; V3 j- O, C4.  如果是出于晋升目的而进行的对中层管理者的考核，考核人员又应该由（ ）组成。
A. 被考核者的直接上级
B. 被考核者本人
; s  N7 G. k& i# u( @( h5 vC. 被考核者的同事
D. 被考核者的下级
E. 组成有代表性的绩效考核委员会
7 ^1 P6 e5 O. x0 {2 c3 W  L5 W      满分：4  分
5 o! }+ n; x9 @5.  品质特征型的考评指标有（ ）。
A. 思维判断能力
* Q" L! V9 w' A! B( _1 sB. 计算能力
2 C, \" A  ?& M2 x2 ZC. 语言表达能力
. |6 \6 I& u* N- A1 aD. 创新能力
E. 销售量
8 y" s% Z# i5 c- g; G      满分：4  分
) |3 {, M/ {  ~- z6.  在下列对关键事件法的描述中，正确的有（ ）。
A. 有较大时间跨度
B. 费时费力费资金
/ b0 i: {( k7 xC. 只能作定性分析
" Z6 h. e( y2 eD. 只能做定量分析
E. 易于进行员工之间的比较
      满分：4  分
: z% ]( |4 g! d+ |4 \: E! l& g1 f: b7.  绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主观、客观多种因素的影响，即（ ）。
A. 激励
B. 技能
! N6 d9 d& O, ~  X7 N9 ]C. 环境
D. 机会
4 ~& T# b1 p, |5 L. NE. 过程
      满分：4  分
8.  关于360度反馈评价，错误的理解是（ ）。
/ h, {& G# g4 W" YA. 一般采用署名的方式
* _" o! h9 r; B5 u/ c1 Z: dB. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
+ p, v$ [1 h0 b  MD. 可以对被评价者有更深入、更全面的了解
E. 能够增强员工的自我意识，提高自我管理效能
. m/ v0 V  v( o5 u0 D. a" A' q      满分：4  分
9.  影响和制约员工工作绩效的因素包括（ ）。
A. 企业外部环境
B. 企业内部因素
: s7 x- s9 ?5 Q4 NC. 员工心理条件
D. 个人体力条件
      满分：4  分
/ @- ~5 J& |* r* v10.  品质主导型的绩效考评不适合于对员工的（ ）的考评。
' I6 u: W4 E& ^* G9 w6 i1 [A. 工作潜力
B. 工作精神
6 p+ g: _; l) L# }7 e4 T0 D3 G2 ~C. 沟通能力
D. 工作质量
E. 工作数量
& J' u; O6 a* l5 _3 ~2 ^      满分：4  分
% e  u: ^9 {" x0 A3 T7 Q: W) l' Y3 W
! U9 g, S& x0 O* W7 `三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  为了更好的鼓励员工，所以在绩效反馈面谈时，应该只讲员工的优点，规避缺点，以给员工信心。
4 f. H% s% R& B3 d0 q1 CA. 错误
B. 正确
      满分：4  分
' N1 q7 h0 A! `4 D: }8 ?2.  绩效主要是指员工在劳动过程中的表现，因此绩效考评主要是对员工的劳动态度、行为表现进行评价。
A. 错误
B. 正确
0 u- m& n- E9 D5 Z      满分：4  分
8 s- \2 A3 _2 q9 O7 w3.  绩效考核评定的方法要不至于使员工每项要素都达到满分或都偏低。一般情况下，应该多数员工都在及格线附近，这样能使员工更严格地要求自己。
! j' s4 }& L4 I. V7 A1 yA. 错误
; y6 ^! U6 X% i3 OB. 正确
$ w' J( U# W, ?! O      满分：4  分
0 b/ Q+ F; Q! t) T2 q1 y. A4.  进行绩效管理的培训，可以增进员工和主管人员对绩效管理的了解和理解，消除误解和抵触情绪。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
5 C, R; x4 Z  \5.  由于绩效反馈面谈是主管人员对员工进行的，所以只需要主管人员做好绩效反馈面谈准备。
9 i! {& k9 x, n' ?A. 错误
% k2 ?0 w6 t, d. B; eB. 正确
      满分：4  分
9 x7 B7 \, P% g2 Y! a