|
谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏辅导资料,奥鹏在线作业辅导资料,奥鹏离线作业辅导资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。! t2 |! ~$ s; ~, f; W# W5 Z
3 k/ B" y% [7 f8 v O# k- u) F" h4 V
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 实行人员编制单列的是( )
* Y2 b1 _ E8 J; d, xA. 党派机构, U- P; o+ |+ H' J& M: B3 t
B. 群众团体
6 c* W% N- M9 |1 l8 s7 S8 M7 x) TC. 政协
5 j/ ^9 b% N0 R5 _' [2 nD. 政法系统
W1 k' e# x: e( b$ h! k 满分:4 分
6 z! ]$ ]2 ~/ h* z6 g% v2. 人事行政的首要功能是( )2 S. s, |: f' Y0 |6 G" T& r( C: M1 m
A. 计划功能3 G. ^" }# U4 w9 f, Y# T* w5 _
B. 决策功能
# G2 ^% y% ^7 m: q' ZC. 组织功能
$ h. o8 L, j+ c( {7 I% QD. 指挥功能$ X9 a, O/ s; c6 @ O
满分:4 分
2 Q8 v, w- q3 |* i. x/ K, f3. 当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是( )
- h( S( J) u8 D7 {9 iA. 交叉式交流
8 x) e4 ~' O8 m1 c5 J1 O# tB. 互补式交流- \, e# g9 v& F1 w
C. 隐蔽式交流
) C+ W4 V, {0 @: l5 |/ B+ o' GD. 语言交流' r; ~) p+ Y8 `% G3 \1 @
满分:4 分
% }9 J* m6 N0 Y1 z/ x4. 对于各方面素质较差的工作人员,激励频率应该( )1 T5 f' {0 F b- Y
A. 低
/ y: `: w7 t0 j8 d jB. 大
+ H/ q6 ^& w8 ~ v# |" E/ CC. 高
: i! a; m# N) {" M0 ^D. 小
4 b5 S6 t" B. r" n 满分:4 分: A1 P" q, T* r4 g o, o0 c4 g5 ]
5. 仍保留公职人员身份的是( ): V+ a! R' w. ~1 |5 u6 d
A. 辞退9 D- c0 u! G: q$ k1 r0 l
B. 免职4 c4 N: M: @' h8 P4 v2 E& K; T: y
C. 辞职/ w4 w0 Z2 g$ D
D. 开除* z9 _! k7 P8 y6 o/ B) u! Y- }. b/ ~
满分:4 分6 S& {+ H4 T( P# v" E9 A6 s
6. ( )是人事行政管理的总原则。5 u- U& @( m( I0 J6 q
A. 任人唯贤, q8 w: G; q5 [, d* ?
B. 党管干部
! o- {) u' A" h+ aC. 德才兼备
* |5 l+ A9 a3 Z4 K+ y2 WD. 两官分途% b0 K, E4 U% p, L
满分:4 分
1 ^& z! b, W S& e" ~7. 为保持系统的活力和发展,人事系统必须引进( )
4 b8 ~' ?9 N# z1 O cA. 竞争机制
8 C# Y" ]# w7 D' V) qB. 更新机制* \ s, s O) X7 g0 i
C. 激励机制& D. [% }: b0 O0 v1 y' u; q
D. 监控机制& u5 ]7 F+ i0 ~6 ` a
满分:4 分
% F7 R+ R! j& O' O1 R t1 K4 i. x! _8. 科举制废除是在( )
& O% {5 D- }1 N e( bA. 1905年
9 k. O, N' ^: s& r$ B6 V' _B. 1906年, w1 b, @0 H! l! q
C. 1907年
# a" a* c8 Q) \" tD. 1912年9 S X4 m( ^" d! A. n
满分:4 分
5 F! C1 L! M0 N1 \' n* z9. 统一实行职务等级工资制后,为协调全国各地区职工的工资关系,把全国分为几个工资区( )$ n. g2 [8 U. V, G% j
A. 10个0 X1 v* t; A d1 L' ?- V) J
B. 9个
8 o+ J" P. S/ E6 r' r( |C. 12个8 r, Q _6 S0 z) a" A
D. 11个
- ~- I. c$ }7 k$ A4 u9 G) S3 ~ 满分:4 分
% e/ @( r! Q; ?: }; p10. 人事系统的根本原则是( )
6 P; {3 _) ~6 q4 EA. 民主原则7 S0 _+ H3 X+ }! u, z
B. 效率原则; \( ]; O* D% M
C. 公开原则& J& F: n. r% [! a
D. 平等原则
# P: F1 m% L. R* F3 p' w7 x 满分:4 分
5 k) j6 z. r( |* ? I; V0 s( }3 u# k# R8 Z$ V5 G' N' d
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 坚持理论联系实际的原则,在人员培训中应做到( ): S, e0 {; M/ c% h8 z' H
A. “干什么、学什么”% [( [1 H3 ]4 s" X* U8 w+ e
B. “学什么、考什么”4 A0 z, |( |. b3 y8 Y
C. “缺什么、补什么”! J! H7 n. C1 ?/ Q' B. G
D. “全面规划”& f8 h( ^- }3 q7 {. x
E. “严格考核、择优录用”
c% e) p3 q2 R$ o# F 满分:4 分
% s5 q8 B; x/ ]/ i" L2. 测评者的构成包括( )
9 Y$ C0 x" K1 D0 tA. 自我测评
0 E6 ~# @. Y2 ?0 [# L4 g/ _) a; UB. 同级测评
1 Z7 L/ a% E5 W3 Q) [C. 下级测评* {0 ` G& b9 C+ c& K
D. 上级测评5 t* T2 p/ F& j, |* v+ l
E. 组织测评
' o/ @9 ^% G# Q! u( q, F* Y 满分:4 分# l( J5 W. b& a% F
3. 人事行政体制的基本类型有( )
- l. q% ~: h% a* T# qA. 官僚制
+ d" ?; G: G" w/ j$ B& F- r7 {B. 民主制( o+ y) x2 Z" a& n5 B n
C. 传统制5 K9 t) D( n& A3 ?( }
D. 现代制& ]8 V }' S" Q% K8 \/ V8 B1 S
E. 贵族制
* o8 e+ Y3 {* p) W G, f y4 Z, ` 满分:4 分
/ _. T5 C1 d0 t8 ^4. 在吸收录用工作中,任何人不得因为以下哪些方面而受到歧视( )) g/ T4 _3 U s* B8 E
A. 民族
" O( `/ k5 [7 [& A. y3 \3 v: U" f( sB. 性别8 L$ V7 o6 r& s5 N" k
C. 家庭出身
1 u0 t3 B) U. S+ ^1 y, e; ?D. 婚姻状况' S- G- Z$ O5 X3 f, Z9 p+ x9 T
E. 犯罪
. x; U) |, T1 N7 |- d& `1 v9 I5 w 满分:4 分
7 m9 W$ n% u( w! ^. J5. 从监督活动的特点上人事监督可划分为( )
' u$ z6 s/ B+ y$ b# wA. 预先监督* \" B3 Y- z& e- }* a* r& x5 ^
B. 人民监督) `$ \3 C% m) \6 ^1 C& N
C. 过程监督! P1 f$ o. B9 O9 _
D. 日常监督; y1 f0 a1 Z3 o; N% c7 K. b
E. 事后监督0 |7 d; j5 Q: ]- y4 y2 I
满分:4 分
, \; ~4 E Y. |* Y! O- z+ V6. 人事考核的原则有( )2 V+ `' B1 v- L& `$ J* k
A. 理论联系实际的原则
. C/ d+ A0 X3 q3 U& C1 w8 l6 qB. 实事求是的原则- D6 y6 g7 l. G" O( u7 k9 D
C. 考用一致的原则
* i+ _: g: H" M& B) H8 YD. 立体的原则
% V% b8 _* w2 e) p3 S) Q- ^% oE. 严格的原则8 z; Q6 ~% m; z. }- |; [ }; n( N
满分:4 分2 q7 n+ D9 C: o6 v: T/ Z( }
7. 在工业革命前夕,当时西方国家实行的人事管理制度主要有( )两种类型
# N# [) M# i: d! O) _- bA. 恩赐官职制
8 ]2 C. [* V2 VB. 公务员制度
* v) S- K7 V3 y" JC. 政党分肥制
% y% {4 z3 I6 |" F0 pD. 世袭制
3 v+ [& u! r/ { 满分:4 分
5 j, E* P( x5 A& R4 C8. 人事档案的特点包括( )
1 D+ y G d4 \4 {# \ B# P6 CA. 内容的专指性* w, j: V4 \" z/ t
B. 内容的真实性" _( ~4 u( C! H, u
C. 形式的复杂性
1 l4 o* ^' P2 fD. 内容的全面性
1 L9 e- J6 J" Q) f {5 |+ hE. 动态性* v" _5 S4 z( [! W& |
满分:4 分! |: S- p, T5 u5 F, d( t
9. 国家工作人员工资的特点是( ); `) J/ n; n. T1 S) [
A. 来自国民收入的初次分配. S. Q5 _+ M) M* l
B. 来自国民收入的再分配8 m: m1 g; i) f7 g6 O+ |8 z
C. 实行职位工资制' P+ F. e3 E1 i$ q/ `
D. 实行岗位工资" T {9 D4 _( Z2 ], }
E. 实行职务工资制$ b! H0 g3 z2 O8 y
满分:4 分& e$ ?/ O* J& P0 N& R( t- y
10. 人事计划的监督形式有( )
@3 P" m5 Q, m- TA. 目标监督- T4 y$ f% f9 i4 C. ^' G% \; Y
B. 方法监督
1 `: S: p; T! A" e% l2 b- r4 EC. 人员监督
, m5 `! q$ k( u; b2 w2 p J5 HD. 时间监督
% `# a3 G G& }2 a1 mE. 政策监督
3 B/ @/ h4 t1 v7 b2 |7 b 满分:4 分
1 K; s+ l5 h2 ^; j/ o. \
' E2 I% k) I- B5 e3 t$ y三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 人才不被发现、利用,就不会成为现实的人才。( )
* X" ?0 ^8 p6 ]6 y+ WA. 错误3 z: s ?$ D3 h# l9 |
B. 正确8 ~1 G9 K9 _) I7 `. M" c0 K
满分:4 分9 y* S2 a, l: a+ A, b6 X# L
2. 西方国家人事行政机构的发展趋势是部内制与部外制日渐趋同。( )5 r! j; g8 @% @( N
A. 错误
. Q( z2 c. b2 h; z. xB. 正确) `# r3 c" \+ w4 V! R( ^
满分:4 分
0 O- A% t4 V0 @% u) f7 Z; C3. 凡是以成人为对象的教育都是成人教育。( )6 d, e, K, q: F5 y7 h) h: A% f
A. 错误
" o j8 ?5 ?' z6 GB. 正确; J7 T+ Z) H5 ~. p. C! Q0 |
满分:4 分
5 S. X, o# u6 t. Q' Z. l/ z4. 激励程度与激励效果成正比关系。( )7 V8 ?# t; y! D+ h/ G! o
A. 错误
" d9 g2 A- [, bB. 正确) r" ?6 N" b8 s1 p% J' R
满分:4 分+ ?; x! D4 N0 F
5. 社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。( ): {2 @0 h. I/ U# n' n4 \1 Q" K8 \6 H
A. 错误6 {+ T b1 ?5 n. Z K, c
B. 正确0 y7 \ t3 _) f2 k4 B% R8 {
满分:4 分
& p. I. I; f) H: i; E' Y$ t# _* F0 o
谋学网: www.mouxue.com 主要提供奥鹏辅导资料,奥鹏在线作业辅导资料,奥鹏离线作业辅导资料和奥鹏毕业论文以及其他各远程教育作业代写服务,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。5 L( g% P j( ]7 ^( \
|
|