北语13春《管理心理学》作业1-4

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一、单选题（共 10 道试题，共 50 分。）V 1.  情绪情操是心理过程中的()
A. 认识过程
B. 意志过程
C. 情感过程
D. 反映过程
      满分：5  分
2.  目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和()
A. 目标的可接受性
B. 目标的实践性
C. 目标的合理性
D. 目标的科学性
      满分：5  分
3.  尊重客观事实，按照事物本来面目认识事物是管理心理学应坚持的( )
A. 联系性原则
B. 发展性原则
C. 客观性原则
D. 具体性原则
      满分：5  分
4.  下列各项中不属于管理心理学研究内容的是( )
A. 个体心理
B. 群体心理
C. 组织心理
D. 病理心理
      满分：5  分
5.  参照测量法测量的对象是()
A. 人际交往频率
B. 人际交往动机
C. 人际关系中的相关关系
D. 人际关系的密切程度
      满分：5  分
6.  对某一个体某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察调查了解，是管理心理学研究方法中的
A. 观察法
B. 个案法
C. 调查法
D. 实验法
      满分：5  分
7.  在科学管理理论中，提出五大管理职能和14条管理原则的是（）
A. 韦伯
B. 法约尔
C. 泰罗
D. 古利克
      满分：5  分
8.  在人性假设理论中，认为人类需要的最高层次就是自我实现，这是（）
A. “经济人”假设
B. “复杂人”假设
C. “社会人”假设
D. “自我实现人”假设
      满分：5  分
9.  .以感情来维系成员之间关系的群体是( )
A. 正式群体
B. 非正式群
C. 参照群体
D. 实属群众
      满分：5  分
10.  在心理过程中，我们把人们对事物的具有好恶倾向的体验称之为（）
A. 理智
B. 意志
C. 情感
D. 认识
      满分：5  分

二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。）V 1.  学习型组织的学习内容包括（）
A. 建立共同愿景
B. 自我超越
C. 改善心智模式
D. 团队学习
E. 系统思考
      满分：5  分
2.  当组织出现下列情况之一时，就需要进行变革()
A. 决策失灵
B. 沟通渠道阻塞
C. 组织机能失效
D. 缺乏创新
E. 出现非正式组织
      满分：5  分
3.  价值观的作用主要包括()
A. 动力作用
B. 标准作用
C. 调节作用
D. 定向作用
E. 稳定作用
      满分：5  分
4.  行为组织理论的主要特点是( )
A. 强调层峰组织结构
B. 主张扁平组织结构
C. 主张集权
D. 主张分权
E. 提倡专业化
      满分：5  分
5.  按沟通者有无地位转移将沟通分为()
A. 上行沟通
B. 下行沟通
C. 平行沟通
D. 单向沟通
E. 双向沟通
      满分：5  分

三、判断题（共 5 道试题，共 25 分。）V 1.  平行沟通只能在同级领导者之间进行
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
2.  心理防卫机制是人自发的心理调节机制
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
3.  由两个或两个以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
4.  对例行性的工作或内容，员工希望领导作出明确的规定和安排
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分
5.  管理的实质是影响他人为组织目标而工作
A. 错误
B. 正确
      满分：5  分