北语14秋《西方经济学》（二）作业2辅导资料

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一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。）V 1.  下列人员哪类不属于失业人员（ ）。
A. 调动工作的间歇在家休养者
B. 与老板吵架赌气不上班者
C. 只有冬季才没有工作者
D. 因工资太低而拒绝工作者
      满分：5  分
2.  中央银行提高贴现率会导致（ ）。
A. 货币供给量的增加和利率的提高
B. 货币供给量的减少和利率的提高
C. 货币供给量的增加和利率的降低
D. 货币供给量的减少和利率的降低
      满分：5  分
3.  假定经济中现有劳动力1亿人，失业率为10%。由于经济萧条，又有50万人被解雇。这时，经济中又有100万人丧失了找工作的信心正式脱离了劳动力行列，则对当前失业率最接近的估计为（ ）。
A. 10%
B. 10.6%
C. 9.6%
D. 8.8%
      满分：5  分
4.  在萧条区域内，____有效。
A. 财政政策
B. 货币政策
C. 紧缩政策
D. 扩张政策
      满分：5  分
5.  在凯恩斯的流动性偏好理论中，人们为了应付日常交易而在手边留有的货币动机是____。
A. 交易动机
B. 预防动机
C. 投机动机
D. 心理预期动机
      满分：5  分
6.  LM曲线是描述（ ）。
A. 产品市场达到均衡时，国民收入与利息率之间的关系
B. 货币市场达到均衡时，国民收入与利息率之间的关系
C. 产品市场达到均衡时，国民收入与价格之间的关系
D. 货币市场达到均衡时，国民收入与价格之间的关系
      满分：5  分
7.  当利率极低时，人们预计利率不会在下降，从而将所有的有价证券全部换成货币，这种现象称为____。
A. 利率缺口
B. 货币陷进
C. 流动偏好陷阱
D. 货币缺口
      满分：5  分
8.  IS-LM模型研究的是（ ）。
A. 价格水平与国民收入之间的关系
B. 均衡国民收入的决定以及利息率与国民收入之间的关系
C. 均衡价格总水平与均衡国民收入之间的关系
D. 利息率与投资之间的关系
      满分：5  分
9.  当名义货币供给量不变时，价格水平如果下降，意味着LM曲线（ ）。
A. 向右移动
B. 向左移动
C. 保持不变
D. 移动方向难以确定
      满分：5  分
10.  中央银行在公开市场上卖出政府债券是企图（ ）。
A. 收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字
B. 增加商业银行在中央银行的存款
C. 减少流通中基础货币以紧缩货币供给提高利率
D. 通过买卖债券以获取差价利益
      满分：5  分
11.  在货币需求不变的情况下，如果货币增加，货币供给曲线____。
A. 向右平移
B. 向左平移
C. 向上平移
D. 向下平移
      满分：5  分
12.  当处于“凯恩斯陷阱”时，人们如何处理手中持有的货币（ ）。
A. 储蓄
B. 持有
C. 购买股票
D. 购买其他资产
      满分：5  分
13.  当经济中存在失业时，应该采取的财政政策措施为（ ）。
A. 增加政府支出
B. 提高个人所得税
C. 提高公司所得税
D. 增加货币发行量
      满分：5  分
14.  政府转移支付包含（ ）。
A. 公务员工资
B. 贫困救济和各种补贴等方面的支出
C. 军费开支
D. 对商品和劳务的购买
      满分：5  分
15.  在凯恩斯区域内（ ）。
A. 货币政策有效
B. 财政政策有效
C. 财政政策无效
D. 货币政策与财政政策同样有效
      满分：5  分

二、多选题（共 5 道试题，共 25 分。）V 1.  政府宏观经济政策的目标有____。
A. 充分就业
B. 价格稳定
C. 经济增长
D. 国际收支平衡
      满分：5  分
2.  属于财政制度的自动稳定器的项目有（ ）。
A. 政府购买
B. 税收
C. 政府转移支付
D. 政府公共工程支出
      满分：5  分
3.  狭义的货币供给包括哪些项____。
A. 硬币
B. 纸币
C. 银行活期存款
D. 银行定期存款
      满分：5  分
4.  制约货币政策发挥作用的因素有____。
A. 流动偏好陷阱
B. 时滞的影响
C. 财政政策的影响
D. 货币政策手段本身的局限性
      满分：5  分
5.  凯恩斯的三大心理规律是____。
A. 边际消费倾向递减
B. 流动偏好
C. 预期收益不足
D. 心理预期
      满分：5  分

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