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$ C4 O8 A8 H( n' x8 W4 E. w/ b$ a9 x; k
$ r& e/ i1 `' C5 ?7 @2 ~) @7 r; u9 ?& J7 t( n
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 仍保留公职人员身份的是( ): Q- e# f: G* C" ^1 {, s
A. 辞退; ?8 x: h0 M b% d, ]
B. 免职& m3 i/ Y+ t' A( }! m: p
C. 辞职
2 f% }/ C. c4 K9 s, t" U9 ]D. 开除! \7 p9 f I+ n' ^ o7 k1 Y8 ^
满分:4 分
! }3 C( H! i9 J8 S5 v( V2. 人事系统的根本原则是( )
5 ]9 k% s) v$ [A. 民主原则
+ Y3 l. [$ S) j0 KB. 效率原则! }8 L3 V% Y! }; m6 l
C. 公开原则
9 Z: L9 e: `. q5 k' I& |D. 平等原则% G" x1 R! p4 Y1 ]
满分:4 分
7 h+ m9 }! _+ p8 ?3. 统一实行职务等级工资制后,为协调全国各地区职工的工资关系,把全国分为几个工资区( )
7 y9 k3 E1 U( p, bA. 10个
) `( v" f$ D9 r8 d b8 \% h) d. z& S, `B. 9个
4 I6 m0 n# h- r+ u8 } K+ T: dC. 12个
! r: t- e; _/ n: A+ }/ AD. 11个& `0 P. }" P" K$ |8 I
满分:4 分
/ j3 J v! E& q2 f4. 要实现人事行政管理法律化,首先必须从哪里入手( )! u: L# i8 R$ F* A: ~
A. 人事立法% A, G, E) O! I, |: v
B. 人事执法; @+ M1 A. Y/ J* ?7 D) q
C. 人事监督
5 f, |6 h/ R _- ?& v0 |D. 人事研究
$ K s' M- N1 g! u" s; N( o ~ 满分:4 分
) b a1 y$ @/ D8 z, H) g1 _" z# |5. ( )是人事行政管理的总原则。
+ p% O0 L7 T5 p6 J" j0 f" G1 U6 WA. 任人唯贤
0 l% }+ e7 W, ~/ y" M& O- R" DB. 党管干部
5 n, l' n3 ^ O1 Z4 zC. 德才兼备# s$ i/ C" u# t- N. z
D. 两官分途
, I& y6 j4 S5 L1 [5 R 满分:4 分
. t8 w' ^. \. |6 a8 @6. 实行民主制人事行政体制的国家有( )/ Q+ [9 {% \, l3 a$ D
A. 德国
+ `! Y" X7 I( t% t9 ^! |% p8 F" [9 LB. 日本, s; }* L! H9 y% i* A. G* b, [ c
C. 英国
+ {# `! {5 d3 ~. J5 h& Y/ X+ F0 tD. 美国+ t) X0 i, M( r6 h. H0 k+ {: O' W- h
满分:4 分
# z+ |- l0 p7 T: Y+ M- v- x7. 岗位职务培训侧重于( ); t) Q% M, K8 _2 g) d# l
A. 基础理论知识0 u% O' G3 Z/ T( P
B. 专业理论知识; L/ K# L" v, h5 p
C. 从事职务所必备的知识和能力. S7 ]/ ^' i1 @: s8 [6 r
D. 系统知识教育
- g8 d3 g6 ?' ~. U5 Z: p* U 满分:4 分
5 Y8 {, Q9 }6 b j" n+ S8. 下面不属于人事统计对象的是( )
- v: F J9 d r2 dA. 医师
, b4 v/ @7 S* ?B. 助教
) ]3 ]# Q1 K8 pC. 大学生2 G" c: Y$ B; N/ V' _2 n
D. 中学职员5 b2 R$ P2 {" O3 E- ^/ C0 o- z' L/ h
满分:4 分) u$ l( u2 x2 o& l0 `4 K+ {
9. 为保持系统的活力和发展,人事系统必须引进( )7 K& r% a+ a5 @2 K. ]( S
A. 竞争机制- t, e5 j* x1 g0 o
B. 更新机制
% y# [0 S# w/ W( |C. 激励机制
+ P2 V& V @2 R/ n% _9 d7 [D. 监控机制
" i% w+ m/ z) W+ q% l 满分:4 分2 R j6 S8 D+ @* _& K, K
10. 当一个人发出信息或有行为表现后,便从别人那儿得到恰如其分的、预期的反响,这是( )$ Z5 A; L' P" u, [
A. 交叉式交流* t; X* q% c7 V: b. S
B. 互补式交流
$ {: Z4 B' U8 Q. BC. 隐蔽式交流7 J# Q2 ^4 e1 s( S) s
D. 语言交流
: O$ w* D1 u$ _: Z# u; x 满分:4 分
2 K3 I. o: S; d0 S" c: H+ t3 N% N2 x f! y1 W3 V
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)V 1. 从监督活动的特点上人事监督可划分为( )% N$ O: F$ ]+ `/ f7 Z, F' e
A. 预先监督
) i; B6 w$ |$ p+ C5 w( BB. 人民监督
) Y/ ]% |2 p6 t9 a, b# nC. 过程监督
' d' f. F! Q) OD. 日常监督
( H7 y/ [9 y2 {! h2 L! `E. 事后监督
* p- @. T0 k/ g7 E6 i7 }; \+ P7 t 满分:4 分
h% r2 \1 x" F( U$ Y: ~ q9 E2. 党和国家安置老弱病残人员的方式有( )
# |5 a7 P3 Z5 o3 [4 P2 o, VA. 离职
; X9 ~4 S2 X1 F) U$ \3 `B. 免职0 f+ z& J& c: U2 U9 \0 J
C. 离休
1 w0 p0 |- q0 O P+ @D. 退休
, f+ u) j2 d% r/ [4 t! d% OE. 退职" }" F# n! i9 r* y3 h4 n3 z5 k
满分:4 分
: A7 f( v h3 ]) I; f+ n4 E3. 国家工作人员工资的特点是( )
+ `% T# Q; ?9 ]% k T4 WA. 来自国民收入的初次分配
8 ~; {5 k) O8 Z! h* n) Z- kB. 来自国民收入的再分配
, }& f/ |7 W; b3 J9 e! mC. 实行职位工资制" E- X7 V* R7 u9 F g) r0 k
D. 实行岗位工资* x- `% o( b: X9 H/ Q/ Y
E. 实行职务工资制
7 B7 _6 T7 U8 }( A0 |8 f4 M 满分:4 分
0 c+ [& W) @3 B; P Q4. 按人与人之间关系的性质来分,共事人之间关系可划分为( )
9 U$ H- ~: ?, CA. 相互排斥对抗型2 O& d- h" X& t% E& C
B. 合作型
2 o4 d* T4 G6 f& SC. 团结协作奋斗型1 R2 b7 k2 T0 ^; F! Z5 c
D. 主从型" G. m3 g6 q& l g
E. 竞争型
& z2 d2 ~7 ]7 Y) E4 E6 N7 A 满分:4 分0 |, J; z& e- E7 v7 X
5. 人事档案的特点包括( )
4 g$ f5 o- @, }% @2 U& T# gA. 内容的专指性! K3 b3 a+ ~+ t* K
B. 内容的真实性# W8 h# I' ?% V
C. 形式的复杂性+ F& y8 W8 q; j+ A' I( g, p
D. 内容的全面性
* [; z4 M5 l! K6 QE. 动态性2 r" W9 g9 {: |. X; J
满分:4 分. j& V/ t1 K+ z: \
6. 公务回避是指在其公务活动中,遇有以下哪些关系存在,不便于执行其职务时,而实行的回避( ) A# @- f- c8 _
A. 血亲1 z' E1 t! k) G) f1 E4 J
B. 姻亲' k! n; t$ {( k
C. 本籍1 L" w3 @* c1 s0 ~! |9 P
D. 父子
4 X5 r& O/ I2 S& Y+ {, ^8 SE. 配偶
/ U4 n, p% _( x( w 满分:4 分! I G6 X D. ]+ R; u3 A
7. 人事计划的监督形式有( )
+ q2 Y2 Z: {# S# dA. 目标监督
2 x. N: v E7 y' I$ O0 qB. 方法监督% P7 K- i1 j8 A0 n5 @/ s
C. 人员监督
0 D0 u4 Y! {4 J2 R5 lD. 时间监督+ P8 _- `. i$ m4 y# R9 V, Q
E. 政策监督3 n* u, @& c3 C& `/ v
满分:4 分
# ~( i$ d: a3 ]) h/ e6 c8. 升职的主要依据是( )
+ u4 Q2 L6 E! sA. 工作需要5 X/ `% n+ \; `& g. j8 [
B. 工作能力2 V. t2 O; ]9 U* k% @; Z: o
C. 突出贡献- i& h! N0 D/ T
D. 学历6 w7 D& K6 t& g; }9 e% A$ d
满分:4 分% u. Y e d/ R0 g5 L
9. 我国政府公职人员录用的基本方式主要是( )。 J- B0 m& v, C; ~
A. 招募2 y+ v+ T4 Z' o1 X6 S
B. 聘任$ |1 |' z/ l- j3 j; U
C. 升任
" ?4 J. d7 ?* R( w. i8 nD. 转任7 _) f- p( Y- u; X' T
满分:4 分
# J9 s( y: `6 Z8 `10. 在现实的政府部门中,共事人关系大致可以分为以下几种类型( )8 x4 e0 T, p* T+ Z# v
A. 团结协作奋斗型7 T! q6 ]. g: v8 n9 t
B. 俱乐部型, X% r- E. w) @- g6 ]# c
C. 一盘散沙型% L: B- G$ [/ ]/ |4 q: z2 w
D. 排斥对抗型
, c& w5 l& `' e2 ] 满分:4 分 - P7 b/ \ M$ q q: G, Z- z/ V
5 j3 |% u9 Z( a, D, C三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。)V 1. 张某因公致残,可以享受退休待遇。( )' x" a6 M8 h" v9 W. Y* J, ^
A. 错误
* }% x7 h% D# d$ I2 I2 s, U8 GB. 正确
# J. l, }( _) U4 A 满分:4 分
7 c9 W- w7 ~# Q0 y7 {2. 越级提拔容易挫伤本单位其他工作人员的积极性。( )
: k+ ~6 B: S! yA. 错误
" I! M9 W2 s' a1 J) l( JB. 正确* N6 d$ @6 L) D! ~
满分:4 分' R2 \- K5 c% m% I3 @0 ~4 S
3. 激励程度与激励效果成正比关系。( )
6 P# A: F* j5 s% Y8 X6 jA. 错误
: S. c- L" U1 Z; V" e" u3 K- ?/ U/ oB. 正确; y8 R+ A' }" h
满分:4 分
% j- Y2 c4 x0 N4. 凡是以成人为对象的教育都是成人教育。( )
* T5 l0 X' p) [ }A. 错误
, b/ C [# ?. R2 l) X7 m' I) sB. 正确7 A- e& r; X0 }
满分:4 分
# J* [0 X6 t* H- Z+ R2 J5. 人事行政计划是作出人事行政决策的基础。( )1 p' @/ }$ {3 k/ x8 ?& K2 c, d
A. 错误
! t" L, ^0 q% L! e5 f% L7 s0 T. t1 nB. 正确) E1 b! f! V' w
满分:4 分
" f; z+ E/ N: `, w: O3 U
6 U- F6 L! M& n# M3 e R5 Q谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏在线作业资料,奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站,主要提供中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导,致力打造中国最专业远程教育辅导社区。 |
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