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东师2014年秋季《中外教育史》期末考核

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发表于 2015-1-24 11:03:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
期末作业考核
" J: h& H8 o+ W- m( e2 D《中外教育史》
1 X$ B% E$ O% e( M# p% c- `& y: ^/ e- |' |3 B: r' z
满分100分
& P, R5 p/ \/ D& E3 T( t! f4 t. g& u0 m: ~3 I
一、名词解释(每5分,共30分)$ `/ L- ?- ~" a
1、《六书》 1 f, X6 m' Z! m3 l, m& q
2、爱国女学7 g( i. A6 [4 c! y0 i% K6 t1 S
3、退款兴学
9 G1 w; ?4 N2 G4、导生制
( Z# q" d0 E, Z5、公学
- X6 ^1 `  ?/ l; ?7 L6 J6、《国防教育法》
) z5 }- Z# @3 B: X3 I二、简答(每题5分,共30分)& B! P7 |# s/ d! ?* @7 Z) r( S
1、孔子在教育史上有那些贡献?2 j: v6 n6 O/ b
2、试述汉代“独尊儒术”的政策以及对后世的影响。0 v( [% d2 c5 d3 n  ^$ \
3、简述梁启超的教育思想及其现代意义。  U+ ~% A. N8 S+ q& f1 t
4、日本明治维新时期教育改革主要内容。  H# h3 }; O& _3 {1 D& J+ Y& V( |1 Z- z
5、简述人文主义教育思想的基本主张和特征。
2 Z: D6 M1 n: {, ?  B5 \$ ^0 J3 \6、简述斯宾塞的教育思想。4 o3 k, r9 X. W+ ^; W/ k
三、论述(每题10分,共40分)9 @9 [9 z: p0 A3 V+ B
1、唐代科举制的特征及对封建教育的影响。/ G) Y: z" `3 p4 x  Q! J, V
2、述评蔡元培“思想自由,兼容并包”的办学思想。
9 y  U3 n5 b% x6 W- u$ r  F8 w5 [) Y' c2 F3、述评卢梭的自然主义教育思想。
1 N" \/ W3 r" |4 x1 F4、论述马卡连柯的集体教育思想。
6 p- Z0 ~8 h% ^6 _# m: j9 G6 @8 h% Y
) X$ E, @4 a* K2 u0 }+ }

0 P: Z& @  W' J0 _
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