中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题辅导资料

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中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
      
, W8 T) S1 x9 V, \+ e单选题 主观填空题 简答题


3 T3 l8 |+ n. m. y- H一、单选题（共 20 道试题，共 40 分。）
1.  双因素论导致了工作设计的变革不包括()。
A. 弹性工时
: j" L* Q) l  ]2 x# MB. 工作丰富化
  }: y: X' z3 h/ D% bC. 工作扩大化
D. 工作个人化
, b# m6 t5 {  H6 v2 I3 U( [-----------------选择：D      
' T% D1 E1 F+ F- D/ l" Q. X# ]2.  群体成员人际关系分析图是社会心理学家()创造的。
A. 托雷
! m7 N6 m" W  ~6 h* Q; sB. 贝尔斯
  n% F( M' ^  O; [1 f! r! bC. 莫雷诺
D. 冯特
( h0 ^8 a: x; F3 a+ P, A; ]3 u-----------------选择：C      
3.  关于中国组织文化的特点错误的是()。
1 x2 ]* W) p( a7 pA. 勤俭为本
; T& D, L/ [# Q& ?7 JB. 追求卓越
( m0 }, q; P" P* ~0 }" U$ \+ zC. 自强不息
1 D- F5 Q$ X/ w" H* G, H7 q8 \  S; bD. 辩证思维
-----------------选择：B      
6 T  F. T6 g) |; u# c$ E4.  领导就是在某种情况下，经意见交流的过程所实行出来的一种为了达成某个目标的影响力。这种观点是()提出的。
A. 泰瑞
4 L( ^$ z  |% ~0 fB. 杜平
2 f/ e: _& q# p: UC. 坦宁鲍姆
7 |5 d* A7 R% ^( nD. 赖特
-----------------选择：C      
+ Y/ \% z1 H0 ]% O; }" Y: G3 {1 u5.  管理学家()从行为科学的角度研究目标管理，提出：工作成果=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
A. E·C·施勒
B. 彼德·德鲁克
C. D·麦格雷戈
% b  p# U; ?  G8 t) fD. R·利克特
/ E9 b- ^0 D8 ^. \* K  G5 K-----------------选择：D      
6.  强化的基本原则不包括()。
; u4 ~+ P7 ?) `' L# T" AA. 以奖为主、以罚为辅
" y6 Y: y0 ?, Z9 e6 UB. 奖励与惩罚相结合
C. 奖罚分明
) w5 R+ A) k3 R# T9 cD. 及时强化
4 Q0 d4 I# A. d$ f3 Y# q-----------------选择：C      
4 C, k& o3 y- j* N% w* p. ?, S7.  从需要未满足这一过程出发的激励理论是()。
A. 内容型激励理论
3 T6 R+ N) h9 x% QB. 过程型激励理论
" M9 \; b4 G  u/ [7 xC. 状态型激励理论
D. 成果型激励理论
-----------------选择：      
1 Q" `  J  e- K# F8.  目标合适度的三个标准不包括()。
2 k9 Q7 v2 E9 y5 e# {A. 目标的具体性
B. 目标的可行性
C. 目标的难易性
D. 目标的可接受性
-----------------选择：     
9.  “重叠群体”和“联接针角色”理论是由()提出的。
A. 韦伯
8 F9 }: v. D4 c, m. C7 }  SB. 斯科特
C. 利克特
D. 斯奇
8 `4 _0 v0 a9 j7 E2 m# {6 V-----------------选择：     
10.  ()是对人倾注真挚、炽烈的感情，舍得在密切感情方面花本钱、下功夫，以争取人心，更好地发挥群体成员的积极性。
A. 感情投资法
& ^; C" v- V- h2 i% Q7 ^" JB. 中和互补法
C. 心理吸引法
; ]: \$ P! [. q" m5 KD. 深层了解法
/ E1 t8 D9 E2 d  z2 V0 y$ m-----------------选择：     
, c/ v# o! f" }; u3 M11.  领导者素质是指领导者具有的()的综合反映。
A. 长远的高瞻远瞩的视角
B. 团结组织人员
C. 先天条件与后天品格、能力
D. 指导组织高效、统一完成任务
# L3 i/ Q' N# o# c1 t0 R1 A2 U-----------------选择：      
12.  ()指在管理中发生的、两个或两个以上的人或群体，通过一定的联络渠道，传递和交换各自的意见、观点、思想、情感与愿望，从而达到相互了解、相互认知的过程
A. 管理沟通
B. 非信息沟通
C. 信息沟通
2 U3 d# B! Z! ^+ W$ a: l# C9 `6 ?D. 非管理沟通
-----------------选择：      
13.  在绩效考核过程中要坚持客观公正原则,下面错误的是()。
A. 间接和直接相结合
- `7 \/ z' c# K" SB. 静态与动态相结合
5 ^0 S& _, v* K) f) S' U! _9 lC. 短期与长期相结合
# l' D' a1 w1 oD. 主观努力程度与客观条件限制相结合
-----------------选择：     
14.  做好转化工作，限制非正式群体的消极因素方法不包括()。
9 R0 Z7 w$ ]* X# M! s2 xA. 要重视与他们的感情联络
; L: I9 o. }. F& j) L6 c2 BB. 要做好其核心人物的转化工作
C. 要使这种非正式群体的目标纳入组织目标的轨道
D. 要有组织财富的保证
/ _7 c7 q' j& s6 D& |-----------------选择：     
15.  (19)型管理方式：又可称为“()”。这种类型的管理者只强调关心人，而不驱使人去生产。
/ U# C: _( W! j7 t& Q4 P+ F0 V. qA. 任务型管理
% t% i+ M* G6 M; LB. 乡村俱乐部型管理
C. 贫乏型管理
: o' P6 Y2 S! b- x0 p7 rD. 中间道路型的管理
-----------------选择：      
1 u' g* E( C' I7 U6 J/ v/ H8 u16.  ()泛指社会实践活动的客观结果。
A. 效率
8 }, M. w4 y! a5 B& W- e) |( XB. 效果
C. 效益
D. 效能
-----------------选择：      
: G  \, \  N! d( X5 a& t17.  ()指通过直接改变组织成员的动机和谁知、态度和行为，进而改变群体的行为，以提高组织效率的方式。
A. 社会导向型
, y9 G6 v' w6 ^% dB. 技术导向型
C. 组织导向型
! l. ]7 i" e2 BD. 人员导向型
-----------------选择：      
$ y5 i9 f/ i. H7 w  y7 E18.  ()指的是人都需要发挥自己的潜力，表现自己的才能，只有人的潜力充分发挥出来，人的才能才充分表现出来，人才会感动最大的满意。
+ d: d* [+ {& A! }( L! q/ m9 {- ?A. 自我价值
: k8 n1 v0 F( P8 c6 r' L) G  SB. 自我完善
' k7 I0 R, q2 v+ U$ p0 NC. 自我实现
D. 自我意识
  R) A) p' ?- x: F! r-----------------选择：      
! A$ ]% s+ A6 ?+ ~19.  凡是双方目标一致，只是手段(或途径)不同所产生的冲突，大都属于()。
A. 非建设性冲突
B. 对抗性冲突
/ R( ]  H& B; h; MC. 建设性冲突
D. 非对抗性冲突
0 ~0 t3 R$ \6 N" |-----------------选择：      
20.  关于常见的解决冲突的方法错误的是()。
A. 运用权威或武力
5 Q4 `1 ^* s5 M; ?0 KB. 交涉与谈判
# M- ?  Z5 |/ k; O$ y( l, v- YC. 第三者仲裁
D. 引导冲突方注意力转移
-----------------选择：      

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2 I3 K# n8 |" J( O+ k中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
4 z6 g# s2 j. u7 L: f: B4 z" R. w      
0 H8 H: S+ H7 I3 I单选题 主观填空题 简答题


二、主观填空题（共 5 道试题，共 10 分。）
1.  提出了分工理论。
9 |9 S* w6 `% V3 z+ e/ s  试题
第 1 空、    -----------------选择：
; _$ }' l2 |2 t/ }; e( p
2.  组织管理心理学产生于。
  试题
第 1 空、    -----------------选择：
" n% R/ \- P% b5 @
3.  组织变量由和两类因素所组成，这两类变量从不同角度反映着组织的内外部特征。
3 A9 ^4 }9 A) ]) R( m  试题
4 f1 E: n/ _) X! h+ c第 1 空、    -----------------选择：
第 2 空、    -----------------选择：

6 J# h% w4 [. N$ f+ `4.  在人感到不公平时会有如下几种表现：改变自己的、改变自己得到的、歪曲自己的、歪曲对他人的认知、改变参考对象、改变眼前的工作。
: q1 A; L+ T- t! I- i! U  试题
! l$ t- L' j- i5 V5 t, p第 1 空、    -----------------选择：
. Q5 a' q% L1 A' n' |第 2 空、    -----------------选择：
第 3 空、    -----------------选择：

4 T4 y) x/ T( \5 P! x5.  评价中心最重要的方法是模拟情境测验，其中又包括、、。
0 |. \, P+ ?& t' g6 U7 a) B  试题
+ u) V4 @$ C0 M9 ?0 P第 1 空、    -----------------选择：
第 2 空、    -----------------选择：
& a0 ]; ^) h% c  D! n5 S4 z/ ~第 3 空、    -----------------选择：


# S7 m- `. I( \3 @/ R+ q% U
   
中国医科大学2014年7月考试《现代管理心理学》考查课试题
% x4 s/ I# G3 n+ a: k9 B/ l2 B9 W- k4 C      
2 H( S- E8 J+ j* Q# d: A" [( {单选题 主观填空题 简答题
4 ^  t# Z: z6 |/ a, L+ {& r
1 s) `  u7 T0 ]% }8 t+ [/ o
9 F. ?3 J2 O7 W, n( S三、简答题（共 6 道试题，共 50 分。）
" i& k; J4 ]& D! |6 a& u1.  “复杂人”假设的基本观点。


      
2.  “社会人”假设的管理措施。

8 `+ ]. X. B5 U0 P
      
0 n3 i' I  o7 o# S! G& \3.  人际关系理论：作为行为科学理论的奠基者——美国的梅奥和罗特利斯伯在霍桑实验的基础上，提出了哪些原则？


7 p1 Q$ H! L2 L- `. d# Z
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6 f% l2 l! X: B) v4.  某家电制造企业对产品的成本十分重视，将降低产品成本作为头等要事来抓，并设定专门的部门负责原材料的降价工作。刚开始，通过引进价格更低的新供应商、招标竞价等方式，取得了不错的效果，但近来却发现这些方式产生的降价效果越来越小。有时通过强制压制供应商，虽然降价实现了，但问题也随之而来，要么物料质量没有保证，要么供货保障出现问题，甚至有的供应商提出不再给企业供货。在这种情况下，企业要通过什么途径来解决该问题？


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# a  X, c2 m- X3 m7 |5.  什么是过程型激励理论？


' r9 l' w# b0 k. Q. j      
+ W3 P7 z6 R  c) K2 i/ f6.  克服考核中心理偏差的措施。
- H, m4 M. `: q, Q' m& j$ Z4 H

      

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