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13春学期《公共关系学》在线作业7 u1 x2 ?% A! A$ h% x4 Q' y" ?
3 x: N& a+ b! o5 _1 B& b$ E1 Z单选题 多选题 判断题 " ^! H. A! b1 E5 x3 ]6 P
- k! @5 q) a# F% W, ?2 D
- ^# M* [% U' K7 x- B5 n5 M一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。), }$ {4 D" P2 e9 e" c& h' V- D1 T
1. 在“组织形象地位四象限图” 中,处于()形象地位的状态为有待改善的公共关系状态
' u6 H* z* z+ U! w( {4 pA. 低知名度/低美誉度
; r% z( l9 l0 e- l$ mB. 低知名度/高美誉度) h% Q# T% m$ J% d
C. 高知名度/低美誉度
c0 p/ B, k: D y3 ED. 高知名度/高美誉度
% m; Z4 H" ~) d-----------------选择:B ' Y8 j( y! ]. O3 D) ^# ~6 q
2. 1906年,艾维?李发表了著名文件是()8 E6 r" ~" _1 h2 c: j, K5 z
A. 有效的公共关系4 g! e# d i& E/ c P- j
B. 原则宣言2 z( {/ b/ e; i
C. 公众舆论的形成
1 t( H. v \3 L1 _D. 公共关系学
7 c' s _7 [ ~, ~# h( a-----------------选择:B
( c/ _( E% X {1 [$ Q, d3. ()是组织形象的客观基础。* w `1 b( r- f* _- `
A. 组织形象
/ k3 s6 K: ]# S2 T% hB. 产品质量; [- `& b( S; G0 Y! h! F
C. 产品形象
# }* X$ u7 U8 Y" RD. 个人形象
. i5 n$ c" F- j1 x5 `/ P-----------------选择:C
* D/ s/ y2 o6 X) I4. 在知觉过程中,由于某些客观事物在相互对比中有的呈现出较明显的相对特点,致使我们去知觉它。这便是()
+ V: i# ^' P5 B4 J# AA. 知觉的偏见
: G4 e$ Y( n. y0 \5 iB. 知觉的主动选择性7 X/ T5 F) t. m. U
C. 知觉的被动选择性) h# V# a9 F0 U( Z% V y$ O% R. l0 ]* t' p
D. 知觉的主观性) N1 C! G3 a& ]7 P) }" x8 l6 i
-----------------选择:C - [- B- V: S+ b3 b- g+ @' L3 g! z4 n
5. 邀请嘉宾出席宴会的请柬必须提前()寄出$ @; Z' u9 C' N! ~% R! z
A. 一周
' @# v9 P' u, k4 [, EB. 二周: ?/ p: P. `$ E% \ _3 Q
C. 五天; E( X; V5 Z" a1 {; x0 Q3 Z
D. 三天. o& U' h. J' ]* l" j/ a2 w/ B
-----------------选择:B 3 R1 \: q( D5 X0 Y, O. `0 d/ w
6. 公关谈判的第三个阶段是()
; O% D* r% R# Z$ V) }5 }7 |A. 导入阶段
, i/ @. J) @/ d; m b; x% |B. 概说阶段
# W2 h) f. `. X; f- G6 tC. 交锋准则
6 t6 g+ _$ ~% }) J! \3 WD. 妥协阶段/ A& K. J7 c, `$ n, o; Y
-----------------选择:C 1 x+ q2 I9 H& g5 T4 L% m6 S
7. 公共关系的服务观念表现为对他人、对社会的一种奉献精神,使自己的存在和行为给对方带来满意和方便,用()去赢得好感和信誉。
2 c! P2 V* W% y2 |4 l; B( N3 @& n$ nA. 服务
( s: f% _& Z( I3 DB. 联系7 V, I7 i8 X" r4 I0 q! E+ F2 |9 |
C. 交流$ {- u) h! m- d* h, p
D. 活动
# O7 u! m Q+ [7 Z3 ?0 ~/ P, i-----------------选择:A ( J) @1 K# M* z2 X
8. 1906年,艾维?李发表了著名文件是()+ w* m* q) j: `5 z8 N
A. 有效的公共关系% {: K; Q7 s; H' r: H6 P9 d. J3 X/ y
B. 原则宣言
! j0 d# t, c$ lC. 公众舆论的形成: P' D5 y( t4 E2 W9 n' l# _
D. 公共关系学
7 s8 y7 S1 G* ]# g-----------------选择:B
. C; h- E4 G) g9. 公共关系意识的核心是()
, t- i0 @9 U& EA. 服务公众的意识
9 Z/ r# [" ~0 y$ o1 ^B. 塑造形象的意识. a5 o& k2 f' ~7 K3 ~
C. 真诚互惠的意识7 Q6 R+ l8 ]* z+ E8 d
D. 沟通交流的意识
3 F7 B. Y, [; k-----------------选择:B ; _/ a( Y: [& j
10. ()研究了卓越公共关系和传播管理理论的全球化问题,提出了一种“普遍原则,特殊运用”的公共关系全球化理论。6 k7 c [. [+ O6 h+ F4 ]: m
A. 格鲁尼格
V* \" {/ V; C2 H0 x) y2 \B. 伯尼斯/ H5 G6 u# T2 G7 _9 [6 d, k$ f0 M
C. 艾维·李
( ~2 J& }6 e! o: v7 }# HD. 卡特利普和森特
. ]! B: q9 j* P7 R-----------------选择:A
$ S8 z5 x4 H- A! R% U6 k& ?- ^0 p; B11. 提供各种实惠的服务工作,以获得社会公众的好评,树立组织良好形象的公关模式是()
6 W* N. R! V! _; U/ a& HA. 服务型公关' O% l# ?% R/ o5 i0 K, @
B. 宣传型公关
4 D' G; U& N( ]' kC. 社会型公关
+ R, E& r* ]8 ~' sD. 交际型公关, S8 ^; j5 T$ d5 E; y
-----------------选择:A * M" A& p7 e" H; i
12. 印刷精美,表现力强是以下哪种媒体的优势()
5 x( t1 p5 D# W jA. 杂志) V% x$ y9 w0 _8 ]# t
B. 报纸
5 s- L2 ^1 f+ G3 M# W+ kC. 电视3 I$ L) Z/ W8 @* K3 M$ z
D. 广播& w5 ^) y* L& }+ k( U$ _7 W
-----------------选择:A
' Y$ e$ Y$ q% I' o) D% y2 I13. 公关谈判的第三个阶段是()2 h- t! p G6 S
A. 导入阶段
: I0 B' S+ W1 `4 U2 N( y; `B. 概说阶段
8 D- h8 {. i- q, I$ j- l4 S- gC. 交锋准则% S( ?8 L+ i" ` b; b$ v
D. 妥协阶段! P b' q" ?, g
-----------------选择:C
$ i$ D( u8 ~2 J0 Q/ f2 D0 e7 X14. 把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件,逐次写出是()' [) q2 S( P2 n
A. 倒金字塔结构
( r' E6 y2 `' x8 F* d$ s" L5 qB. 并列结构
2 K. Z. S6 X( P' | `* tC. 顺时结构/ N/ q! v5 l" ?& C& ]! ^5 I
D. 金字塔结构* g1 ^) C+ Q! E- Z2 M O
-----------------选择:A ; d8 O5 L5 _6 ~/ R* ~% g
15. 在使用“公共关系”这一概念的时候,它表示一些不同层次的涵义,在表示一种客观的实在,即()
0 t; o8 B( X1 v. l% IA. 公共关系观念 z$ o/ F3 ~7 k9 W' x
B. 公共关系活动
; p) B2 o# u& `% e3 I" G" fC. 公共关系状态3 ?% Z4 O8 A4 m ^% G
D. 公共关系传播7 E( T$ D3 O* r
-----------------选择:C 2 l) n" ^7 V" E* e/ Q* v3 G
16. ()是以提高组织知名度,树立组织整体形象为目标的公关广告。
1 S; L) Z0 [0 b9 ~0 p9 d2 [' r IA. 电视广告
* G" ?. }, [0 A( |9 C# f `/ EB. 商品广告
6 x2 T: y J* C, a; ]C. 广播广告% D% r; W/ i7 _# K3 q
D. 形象广告# ^2 d' A8 J5 G+ M( F D/ W8 _: \4 @
-----------------选择:D 6 {% j5 e% ]0 j6 w o
17. 知名度指一个组织被公众知晓、了解的程度,是评价组织名气大小的客观尺度,侧重于()的评价,即组织对社会公众影响的广度和深度。/ X9 A1 q" Y" X" s
A. 量5 o: p5 k8 p" k4 w; B) V: _
B. 质
6 E2 y: P7 M' u! r+ BC. 度& o$ c: p9 v! D" N7 q. P9 P% P g; B
D. 信$ f6 S8 B6 j; \! D* b3 d/ X! T
-----------------选择:A
' J) Z4 s/ J& ~( q8 O& E0 P18. 对广告有印象的人数与接触广告媒体的人数的比例是()
- E/ X @. s3 d# z. X! ^A. 记忆度
; [# n+ U; K6 l- @% A4 i: lB. 收视率, G- {2 J9 h* V. O2 {- p$ i
C. 注意度1 A" d6 T- _% X1 @/ i1 r" \
D. 对比度6 t. E5 v* k6 s O. f! I2 E
-----------------选择:C
, _! `9 _5 {1 x& j6 ~4 C) v- ]5 W19. ()论述了“双向对称”的公共关系模式,被誉为“公共关系的圣经- R) d* f/ ~! f
A. 梅耶& J) E/ W' \( K
B. 伯尼斯
) p- r0 Z- \0 F9 {' L* u$ `C. 艾维·李3 ^+ R1 |* W1 }8 `2 f% k9 C
D. 卡特利普和森特% S3 g; A3 y5 l7 q* E, T1 P
-----------------选择:D
; H1 J& U) n9 {; _20. 面访调查的一个主要缺点是()
9 r- D6 P$ E# ~1 P' V+ y% b& UA. 调查对象不理解问卷
( X; D, j: }0 \$ E0 AB. 时间短,难以深入
4 I6 A( V, j+ t, j/ t8 \# [6 FC. 调查对象易受访问者的主观影响* u; M: i3 [ C$ U: y' P) G" {) {$ F+ k
D. 资料简单,难以深入
) c1 C0 s* p4 K& ?' p4 b-----------------选择:C - l; m6 N" F: \& g, ^' _
6 s3 q& |; M" a" R% e1 f" _) t! c
3 Q. a0 v5 C/ b4 Q2 X
7 b9 D4 b+ b: Z13春学期《公共关系学》在线作业8 f$ b6 j1 G6 d) ~- R$ t/ v- J6 m
+ L4 X* \# H2 `/ \. B单选题 多选题 判断题 ; ^" k/ E# ]. h h" F, Z3 ]1 @
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