中国医科大学2013年4月毕业清考《护理心理学》考查课试题

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一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V 1.  (   )是合理情绪疗法的核心之点。
1 L9 D- p' S3 h/ H9 }; R7 yA. 改变诱发性事件
B. 改变不合理的想法
3 @5 D  Z( @: LC. 改变个体的情绪
9 h$ ^7 L( `6 jD. 改变个体的行为
6 z% L: |- C7 c. v+ A& b5 [      满分：1  分
$ H" N, b) i- m) W# s( U+ {$ V; I2.  获得性需要就是（）。
A. 自然需要
B. 社会需要
C. 物质需要
( K' O! i* H) }* E( Y. kD. 精神需要
2 R/ `( L* e; ]5 G! W' h& P      满分：1  分
# Z) [; Y) O- I- z& i3.  应激时物质代谢变化特点是（）
( }( z( j  P$ G  i; D8 Y7 KA. 分解减少，合成减少
B. 分解增加，合成增加
C. 分解减少，合成增加
D. 分解增加，合成减少
! j  e7 P3 q) Q" p: R  Z6 y      满分：1  分
4.  下列说法中正确的是()。
A. 智力水平高，心理健康水平也高
B. 智力水平高，心理水平则低
C. 智力水平与心理健康的高低有显著相关
D. 智力水平与心理健康的高低并无显著相关
      满分：1  分
5.  以下对知觉特征理解正确的是()。
( d, i* S% U  K2 Y+ `/ oA. 知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映。
7 T" p! X* s+ Q7 zB. 知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果，不受人的知识经验和态度的制约。
C. 同一物体，不同的人对它的知觉是相同的。
D. 同一物体，不同的人对它的感觉是不同的。
      满分：1  分
6.  下列哪项不属于A型性格特点（）
2 f2 h' f( e: |: q1 x1 nA. 富有竞争性
B. 比较被动
: {4 b2 t0 o8 }+ x% Q: |( HC. 有雄心
D. 争强好胜
. \7 v1 D9 {$ o: d" f" Y) _      满分：1  分
1 Z* q! ^, }$ Y0 U# p( k7.  在确定活动目的的过程中，拿不定注意来作出决策时就产生()
A. 挫折
* f3 n, ^4 @. |9 L' i  p3 V! @B. 焦虑
( e$ J( u6 N  z4 aC. 动机冲突
D. 愤怒
      满分：1  分
8.  异常心理的分类、诊断标准不包括()
A. MMSE-Ⅱ
$ L6 I2 ^2 a6 s$ w8 J5 S% V8 \B. ICD-10
( Q1 t/ d9 a3 _! r7 lC. DSM-IV
. ]- @: E; b1 [, m8 zD. CCMD-3
$ N1 e( D7 h. K      满分：1  分
9.  注视一个红色的正方形一定时间后，再将视线转到白色的背景上，就会看到一个蓝绿色的正方形的现象，称为（）
A. 知觉
" e' x# K; j, B/ j' bB. 适应
0 x- p* d3 E8 V( w( @C. 对比
+ j2 Z, e: a0 B* u! HD. 后象
3 j# W  Z: _3 `: L0 d* }      满分：1  分
10.  情绪有（）几种功能。
A. 适应功能、动机功能、组织功能、信号功能
B. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
C. 适应功能、动机功能、组织功能、控制功能
5 f/ w, [2 g, e8 W2 m; w  WD. 调节功能、动机功能、组织功能、信号功能
- L4 ^: S+ M7 I* ~. A      满分：1  分
11.  学生解题能够一题多解，说明他的()能力强
4 M- d/ I3 Y* vA. 再现思维
B. 求同思维
C. 辐合思维
D. 发散思维
      满分：1  分
5 K8 E; |( K, i+ t& r2 u12.  患者疾病已经康复，他们仍然乐于继续扮演患者的角色。属于()。
$ Z1 K/ O8 I& {6 u0 A* qA. 焦虑、恐惧心理
B. 习惯心理
C. 敏感多疑
D. 心境不佳、情绪不良
7 h* W& U" }* k      满分：1  分
13.  精神分裂症的心理特点( )。
A. 意识模糊
6 W4 ~0 ?! W9 K+ m6 t' zB. 常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。
C. 谵妄和痴呆
8 J  x9 ^* n; Y7 u4 V! Z) h9 M; YD. 愤怒和容易激惹
7 @( P# [6 Y. Z0 Q' i      满分：1  分
14.  动机就是()。
A. 激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
4 p- G% I  H+ k, X+ qB. 激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理状态或外部动力。
C. 激发个体朝着一定的目标活动，并控制这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
+ `6 x1 j# K. s2 L1 MD. 激发个体朝着一定的目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理过程或内部动力。
9 ]" c9 T5 V5 Z      满分：1  分
( [0 F* `6 Y3 h% w, q" L) c# h15.  与高血压和冠心病的发病密切相关的性格特点是（）
A. B型人格
B. AB型人格
. b$ s: O% B6 |, z  @3 I6 YC. A型人格
D. C型人格
      满分：1  分
2 l% ^: |9 E$ D) e. I+ ^- r16.  升职属于（）
) v/ u* U9 x' H# q9 o8 m2 R- jA. 良性应激源
9 Y+ F7 B! P2 z/ U1 P; OB. 应激性生活事件
C. 恶性应激源
* ~$ T& h. l) [1 VD. 慢性应激源
      满分：1  分
: n" x- k% p4 _# S" v( n17.  不属于神经症的心理特点的是( )。
, ^5 }& M9 P  z. r* }$ RA. 一般有易感素质的人格基础
; [8 R5 R4 ^% `B. 主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍
* Y4 L( ^9 e8 P. q9 aC. 求治愿望非常强烈
  z' R. n4 U1 F2 m" LD. 一般无自知力
) {: v2 B/ E1 _8 N5 _3 Z      满分：1  分
5 J7 m" ^, Y. r' t5 u$ a18.  下列哪一项不是应激相关障碍的心理特点( )。
A. 患者的心理特点与心理社会因素直接相关
# U4 ?6 A# O& o' F- R; a8 H$ P. MB. 患者受刺激后的临床表现与精神刺激因素无关
C. 病因消除后，症状可随之消失
; \) J9 f' ]1 s  L$ ]) h$ s6 MD. 一般预后良好，无人格障碍
      满分：1  分
& E% r: U# J% P/ w4 q+ ]0 S) ^19.  记忆过程包括()
A. 识记、保持和遗忘
0 J# Z) o0 D: C& TB. 识记、再认和回忆
C. 识记、保持和联想
" G% V% t; U6 n; x6 l# k" h+ X% XD. 识记、保持、再认或回访
- m, ]1 Y( b- U: X6 x3 k      满分：1  分
20.  与癌症密切相关的性格特点是()
6 a( L! F% f6 {# dA. B型人格
B. AB型人格
C. A型人格
D. C型人格
      满分：1  分

二、简答题（共 3 道试题，共 12 分。）V 1.  常见的心理健康评定量表有哪些？
' }) W% Q* p) w1 T$ R& A. c5 V


* D* S6 s9 \7 ?8 A" {! I. f      满分：4  分
, }4 I5 O3 H* @& F) n- C) W2.  什么是应激相关障碍？具体有哪几种疾病？
6 s% r& q% ?. x: a6 e6 A

. U# y2 a% f* ]4 Q) S
      满分：4  分
3.  气质
' @5 m; z  h' G) M9 v' K$ @: ?

      满分：4  分

8 s+ ]- ?# C& H三、论述题（共 4 道试题，共 39 分。）V 1.  神经症的心理特点。
! b( Z! e+ z3 |$ B! a7 e
6 T$ p8 f* ]$ n8 ^% P. |8 y6 o
      满分：6  分
2.  什么是护理人员职业心理素质？


8 d# O( k- X5 I' f      满分：8  分
3.  心理治疗和心理咨询的原则？
. @- ~) s4 Z2 M

      满分：12  分
4.  访谈法的优缺点是什么？

! m0 n; z* f. ?5 ]) w0 |
! k0 w! t3 D' c: n      满分：13  分
- ?0 M9 l/ M% j. _" A# H
3 s8 z, F0 o  t# Q- J3 Z3 F# l' y四、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）V 1.  有意想象 是有预定目的、自觉产生的想象。
' H7 G. F' k0 ?( MA. 错误
B. 正确
      满分：1  分
2.  神经活动的平衡性是指兴奋过程和抑制过程之间的强度是否相当。
A. 错误
% b8 M& k% [/ s- {3 HB. 正确
- C0 H& _7 Z3 u: n: F8 T' z8 e5 d      满分：1  分
  x% i4 i0 z. [# O& {3.  情绪情感的外部表现形式是表情
* o% l* N2 e, gA. 错误
B. 正确
      满分：1  分
4.  两个对个人具有相同吸引力的目标出现时，行为的个体只能选择其中一种时而引起的冲突叫接近-接近型冲突。
' J6 ^( e8 w/ X' rA. 错误
. Z8 X% c* h7 Z3 b) r9 G; d4 gB. 正确
      满分：1  分
5.  心理防御机制是精神分析学说的一个基本概念，是一种有意识的心理保护机制。
A. 错误
7 \' Q% [4 n; [6 R- e$ l: |B. 正确
1 g) R) ?2 P1 G6 Q      满分：1  分
: A7 }7 f' _, B* C2 c5 I4 {6.  冲动、盲目的行动都不是意志的行动。
A. 错误
B. 正确
      满分：1  分
7.  性格主要是后天的，更多地受社会环境的影响，有好坏之分。
A. 错误
0 ]2 q* |5 v- [! D, M( DB. 正确
      满分：1  分
8.  气质主要是先天的，较多地受高级神经活动类型的制约，无所谓好坏。
% P9 ?% @3 Q& B: z9 _0 tA. 错误
3 q+ S4 U2 ]+ o& c% uB. 正确
      满分：1  分
9.  气质可塑性小，变化慢。
3 G& O  f/ C( u4 xA. 错误
$ y! ?$ ]1 ^* g5 v1 L! AB. 正确
" S9 M% z5 c4 M1 M: v: j% s1 P      满分：1  分
10.  错觉可以通过主观的努力加以克服。
  c; s( a, B* `$ pA. 错误
0 ^# D/ {( o6 H" P0 gB. 正确
      满分：1  分

五、主观填空题（共 6 道试题，共 19 分。）V 1.  根据应对的针对性分类，可以把应对分为和。
+ h6 Z4 V/ \3 f' N! R- ]9 \  试题满分：2 分
第 1 空、  满分：1 分  
. i& o+ B) \2 z8 Q1 P第 2 空、  满分：1 分  

2.  赛里提出的一般适应综合征中将应激过程分为、和3个时期。
  试题满分：3 分
/ r/ I7 {+ P- `* n0 F! w第 1 空、  满分：1 分  
$ _* l" E/ Z# r' J0 K4 v) b第 2 空、  满分：1 分  
第 3 空、  满分：1 分  
4 o$ ~- q8 v1 J* j0 x; y: P
- k% m5 w8 [7 b4 m1 n/ O( i! O; y3.  根据情绪状态在强度、紧张水平和持续时间上的不同表现，可分为、和三种状态。
  试题满分：3 分
第 1 空、  满分：1 分  
4 J' z3 ^2 Q( w+ k1 v第 2 空、  满分：1 分  
5 P9 \" Y# [; \; }第 3 空、  满分：1 分  
/ v, h& e' H4 ?9 E" c
# G% E0 S# t8 {2 G0 O4.  护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括、和。
  试题满分：3 分
, A2 q- c& a3 t' P+ ]! G2 h" _' ^第 1 空、  满分：1 分  
第 2 空、  满分：1 分  
1 ~1 W. h; ^6 T% h6 y5 c第 3 空、  满分：1 分  
- g" _8 ?2 W6 V( a2 ^# l9 x# T/ S
5.  应激的心理中介因素由、、和组成。
  试题满分：4 分
3 K* u# K6 Y( S  j' [$ m6 \第 1 空、  满分：1 分  
( G7 {* Z; e* E0 Z2 z2 k第 2 空、  满分：1 分  
第 3 空、  满分：1 分  
第 4 空、  满分：1 分  

- u2 y! `( D/ G" m6.  神经过程三个基本特征的独特组合就形成高级神经活动的类型，即、、和。
  试题满分：4 分
第 1 空、  满分：1 分  
) Z% t& u8 m3 c" o' C) Y3 G/ M第 2 空、  满分：1 分  
1 P- U# Y+ s9 y1 c+ I: H第 3 空、  满分：1 分  
第 4 空、  满分：1 分  
$ k! i: Y+ I+ K

; I1 b& c. J7 U3 C, v6 E( ?; A