北语13秋《人力资源开发与管理》作业1-4辅导资料

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一、单选题（共 2 道试题，共 8 分。）V 1.  大量的社会学研究表明，影响人力资源流动性的首要因素是（ ）
A. 工资水平
B. 工作环境
C. 领导器重
D. 工作条件
      满分：4  分
2.  被称为“科学管理之父”的是（ ）
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 韦伯
D. 梅约
      满分：4  分

二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V 1.  只有同时具有以下三要素的人才构成管理者（ ）
A. 管理职责
B. 管理职权
C. 管理利益
D. 管理岗位
      满分：4  分
2.  张曙光教授将企业制度发展划分为三种形式和三个阶段（ ）
A. 古典式企业和企业制度
B. 当代企业和责任公司制度
C. 现代企业和股份公司制度
D. 后现代式企业和企业制度
      满分：4  分
3.  人力资源的基本特点，包括（ ）两个方面。
A. 生物性
B. 社会性
C. 自然性
D. 主观性
      满分：4  分
4.  从总体上看，现代管理理论的发展特点有（ ）。
A. 重视企业战略
B. 讲求变革
C. 以决策为中心
D. 广泛吸收多学科内容
      满分：4  分
5.  人，是存在多种属性的客体，具有（ ）等方面的性质。
A. 自然
B. 经济
C. 社会
D. 文化
      满分：4  分
6.  人力资源理论认为，经济运行的主体，可以划分为（ ）三个层次。
A. 个人
B. 用人单位
C. 社会
D. 国家
      满分：4  分
7.  从现实应用形态看，能力要素包括（ ）等部分。
A. 体力
B. 智力
C. 知识
D. 技能
      满分：4  分
8.  从微观组织的内部等级角度看，人力资源的职业可以分为（ ）三个层次。
A. 决策层
B. 管理层
C. 操作层
D. 战略层
      满分：4  分
9.  根据现代脑生理学的研究，人的大脑可以分为（ ）等功能区
A. 感觉区
B. 记忆区
C. 判断区
D. 想象区
      满分：4  分
10.  人的经济行为，总的来看包括（ ）两种
A. 消费性行为
B. 生产性行为
C. 分配性行为
D. 流通性行为
      满分：4  分

三、判断题（共 13 道试题，共 52 分。）V 1.  20世纪80年代，出现了管理学高度繁荣的局面，被人们称为“管理理论的丛林”。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
2.  根据动机的性质，可以将动机分为主导动机与次要动机。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
3.  美国经济学家舒尔茨提出了人力资本的概念。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
4.  决定人力资源结构最基本的因素是人口结构。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
5.  最优化原则是欧洲文化的特点之一。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
6.  人力资源的动力性，体现在“发挥动力”和“自我强化”两个方面。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
7.  人力资源开发与管理的工作以事务、职责为中心。（ ）
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
8.  法约尔认为，控制职能是指组织的各级管理者利用自身的职位权力和个人影响力去指挥和影响下属，为实现组织的目标而努力活动。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
9.  卡茨指出，从事管理应当具有“专业技能、人际技能和概念技能”三方面的技能。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
10.  规定劳动年龄上下限的主要依据，是一个国家人口的体质情况。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
11.  劳动关系的核心内容是雇佣者和雇员之间的权利和义务。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
12.  西方行为科学家们提出多种需求理论，其中最著名的是需要层次理论、成就需要理论、双因素理论。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分
13.  后现代管理理论学者对人性问题是围绕着“文化人”这一命题来展开的。
A. 错误
B. 正确
      满分：4  分

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