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中国医科大学2013年7月考试《护理研究》考查课试题

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发表于 2013-6-7 12:25:57 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
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2 q* @) a1 F3 ^/ O: X: Y9 y9 Q5 R8 [
% A* U' M9 v& U2 U
一、单选(共 20 道试题,共 20 分。)V 1.  下列四种类型效度中最能反映研究工具质量好坏的是
- V* k- }# u3 n6 A6 a! _A. 表面效度
9 b$ R  B5 i$ V8 o* o, ^B. 内容效度) j9 ]( s2 d3 J/ t; E! z
C. 效标关联效度
9 w' [0 g+ L4 E; G' ], j! i+ GD. 结构效度
# b1 l# q; }0 {$ j      满分:1  分
5 _) B9 b& ^7 q- r$ ?2.  下列有关选题注意事项的描述不正确的是2 W/ Q$ p8 d8 d! }2 N
A. 选题范围要宽广) `, f2 m1 D5 Z0 ~) p6 s" ?& y
B. 选择熟悉的领域进行研究
1 ^: U' Q1 d4 m( _+ W: s# @C. 避免完全重复他人工作$ a; [0 P! c% O% Z$ l
D. 注意研究问题的可行性/ B/ j' M& Q9 {9 M
      满分:1  分; m* v- @. h# G( s+ p) M. U
3.  下列不属于结构式访谈通常适用的情况是
8 {- w+ e) ]$ C0 ^4 k$ \, \& ZA. 研究者已拥有大量系统性的相关文献
) Y5 @- M1 L6 r: V0 ]B. 研究者对访谈内容之外的其他内容或资料不感兴趣; r3 a- b& J; Q* |
C. 访谈需要在研究者严格控制下进行等3 w, m" N) j% V- [% }
D. 对于未知的或新领域的探索性研究
( h, y- _' u5 o+ \3 J      满分:1  分
0 f( ]4 z4 S! p; g5 n* P3 v4.  生物医学研究中首先应该考虑的一项重要伦理原则是# R# S( \1 z4 G  c) {  ?
A. 有益的原则5 }0 Y+ n$ p9 \; E/ M
B. 知情同意原则  i; t, s4 g6 W$ s1 R5 s# V
C. 公正的原则# @7 r) T& u# T& c; t8 P7 j
D. 尊重人尊严的原则6 p5 R3 S4 c# v- V* u3 {
      满分:1  分
: r4 ?. u& ]3 _3 b6 Y2 l3 V3 G5.  在“体重与血压的关系的研究”中,自变量是
" ]/ Y$ x% L$ X! o0 ~3 UA. 体重0 h2 |7 W: i7 W$ [  b2 p' f! \
B. 血压
) @: z5 e. n8 [- SC. 研究对象的年龄
6 h& T% t0 ~0 O% \+ |) SD. 测量血压的时间& `1 y: u, I/ @( C8 W
      满分:1  分
( P+ t; {8 X4 s: m6.  对于呈正态分布的计量资料来说,用于描述其集中趋势的统计学指标是
- s6 O2 [& _$ b% _/ r8 c4 iA. 均数8 E, |8 }7 H, h6 B& P- a! W5 h
B. 中位数& E, m/ Q3 ?5 E3 d5 b" R0 `2 O
C. 构成比" F2 F& A- q. t* j2 D* U
D. 标准差. h3 B4 F' Q- X" f4 y6 k
      满分:1  分# j- D/ v3 ?* Q6 s5 L9 e
7.  某研究者采用工作倦怠量表,测评护士的工作倦怠,欲分析年龄与工作倦怠总分的相关性,应选择的统计学分析方法是1 w4 s: }8 @* }* Q) X, r7 j$ m. X  L
A. 两独立样本t检验. c0 u3 T; r; p" v2 o
B. 方差分析
3 L2 Z1 l" A$ C, O, k2 W5 x# o) _5 VC. 秩和检验
" _3 i, D" I+ ~# p4 z$ S' nD. 相关分析
& ?+ x6 d; N( y/ z* r- T; Z) Z      满分:1  分) z! s. E! d# ~7 C& [0 A
8.  选择研究的病例时选用的标准不统一引起的偏倚为) f! F! P* v$ t6 j. i  F
A. 入院率偏倚* @' U0 U1 K8 o4 ~+ R
B. 诊断性偏倚
3 w  n5 e% g8 N1 |+ ^) {C. 诊断怀疑性偏倚) ?4 t2 G1 A9 F
D. 衡量性偏倚: e; |; g8 Q" o8 g7 Y+ d( A$ A
      满分:1  分
3 _* z) Q/ J+ s# ~9.  下列不属于观察法的缺点是# N5 {3 Z1 n2 q: t1 f; w
A. 伦理问题
3 K% o6 T, U. _; \0 r. S6 rB. 结果偏差
1 Y6 M0 L- Z1 dC. 耗费资金
* Y# W" z0 b2 oD. 主观性
1 a' v1 ^4 T1 p8 T) w      满分:1  分
) |% a: U- u, q10.  选择研究对象主要服从于) {( _; b# V$ t3 E# m* y$ U) t1 c
A. 研究目的6 P: z3 n. F$ z, F7 b
B. 随机原则% }+ \/ A% [! n( }! j7 T8 ^% F' x
C. 规定的样本数8 T5 z0 b: D1 W' ^& d( f& H! x
D. 选题背景资料
/ K; w* Q# C) O2 A& C; x% Y7 t      满分:1  分
3 a+ i/ x2 \/ L( e3 M11.  下列资料的收集可以采用观察法的是
+ g2 ]2 [5 |5 O& j2 \4 \A. 疼痛
9 e. j  A5 M- h" W( d& L$ oB. 头晕
5 i0 |( @- @4 W7 p$ M1 i9 \C. 睡眠型态
/ {6 b6 j% D4 k7 q( pD. 认知改变( e( O. v' g: r
      满分:1  分0 N: k4 K! b6 A, b% \4 F( z
12.  关于设对照组的描述不正确的说法是# I# i: r; L! Z& b# o7 u
A. 所有的研究都应该设对照组  t1 Y6 G! N0 e( h* d1 q9 Y3 ~
B. 设对照组可达到排除外变量的影响7 k0 S7 o" C; M3 o! X. T) G
C. 设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致
5 L: Y4 M2 c2 o) B- M( a: MD. 设对照组可突出试验因素的影响
: P/ ]0 T' G( f, o. u* I, ^, q      满分:1  分: C9 `1 g# T8 H- |  g% a$ O
13.  护理人员在申请课题时,应首先仔细查阅下列哪项内容; M6 W% ~) s- ~: O# w
A. 基金申请通知
- p6 r9 r3 ^7 A. v6 d& q; d: jB. 申请注意事项; `; `  s' `, }/ m
C. 项目指南
( F5 Y9 R1 ^8 h- P: }7 w; k* dD. 课题经费管理办法7 p% ]- i# F1 p' h' O
      满分:1  分
) T$ e1 `  P/ I  {7 U14.  下列哪一种效度可以反映研究工具与其他测量标准之间的关系
# X& Y" x7 W! mA. 表面效度
; Z* \4 \$ l: R# O1 ?* |B. 内容效度1 ~) t0 x, ?' m% E* k2 {
C. 结构效度# `) b$ q6 b7 p+ A0 `3 K" R
D. 效标关联效度
' p$ K* i& g' F( k9 A0 K- M2 i      满分:1  分7 C+ r7 m$ m( A$ o2 o5 g- ^) C- Y2 ~
15.  下列哪种情况的文献不能引用4 w3 B. s9 }0 f7 _- `. j& ?
A. 近期3-5年的文献8 B- B) A! A5 }0 P
B. 未发表的学术研究
5 V* k: u1 L& O3 }: l/ r6 TC. 研究生论文库0 A2 D0 {  @/ _- X
D. 网络参考文献- w1 j8 t+ n! F" n4 w$ T
      满分:1  分
/ ~+ F$ B8 l6 V6 q* |- g+ K: s. |16.  在“同伴教育对糖尿病患者足部护理相关知识的影响”这一研究课题中,自变量是
* D% ]" ~8 ]7 s. eA. 同伴教育这种健康教育方式
* J: E7 e( W! Q* P: uB. 患者患有糖尿病的时间
2 `1 H" i& u9 J+ V! W3 L3 @; x5 [! eC. 患者有关足部护理的相关知识水平3 ?' g( `  a' N
D. 患者的足部状况评定
0 v2 [" q) O; b* J/ s      满分:1  分
$ O8 `- }9 n  Y6 G17.  四种抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是
* g* q- _0 n+ V1 WA. 整群抽样<分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样7 M8 {7 d9 B/ n) x. i3 I8 X
B. 分层抽样<整群抽样<单纯随机抽样<系统抽样
9 P4 N. ^, k7 g/ bC. 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样$ e1 V4 ~* J2 Y
D. 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样9 ]/ t' s* e  Z0 o( Z5 o! K  w" D
      满分:1  分  I& E; n0 ~9 F0 b# X: A( ]
18.  论文的前言部分一般不包括下列哪些内容7 B- ?% c8 `4 N' F# m) C
A. 研究的背景和理由, e" d3 i; F! Y7 P( h2 A) ]- u
B. 既往的研究成果,存在的问题2 [$ x+ e8 y) j, M! S
C. 研究的目的
, x9 F3 N. L2 V" A6 G) Q; MD. 研究的主要内容
: n+ w+ T6 z% Y: Q" K      满分:1  分' H4 J+ e6 [0 |5 r4 }
19.  在研究中设对照组的主要目的是2 p" h1 O1 ^2 ~9 J1 i  [  b' f
A. 确定研究对象
: h9 g3 b1 C; @B. 确定研究方法
) ^% b2 m$ l& M4 hC. 增加研究可信度
' G- |. s# H. }& b2 ?8 l1 dD. 排除干扰因素的影响
. H% h8 d% D4 k7 Q6 K& ?$ e) r      满分:1  分
3 Q4 a5 a6 H& @20.  哪种方法要花费较多时间和精力设计研究工具,并做出精确的统计分析,但不足之处是资料不够深入。" a# t  q  z7 h; u+ Z6 n; m' s
A. 结构式资料收集法
0 y$ F; K4 s. r/ G: [) }, j. oB. 非结构式资料收集法5 r: I* q, Q; C7 n5 k
C. 半结构式资料收集法4 a; q% u# g7 k$ w( }
D. 定量资料收集法% R' y2 k2 \" |' j4 E, _
      满分:1  分
9 I/ l9 a2 h& O, A" x0 Q
* [/ o% v& k7 M3 a  J1 N# g; x" z二、简答题(共 5 道试题,共 30 分。)V 1.  某护士分别采用红外线测温仪和水银体温计,同时测量100名患者的体温,得到2组数据,均呈正态分布。请问:(1)该资料属于计量资料、计数资料、等级资料中的哪种类型?(2)若比较两种方法测得的体温值有无差异,应选择哪种统计学方法?(3)若得出p小于0.05,可得出什么结论?
1 g# ?, R' D1 t4 q/ V* B$ ?* L. d( Q- h- P6 d+ o7 M  e* K

4 Z/ L# T7 [  E( v$ d      满分:5  分9 }9 \2 K; `7 l) f; |
2.  护理个案研究的写作步骤包括哪几步?
5 r# K5 r" F6 R. z* ^' d! {5 Z0 t0 C  c" C( \" Y- E8 r
4 N' d2 Y# {7 [
      满分:5  分
' q9 w. p; O1 B" G3.  简述使用重测信度时应注意的主要问题。# L+ e3 S& x; F; _% Q

; }% J) \+ m1 r9 ]  P- s3 ?
% e; v3 `  E! {' P. P) U      满分:6  分
' e) W9 X) \8 l4 a8 u1 ?+ I1 z/ T4.  研究指标的选择过程中应注意哪些问题?6 e" e! D, ?: C" J# f! b+ T. R/ Z

% o/ B. R) Y9 T0 c8 S: U
/ C! q: o4 k+ P( X( J9 t      满分:6  分. q% D+ c8 F* T  ?8 r
5.  护理研究的基本步骤是什么?2 m$ M1 k5 ^, i

+ c) v8 O- i0 s( o
) H$ H" W3 G& E/ B- i, W( x      满分:8  分! O6 Y/ k$ E- ~2 ~; o, h4 j) F

7 z3 P# W8 ?7 |0 T) p3 D! I三、论述题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1.  随机误差
* o9 w' r# g0 `# E3 D; R+ h! v; Q5 i  H5 _4 p) l- Z

- ]% ?- }/ U5 L      满分:4  分
* z. u9 `/ j8 z& M, p3 U2.  霍桑效应
$ s3 C8 q: D6 ?
; x3 m& o6 i) R- n: Y) f' L* o& @9 B) |+ {+ ~6 Z
      满分:4  分
5 [; p0 O& |! h7 H% y) l3.  偏倚
3 R& v5 s! [5 O6 L8 c
( h" i/ x7 p. I' r5 [' s
1 g% p) h1 E5 \* i4 B* s      满分:4  分$ S3 T3 e  D/ _' {: {
4.  结构效度
, O' @/ M% p6 B4 Z) r3 q, A# d+ f+ m

! f) z1 _; I& n9 m      满分:4  分
' ?. h2 _7 `, ^$ ?" i  T5.  文献检索. U$ h9 n/ M7 u
* j2 L+ ?/ u6 A, t' @" @

, m& R0 o6 I% e1 u& g- O4 k, m: Q      满分:4  分
7 c6 f' [  h9 \; M. f0 ?
5 Y+ Z. {3 Z7 `四、判断题(共 10 道试题,共 10 分。)V 1.  论文是课题研究成果最主要的表现形式。
! c6 ]2 S$ S, X; @8 XA. 错误
& {- r: i7 c% R" n: \B. 正确, Y! O: W! t6 i/ B9 V& U0 f
      满分:1  分
! b6 H: h. w0 Q3 D- O2.  当两个变量均为等级资料时,可采用Spearman相关分析。
6 S% X% C6 K& S% A6 y$ GA. 错误' R9 M; B; j, l& v4 J
B. 正确
) `, F8 i! g5 h      满分:1  分
7 T9 ^, a( J" `8 e3.  在进行假设检验时,若p大于0.05,可得出“差异无统计学意义”的推论。
% C* K2 [# M1 r' LA. 错误
: b! u7 x- U5 e. xB. 正确8 H* P2 q2 ]& t+ M- a) P
      满分:1  分  L% D6 Y! _( z( W
4.  讨论部分是护理科研论文的核心,是研究成果的总结。
" a# y6 q7 G& @3 t/ `, k) I5 ?A. 错误
8 e1 C. U5 f) Y# J6 j$ v! jB. 正确2 A2 _2 I/ A$ a" Q$ L% Y
      满分:1  分
6 T3 C8 v6 b+ m; T5 z2 S5.  某研究者对医务人员手部细菌进行检测,得出阳性和阴性的例数,该资料属于计量资料。" @* F' E/ S% f! f
A. 错误
, O% l6 v8 ^9 c1 \; ~6 CB. 正确
/ k8 O6 l3 U2 k. M- A% H9 K' P      满分:1  分
3 H1 K/ |/ k8 b) c6.  只要是抽样研究,就必然存在抽样误差,这是无法避免的。
" G. G4 v# N$ D. NA. 错误
% U3 v5 N$ G$ h: i$ RB. 正确
. j6 Z: c; m9 ]      满分:1  分# d6 U1 ]- @- S- e6 I! s1 d
7.  统计表中可有横线和竖线,但一般不能有斜线。
- d0 ^7 ^# p: {A. 错误
& L/ m2 \8 f3 J1 J( HB. 正确, ^2 A& ^* F3 I5 ]/ r1 A
      满分:1  分$ K  e1 Z: u) |, g" [/ M( |
8.  根据资料分析的目的,可将计量资料转换为计数资料或等级资料。/ U0 G0 K) o5 U& |/ U6 t/ g
A. 错误, w8 u7 A, Y  U: c- h- H
B. 正确6 \: c/ K2 m% i! Z, v
      满分:1  分
: ?* ?2 o: c! f) a  ~9.  某相关分析的结果为r等于0.231,p等于0.135,表明两者无相关性。/ G) ~1 d6 c  U0 P2 r) w# k5 |3 y
A. 错误. t2 C- V/ j/ c: U" i
B. 正确
$ w) F* T# K* R% J; z; c2 m" n      满分:1  分
" ], q( |0 d; ?4 V/ M10.  相关系数r的取值范围为0~1
% \( I3 F2 V! f8 |: Y- GA. 错误: {  q' F; c2 }: l8 q4 B
B. 正确
" N" |6 T7 M% ~; f# s      满分:1  分
9 U/ A$ U  e# ?! b4 I9 }% J$ C/ V8 F7 x0 y/ S
五、主观填空题(共 11 道试题,共 20 分。)V 1.  文献检索工具是按一定学科、一定进行收集、整理相关文献后,给文献以标识、及时报道的二次文献,具有存储、检索和报道信息的功能。  s. W- a* g* ^6 s% @# Y. \& D
  试题满分:2 分( a* h% h2 B1 G8 f7 l
第 1 空、  满分:1 分  8 S- i4 Z8 R! ^, l
第 2 空、  满分:1 分  / a8 a$ W2 Y5 }/ Q6 M

6 j8 ]0 {2 ?3 [  q  Z! Y4 u2.  表示研究工具的等同性的信度包括信度和信度。8 X/ f2 J$ ]6 I, Z% i
  试题满分:2 分
( h( v) K7 q6 a& s  \9 C. t( v9 }第 1 空、  满分:1 分  ! n3 G- o& p$ u! y6 R2 u
第 2 空、  满分:1 分  
5 Y- a% P, Z% c: B7 @4 [
- k1 X8 f( B1 P+ B! e& C2 l( U3.  反映研究工具质量高低的主要指标是和。
% s' a9 {7 B- H# x! R  试题满分:2 分% t1 @" h! o' o9 [, `7 d% Q) G1 }+ Z5 |
第 1 空、  满分:1 分  
; @! ]' n' }+ D- p  q0 x& u第 2 空、  满分:1 分  ) j1 m  q+ ~' r+ r% }- U; M: O( R
8 a; d: F2 C" Q5 \' R  `
4.  护理研究可以分为研究和研究。
- d- B& ~+ ~- J" l6 y) k  试题满分:2 分4 w) Q2 H, l- M) i
第 1 空、  满分:1 分  
  q  C3 _/ S! Z第 2 空、  满分:1 分  3 w" Z+ O) N) g1 ~: T
( Y% \; D/ }% a8 N
5.  护理科研论文摘要的主要内容包括研究的目的、方法、结果和结论,其中,研究的和为摘要的核心部分。. H/ g& D, d# N$ |; o
  试题满分:2 分
4 c4 O" h4 Q  ?0 l第 1 空、  满分:1 分  
6 u8 U/ s. R  @第 2 空、  满分:1 分  4 O* ]/ b! Y5 ~# k! N* z
* l3 o" C" v' `$ Q5 @8 o- S* X
6.  资料收集阶段的管理主要包括和的管理。
3 R6 g, {! L( d0 ]4 \" I  c$ ?  试题满分:2 分
/ t. w0 }4 [- Q6 Q第 1 空、  满分:1 分  
- n" m4 \9 x" N. t3 m第 2 空、  满分:1 分  
( ~" B0 n7 @- ]9 J+ `
1 M4 ?. f7 s4 |% {* Z5 I( c7.  文献是记录和的一切载体。
1 _5 ?1 j% r& S/ X# }% O4 W- k  试题满分:2 分. H3 i; |9 e3 F  `
第 1 空、  满分:1 分  
% E4 M5 q* o% M1 R* O# @  l9 [第 2 空、  满分:1 分  ; R/ |9 a: N- m- o! \
9 h) ]  S) |6 ^* X
8.  用于反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布。
2 e& A# _" z" Q) _5 G  试题满分:1 分# a$ F  W  P% q4 ~: R  H
第 1 空、  满分:1 分  + C4 ~$ r7 Z* `+ N- @
4 C* O% C* W( s/ L9 r# W8 F; M
9.  有无是实验性研究和非实验性研究的根本区别。
; y; @( i4 R. |% v  试题满分:1 分: @6 z! o/ N- R3 k8 M$ |" U
第 1 空、  满分:1 分  
% i/ x5 g+ o' }$ V+ I
1 Q' j$ j& Y" l10.  抽样原则是必须保证样本的来源可靠并对总体具有。8 q* r' a3 J& g% V( o$ C
  试题满分:1 分( \6 M/ a% s6 ^, l. y
第 1 空、  满分:1 分  
2 e. m4 W' j. h, ], z8 w# ]9 Z6 ~9 i' U- P
11.  、和是信度的三个主要特征。
" I, l8 H& r4 c+ Q  e& k, g  试题满分:3 分2 q8 J% X# @1 S8 p+ h/ d9 A
第 1 空、  满分:1 分  
- n: u% z  v. E3 ?# E4 i2 P  t1 r4 X第 2 空、  满分:1 分  8 A* K0 U& ?! S" s" V5 U/ F/ ~
第 3 空、  满分:1 分  $ d- Q' Y8 H7 u! k8 Q% q
9 b' G. U$ K- p1 d
! p  c" U# V2 l0 {. v
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