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《热质交换原理与设备》2015年春学期在线作业(一)
一、判断题(共 8 道试题,共 40 分。)
1. 物质的分子扩散系数表示物质的扩散能力,是物质的物理性质之一,与物质的浓度直接相关。[第2章第2节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:A
2. 湿空气与水直接接触时,当接触时间足够长,但水量有限时,水温在任何热湿交换过程中都将发生变化。[第4章第3节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:A
3. 湿球温度受传递过程中各种因素的影响,它不完全取决于湿空气的状态,所以不是湿空气的状态参数。[第3章第3节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:B
4. 由于传质的存在,从而影响壁面上的温度梯度,使得壁面上的总传热量不断增大。[第3章第3节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:A
5. 扩散传质既可以在气相和液相中进行,也可以在固相中发生。以气相中的扩散速度为最快,固相中为最慢。[第2章第2节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:
6. 相对扩散通量加上因整体运动而传递的质量扩散通量等于净扩散通量。[第2章第1节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:
7. 热舒适性就是人体对周围空气环境的舒适热感觉,在人的活动量和衣着一定的前提下,主要取决于室内环境参数。[第4章第1节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:
8. 在没有浓度差的二元体系中即便各处存在温度差或总压差,也不会产生质扩散。[第2章第1节]
A. 错误
B. 正确
正确资料:
《热质交换原理与设备》2015年春学期在线作业(一)
二、单选题(共 6 道试题,共 30 分。)
1. 空气与水直接接触时的热湿交换发生的过程中,不可能发生的过程是() 。[第4章第3节]
A. 减湿冷却
B. 等湿冷却
C. 减焓加湿
D. 增温减湿
正确资料:
2. 两种流体直接接触并允许相互掺混,传递热量和质量后,再各自全部或部分分开,传热传质效率高的这类热质交换设备属于() 。[第一章第1节]
A. 蓄热式换热器
B. 逆流式换热器
C. 混合式换热器
D. 热管式换热器
正确资料:
3. ()反映了流体动量扩散能力与质量扩散能力的相对大小。[第2章第3节]
A. 普朗特准则数
B. 斯坦顿准则数
C. 施密特准则数
D. 舍伍德准则数
正确资料:
4. 当传质方向从流体主流到壁面,此时壁面上的导热量() 。[第3章第3节]
A. 正,减小为0
B. 正,增大
C. 负,减小
D. 负,增大
正确资料:
5. 湿空气在冷却表面进行冷却除湿过程中,湿空气主流与紧靠水膜饱和空气的() 是热、质交换的推动势。[第4章第2节]
A. 温差
B. 焓差
C. 压差
D. 浓度差
正确资料:
6. 1960年() 等人首先在《传递现象》一书中对动量、热量和质量三种传递现象用同一的方法进行了讨论,力图阐述这三种传递现象之间在定性和定量描述以及计算上的相似性。[第1章前言]
A. 斐克
B. 伯德
C. 普朗特
D. 杜甫尓
正确资料:
《热质交换原理与设备》2015年春学期在线作业(一)
三、多选题(共 5 道试题,共 30 分。)
1. 下面属于质交换基本方式的是() 。[第2章第1节]
A. 分子扩散
B. 对流扩散
C. 热量扩散
D. 动量扩散
正确资料:
2. 对流传质系数简化模型有助于分析边界层内的对流传质过程,下列属于对流传质系数的模型理论的是() 。[第2章第3节]
A. 渗透理论
B. 停滞理论
C. 薄膜理论
D. 表面更新理论
正确资料:
3. 空气与水直接接触时减湿冷却过程的具有的特点有() 。[第4章第3节]
A.
B. 空气显热减小
C. 空气潜热减小
D. 空气焓降低
正确资料:
4. 刘伊斯关系式成立的条件有() 。[第3章第3节]
A. 0.6<Pr<60
B. 湍流
C. Le≈1
D. 0.6<Sc<3000
正确资料:
5. 空气与水直接接触时等焓加湿过程的具有的特点有() 。[第4章第3节]
A.
B. 空气温度不变
C. 空气湿度增大
D. 空气焓不变
正确资料:
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