兰大《古代汉语(下)》14秋在线作业2资料辅导资料

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一、单选题（共 8 道试题，共 40 分。）V 1.  “提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”（《庄子.养生主》），句中的联绵词的声韵 关系是
A. 双声
B. 迭韵
C. 非双声迭韵
D. 双声迭韵
      满分：5  分
2.  “兵不如者，勿与挑战；粟不如者，勿与持久”（《战国策.楚策》），句中“兵”的 词义是
A. 士兵
B. 军队
C. 武器
D. 兵力
      满分：5  分
3.  “人而无信，不知其可也”（《论语.为政》），句中“而”的作用是
A. 表示转折
B. 表示偏正
C. 表示假设
D. 表示递进
      满分：5  分
4.  在“今之嗣主，忽于至道，皆昏于教，乱于治，迷于言，惑于沉于辩，溺于辞” （《战国策.秦策》）中，引进动作行为主动者的“于”应是
A. 所有的“于”
B. 第一、七个“于”
C. 第二、三个“于”
D. 第四、五个“于”
      满分：5  分
5.  “国君将相，卿士名臣，参差不齐”（杨雄《法言.序》），句中的联绵词的声韵关 系是
A. 双声
B. 迭韵
C. 非双声迭韵
D. 双声迭韵
      满分：5  分
6.  “当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣”（贾谊《过秦论》），句中的合成词 有
A. 一个
B. 两个
C. 三个
D. 四个
      满分：5  分
7.  下列各组句子中，加着重号的词不属同一义项的是
A. ①三年之外，门人治任将归（《孟子.藤文公上》）． ②夫以一缕之任，系千钧之重（《汉书.枚乘传》）．
B. ①而其平居，常苦于多疾（苏轼《教战守策》）． ②夫风雨霜露寒暑之变，此疾之所生也（苏轼《教战守策》）．
C. ①变所欲为，易于反掌，安于泰山（枚乘《上书谏吴王》）． ②君子知至学之难易，而知其美恶，然后能博喻，然后能为师（《礼记.学记》）
D. ①而士大夫未尝言兵，以为生事滋民，渐不可以长（苏轼《教战守策》）． ②以尊宗庙，重朝廷，防微杜渐（苏轼《教战守策》）
      满分：5  分
8.  以篆书部首为依据“陌”字归
A. 耳部
B. 邑部
C. 阜部
D. 百部
      满分：5  分

二、多选题（共 6 道试题，共 30 分。）V 1.  下列句子中，主谓倒装的句子是
A. 臣实不才，又谁敢怨？（《左传.成公三年》）
B. 丘也闻不言之言矣，未之尝言。（《庄子.徐无鬼》）
C. 子张问：“士何如斯可谓之达矣？”子曰：“何哉，尔所谓达者？”（《论语.颜渊》）
D. 嘻！亦太甚矣，先生之言也。（《战国策.赵策》）
E. 君子曰：“善不可失，恶不可长。”其陈桓公之谓乎？（《左传.隐公元年》）
      满分：5  分
2.  下列谥号属于批评的是
A. 厉
B. 宣
C. 灵
D. 哀
E. 愍
      满分：5  分
3.  “且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。”是形容词意动用法的字有
A. 少
B. 尝
C. 轻
D. 闻
      满分：5  分
4.  金文是
A. 两周（主要是西周）文字的代表
B. 商代中后期文字的代表
C. 铸（或刻）在青铜器上的文字
D. 刻（或写）在龟甲兽骨上的文字
E. 春秋战国时期的秦国文字
      满分：5  分
5.  古代汉语的疑问代词可以分为
A. 指人的疑问代词
B. 指事物的疑问代词
C. 指处所的疑问代词
D. 指数量的疑问代词
      满分：5  分
6.  下列字中属于假借的是
A. “大豆”的“豆”
B. “叔父”的“叔”
C. “天地”的“天”
D. “又一次”的“又”
E. “大象”的“象”
      满分：5  分

三、判断题（共 10 道试题，共 30 分。）V 1.  今草由狂草演变而来，狂草由章草演变而来。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
2.  “孟子对曰： ‘是谋非吾所能及也’”（《孟子.粱惠王下》），句中“是”与“非”是一对反义词。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
3.  “自可断来信，徐徐更谓之”（《孔雀东南飞》），句中“信”的词义是媒人。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
4.  “时穷节乃见”（文天祥《正气歌》），句中“节”的词义是“节操”，这是“节”的 间接引伸义。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
5.  “晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”（崔灏《黄鹤楼》），句中的“历历”、“萋萋” 是叠音词。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
6.  纯表意字字形在词义研究中的重要性，主要在于它们能够帮助我们确定其所记之 词在造字时的意义。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
7.  “大惑者终身不解”（《庄子.天地》），句中“解”的词义是“解开”，这是“解”的 间接引伸义。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
8.  研究词义引申可以揭示词义的系统性，掌握词义引申的规律，收到以简驭繁的作用。有助于我们举一反三，通过类比互证，成组成串地掌握相关词的多种意义
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
9.  “中”在“仲、忠、衷”等字中，不表意，只表音。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分
10.  “其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数”（柳宗元《钴鉧潭西小丘 记》），句中“者”字结构是“争为奇状者”。
A. 错误
B. 正确
      满分：3  分

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