13春北航《领导科学》在线作业三

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一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的（ ）
A. 竞争观念
B. 信息观念
C. 改革创新观念
D. 效益观念
      满分：4  分
2.  有利于人才合理流动的人才使用制度是（ ）
A. 世袭制
B. 聘任制
C. 任命制
D. 终身制
      满分：4  分
3.  （ ）是团队的核心文化，是建立真诚的工作关系的基础。
A. 目标
B. 共享价值观
C. 尊重个性，找出共同点
D. 建立透明式的信任关系
      满分：4  分
4.  （ ）为科学决策的首要原则。
A. 可行决策
B. 预测原则
C. 信息决策
D. 客观原则
      满分：4  分
5.  （ ）是整个领导活动的核心
A. 被领导者
B. 组织
C. 群体
D. 领导者
      满分：4  分
6.  集权制的最大优点就在于（ ）
A. 统一政令、指挥灵活
B. 具有弹性和应变能力
C. 激励下级的积极性
D. 有利于联系群众
      满分：4  分
7.  （ ）就是要遵守法定权限，不对上越权和向下侵权。
A. 谨慎性用权
B. 规范化用权
C. 实效化用权
D. 体制外用权
      满分：4  分
8.  领导者在运筹时，最难处理的就是（ ）的要素。
A. 时间
B. 财、物
C. 信息
D. 人
      满分：4  分
9.  按领导活动的（ ）分类，有正式领导与非正式领导。
A. 层级
B. 领域
C. 级别
D. 权威基础
      满分：4  分
10.  （ ）是领导学的方法论原则和基本的领导方法。
A. 实事求是
B. 解放思想
C. 坚持原则
D. 解放生产力
      满分：4  分

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  对领导效能进行考评的重要意义主要表现在以下几个方面（ ）。
A. 领导效能测评是一切领导活动的出发点与归宿
B. 领导效能考评是衡量领导活动成败得失的标尺
C. 领导效能考评是改善领导者素质和提高领导水平的重要环节
D. 领导效能考评是正确使用领导者的重要依据
      满分：4  分
2.  领导文化的主要心理要素有（ ）。
A. 信念
B. 价值
C. 态度
D. 个性
      满分：4  分
3.  领导活动的基本要素有（ ）。
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导目标
D. 客观环境
      满分：4  分
4.  领导体制的演变历程包括（ ）。
A. 从家长制领导到管理阶层的兴起
B. 从单个“硬专家”领导到“软专家”集团领导
C. 从集权制到集中与分散相结合的多极领导
D. 从管理阶层转变到家长制
      满分：4  分
5.  非正式结构的特点体现在（ ）。
A. 双重性
B. 扩展性
C. 隐蔽性
D. 传统性
      满分：4  分
6.  系统方法的基本原则主要有（ ）。
A. 目的性原则
B. 结构性原则
C. 整体性原则
D. 联系性原则
      满分：4  分
7.  领导活动的特性包括（ ）等。
A. 权威性
B. 综合性
C. 服务性
D. 间接性
      满分：4  分
8.  领导运筹的基本原理包括（ ）。
A. 系统原理
B. 整分合原理
C. 能级原理
D. 反馈原理
      满分：4  分
9.  战略的特征主要有（ ）。
A. 全局性
B. 层次性
C. 长期性
D. 稳定性
      满分：4  分
10.  根据决策时掌握的信息情报的完备程度、条件性质，可以将决策分为：（ ）
A. 非常规型决策
B. 确定型决策
C. 不确定型决策
D. 风险型决策
      满分：4  分

三、判断题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.  家长制、经理制和专家制领导体制从决策和管理结构上来看，大都属于决策与管理相融合的集权制领导体制。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
2.  战略规划是战略活动方向和水平的界定，是战略意图的定格和具体化。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
3.  用人原则是领导用人成败的关键。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
4.  领导活动是一个复杂的社会组织系统，这个系统由领导者和被领导者两个要素构成。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
5.  职位权力指的是任务的明确程度和对任务的负责程度，是下属成熟度的重要表现之一。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分