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' q& o8 D+ r" C0 Z( j5 b1 V, ~
5 Q; x+ r* E( S) S: ^& q) v6 z$ l
中国医科大学2015年7月考试《健康心理学》考查课试题
: H5 z# `* T% H! |" D& @8 Q$ C& x# t3 R; K. X* M; ]; }
, p T( Z7 X! a9 a2 K
0 u" d9 Y; |# l; c/ A( x
6 m$ C% f" e& l+ z* w) Y7 m一、单选题（共 25 道试题，共 25 分。）
7 X6 A! o' T+ \# K @& p" K) W( ^- w, ]. A# O3 q8 O
1. 不符合弗洛伊德关于“人格结构”的表述的是()5 w* {. i' E) E) K- O" r
A. 本我”按“快乐原则”
( s) s6 g& N1 `, D$ f t o3 QB. “自我”按“现实原则”0 ~; y; S) e- |1 S1 {% W
C. 超我”按“道德原则”% k+ f4 m+ a0 w3 `+ l; _
D. 人格结构由潜意识、前意识和意识构成
) X8 W& R! o' S正确资料：D- ^/ Z Y/ b5 ^- Q1 v6 f: n) l% p
2. 求助者在回忆中将过去事实上从来没发生过的事情，说成确有其事。你对他最有可能的判断是()
5 K; s0 d, I% I9 S4 |6 `A. 错构 J5 P {* m) d6 O$ {4 c
B. 虚构: ~7 ]+ _! @, o$ r; X
C. 注意增强
?: K7 v( D5 C2 CD. 注意减弱
. U! y% j) m! W2 p正确资料：B4 Y; m9 w, v9 [: d9 i7 n7 M
3. 给求助者50度的热刺激，求助者“是痒觉”，这一现象应称为()
' J+ T, i/ q! Z& ~4 D% _. y: TA. 幻触6 E8 R* T* m, R
B. 感觉过敏2 i% P! l% s: Z1 y/ U$ n) p$ L" x7 s
C. 感觉减退' t. G# @1 _1 @7 W7 e
D. 错觉( g2 }- m: U+ ~8 V1 p& x2 y9 F
正确资料：D
# \% j* H: J; E0 J* t) U q) V4. 当一个人出现妄想，我们称这一现象是()
2 I0 l1 Z2 j# FA. 心理内在协调性破坏
0 E: |1 ^$ h- ?' \) PB. 主客观统一性破坏( D% Z+ C8 K4 [0 {5 Y3 D5 ]
C. 人格稳定性破坏
: x% v7 _# U/ r. OD. 精神活动协调性破坏
, M: R# q& u* k$ ^: c正确资料：B
: Y2 y6 h3 q' g1 g0 b N5. 求助者主诉，其背部对冷、热刺激有麻木感，这是 )
4 O1 W2 v( s8 I3 f+ N* EA. 感觉过敏
1 y2 f) E& m8 b4 I& T9 CB. 感觉减退! l, o( `1 E9 ?4 J% ~( L* h9 E; F9 G7 ?
C. 错觉# V. V: j, b* t' ?4 S. A
D. 内感性不适
( i/ e/ S2 b# Y7 c正确资料：B' g9 s! u( E. Z8 D9 `+ Y
6. 根据幻觉、妄想、自知力丧失诊断是精神病，这是()6 c1 D% W1 k8 R4 g0 B+ O
A. 根据统计学标准诊断
; v$ o) n) c1 f) O1 t* Y3 s2 F2 N( @B. 根据社会学标准诊断% j8 e- Y6 a8 G+ g! F# k0 F! F
C. 病人内省标准诊断
# {8 s% u6 G- q( Y/ j | yD. 医学标准诊断
) w7 R# ^- g9 K正确资料：7 d2 A F; q* ]+ B* [
7. 当一个人欢快地向别人诉说内心的体验，我们称这一现象是()) M- ~2 {2 N- m/ v0 q6 ?$ U
A. 心理活动内在一致性4 a t) C; \4 z; ]. Z
B. 人格相对稳定性
- o1 [" {. I/ \! o2 ?C. 主客观世界统一性! ?5 n# s) T5 V3 ^ ]: R
D. 心理活动不协调性
2 _, K* C2 D9 @* `7 Q! P: O" {正确资料：
9 }. @$ l2 Y" n/ ?3 O8. 某高中生高考前天天学习《学生守则》，这属于()
' m+ U" E V5 }$ F1 n. FA. 言语异常
. `" l& u5 o6 z yB. 思维异常
# l0 a" ]% S& U- j! n+ M1 G% O EC. 情绪反应异常
' Q* Q+ ]" P ~1 x }% r: XD. 人格异常
( L4 @+ x2 l9 L' a- N3 R3 Z正确资料：
& A$ l+ D1 h% n( y& T# r9. 某小孩听课、动个不停，怀疑其有心理问题，这是)8 n% c+ t W. H
A. 医学标准怀疑
9 V1 I- V% h3 s+ ]B. 内省经验标准$ U) D! ~; o) A1 {% A
C. 社会适应标准
1 V" r2 N/ B6 O2 K d: @" e# }% aD. 统计学标准
" h# C1 b0 X: g1 p0 X, B9 f正确资料：$ W) C; _9 ~& x2 n$ t
10. “定向反射作为适应环境和累积经验的认知本能，是心理发展的活动之一”持这种观点的理论是)( Q9 U" j+ q: J) S, f6 p0 c! b
A. 精神分析理论# ^5 W I( Q( o1 Z2 N6 O/ R: p
B. 人本主义理论
) M7 b2 c, j& X' W. F5 EC. 认知理论
" Q( s. x" o$ JD. 行为主义理论& P8 x8 ^, }1 D8 V! r
正确资料：
6 {4 R# P' ], ?( y9 c$ a, b! Y- v11. 有严重精神行为障碍，不承认自己有病这是()0 K3 R. m( g) A4 y+ b
A. 心理内在协调性破坏
! q' J* A, g. ^6 z) m' `4 m7 z% sB. 主客观统一性破坏* J# P8 c: g% g& t* B1 I
C. 人格稳定性破坏
% y( h) f; y, l) {6 I3 d7 C- @4 V3 OD. 精神内在协调性破坏. ]' a& u) i! K
正确资料：
) e3 p6 E+ r' k% A2 `) a% p12. 某女性说“要不是嫁了他，我已得到诺贝尔奖金”，这是()
8 L# _# N( W) V% s- w" p* n. wA. 语言异常
: [9 a, `; ?/ i- h0 \2 g$ pB. 思维异常# o* S! I! n% K
C. 人格异常
( J; o3 M) x( K' GD. 情绪异常" x4 E; Q; h l+ q9 B( Y& u7 U
正确资料：$ u' B, d; R0 P' @
13. 某儿童，智商测定80，认为是低能儿，这是()* \4 x, a# S0 }& ~+ b+ U8 S
A. 医学标准
7 ?9 s- \! F3 H" R0 JB. 内省经验标准# S9 f0 F. B/ d- p
C. 社会适应标准
$ O% |4 Q# @+ m) Y5 MD. 统计经验标准
+ Z M6 P0 E, ]2 t: Y9 L4 Y正确资料：
E# e! U+ x; k0 y8 u/ q14. 人本主义是)
! R6 X+ Q+ q m1 RA. 科学理念% h3 q5 c4 z# N& i$ b
B. 人性理念
$ n# o3 t/ A, y6 D% wC. 社会学理念
# y8 R) o9 u; M1 S0 k1 ~ mD. 哲学理念
2 u9 N% t3 `4 S, q: e正确资料：
0 O' o$ r0 ]% O4 C: i2 A# b7 c15. 心理异常最基本的表现是“存在焦虑”，提出这个观点的是()
d, X; q: E* q/ [! v1 `: i! G9 H0 f2 aA. 巴甫洛夫% L- o: V1 ]$ }1 z8 i
B. 斯金纳; c, T3 f2 K' o% S% d0 E3 P
C. 马斯洛, x5 ]* {9 o4 C$ `
D. 弗罗伊德
3 P; G3 H- A5 O. U8 x5 ~( H' `1 p正确资料：
' }( D Q- P& Z16. 某人一向很热情，突然对人很冷漠，这是()
/ u# I m: \$ uA. 主观统一性破坏) t m" O8 r( y* {. ?2 p
B. 心理内在协调性破坏; ?5 \+ q; ?- c3 U: {
C. 人格相对稳定性破坏, ^! s' A9 X/ H7 y% ? F$ R
D. 精神内在协调性破坏4 J' n2 K9 T! g8 B1 P
正确资料：4 W- C, N) S- }
17. “思维内容障碍”的类型不包括()
& n8 t/ J1 K; k5 P6 kA. 强迫观念( ]- H, c5 e' H! o) d" [
B. 音联义联! d5 D# E# V9 u/ W$ m; d
C. 妄想8 W9 k; o+ A9 J
D. 超价观念
* c4 L8 s) a4 ^# w正确资料：3 }1 j5 Y* `0 L5 Q' G- i
18. 患者开水笼头时，听到汽车崩动声，十分苦恼，这一症状属于)" e9 {7 p+ U; d5 I1 Y
A. 真性幻觉& G" X) J7 E# k/ }5 i: }
B. 假性幻觉
0 [/ d( J( r( q" E/ n; `C. 功能性幻觉
+ `' h; }+ Y$ F! c3 u2 ND. 思维共鸣. [7 D/ V) e7 w8 f7 a* D- v
正确资料：
! O* z2 c7 t, m/ B O1 ?19. 求助者感到腹内不适，这一症状是)0 {( ?0 k5 Z0 ^+ @% v
A. 感觉过敏- r, r8 s) l i5 N
B. 感觉减退
6 f9 H; N3 s7 {0 j, JC. 内感性不适9 i" O3 K; b' C6 @, l0 X' R6 B/ H* n
D. 错觉
3 ?9 _) r0 r4 a5 @: V' E3 D正确资料：
/ K4 ~/ J3 H9 a, I. j% I20. 个人心理发展的动力是潜能的观点是)
# a/ V; u& a' W% i* tA. 行为主义理论
3 Z# \$ L( v+ Y. XB. 人本主义理论
( y+ g& ~ l% e! e: j5 O+ cC. 精神分析理论' [" P% A* N; X0 O% m
D. 认知理论
2 ~) } Q7 Y! L正确资料：/ I" y( G# y$ t
21. 下列那项属于精神运动性抑制()
5 D8 t! \$ s( o! w/ [* J1 [2 G2 \A. 意志减退
, u! }! l/ [# t+ d0 H8 Q% ]6 h( |: HB. 意志缺乏
- C, `% B8 d1 @ {C. 刻板动作& J) v' a6 T0 w% e2 \% f
D. 思维中断2 u) A5 g: h0 p/ G Q; h; H
正确资料：% Q& N3 N' U. I: V5 H
22. 记忆减退临床上较多见，它的主要特点是()
; v9 f$ {( X3 bA. 远记忆力丧失+ [1 z: _$ a1 K! E7 q7 V
B. 近记忆力丧失
) y6 v0 E! e" i$ LC. 远和近记忆力的减退
# _- J3 f5 R4 @! Z; E7 X1 e$ JD. 远记忆力减退主要见于脑功能性障碍7 X5 @% A. L- l& i. [, ?& i ^
正确资料：" J8 q$ x# y4 x- d! c" n
23. 求助者说，从中学起便以同学为敌，猜疑敌视至今。这现象是()* q u0 G6 X7 m a$ |4 N
A. 分裂样人格障碍6 h+ f0 S8 k- ]0 m/ E7 C C
B. 强迫性人格障碍
; m% @8 a9 p ~3 N7 l, `& k, PC. 偏执性人格障碍
# X# _+ z2 Q* j, O* d5 K0 dD. 依赖性人格障碍
% u# D! K; F6 k4 A8 ~正确资料：3 @7 F) l7 c, E1 \& r# p/ ?& v$ S
24. 某人家庭和睦、但他却天天心境抑郁，这是()' \1 v) B6 L+ Y# g
A. 精神异常
4 V! L5 U7 U9 i9 D( [1 T/ vB. 认知异常
/ i1 b U9 |% g: X* J2 v6 v) {3 eC. 情绪异常+ |" I; A+ ]8 k" `1 k7 g6 A0 e
D. 心理异常 F5 D. C5 M% w
正确资料：
1 |3 z. v& _: Z$ h25. 双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括()
8 V- e5 V' b/ b% J0 l# L L7 nA. 睡眠障碍
% D. g1 ^2 l5 `; i# `* P% {B. 言语加快
+ m( [! q E9 ]2 ^C. 活动增加
; A$ r. I( e7 I, L1 kD. 心境高涨
. k) h3 U0 \+ L. w L3 P7 Q正确资料：
8 a f: H0 b* w; K
9 S6 Y' \0 u F: N% d+ j. X7 z9 c, o) _
" s5 j# M5 v7 O J& X! U/ Q
/ b. S7 r: A, H8 @1 j
! c; q) o) `8 D: @9 q. s' O; C1 G( l0 t5 b
二、简答题（共 10 道试题，共 30 分。）7 w, F* T; h; ?, H; o* ]
8 F+ @& ?. v# z+ @! O$ P2 ]
1. 心境障碍8 Q) @( z) g& D
0 x7 ^: V8 c) D( E, s$ N8 Y* b8 u) T! `" O
, T2 |# ]8 u$ t" J9 i- o
2. 性行为障碍
% {; Z) f8 |7 i3 E4 S/ a- v' B6 f; H2 p4 a9 |0 e
. ~8 U, w, L! j7 e
6 g" X' t/ F1 l. l3. 精神分裂症/ p# ?$ ]* f. D: ~
2 v5 p1 ]/ ]9 ]4 s
5 h. d |( J7 t
8 y& `. G5 c& h7 t _5 t, q+ f( m/ {4. 灾难症候群
+ ?' u- Z, J4 _+ b- v
6 i7 m! Y# ?2 E9 v$ e% \; B! Z. \
5 O* c) R+ M X5. 人格障碍! m5 R6 |( t/ E1 _$ s
9 J$ L# `2 g. f5 F! k, W+ t6 U
( a w3 p' T; M% }3 ]" ?9 R1 V/ H0 s+ M1 m1 o1 X6 Z3 @1 A# C7 T$ g! @
6. 癔症
$ Z; m c+ d. }% s
8 R H9 w! n7 I! r0 A9 I2 X3 L
* I7 ]3 H# i7 r; e- S; W
: G* V( V7 p: h& O
" w6 F5 e$ I \; m: w/ B+ ^7. 强迫动作) J8 n0 |. x9 Q; W
& t; t, I* R) D" Z1 d2 R: ]7 k9 ^ |
/ i$ z, m: Z5 J
4 f; A5 n+ B; C$ n0 I f5 e4 ]8. 压力3 m) j0 X4 v9 m1 W
5 a- s% k5 o, _( r- k% t
, E3 w; w# s3 Y& Y, T- U% [9 z% S& W/ m+ l4 f. l
9. 感知综合障碍! L3 f; f5 A5 ]6 s) q& N
; ?% D- {7 `: J& G4 }; Z) s" ~& }
) y. f, h- }0 f |% b+ l3 N7 S
, u6 @ ]% X) E8 P, [& H ]+ U1 }9 `: z, l& K! n$ m6 _
10. 自知力和自知力障碍' q1 x$ R) O) ?% l& k: T( ^
; Q: n$ r$ w7 `4 s# c
8 K% S; n, g _; C
. \( t* s+ w. m/ R$ u( r+ @ [# D; B7 r* i7 B8 c! v9 Q. c. e
) D6 N0 `3 X j. F8 V
' v8 m( H9 u. H- g三、论述题（共 6 道试题，共 45 分。）
+ F- u; w% ^/ t. N( L
) S/ k3 B* l. b5 r9 k1. 简述神经症的概念及其主要类型。0 M8 N! a' D& B% F1 a. f
, N( {. E* k0 Z) R
4 J7 n, x! T ^# H7 T
; I# Z3 N. G1 ]) B
2. 简述为什么说人脑是心理的器官？5 R; v# M3 m6 K( o/ m
+ F2 Z& O- F$ ~6 v: @; c) h
/ G! X. T% Y1 z% p1 y) h! K7 I5 O, Z) H) j3 o# T8 r% u- V
3. 简述影响注意转移快慢与难易的因素有那些？
# e: }9 R( j* U- X4 g! K& J( e$ X/ s% j8 U2 S' K% r) }
* P& ]$ v- z0 k" _ h/ ~, W, Q& z! J) e* R- f5 v) Q) }# j4 E
4. 简述心理健康的定义和标志是什么？
2 V2 k2 B6 n5 Q4 b& G4 f
0 L3 P o- U) D l5 p' c: P4 V7 o1 ^4 K4 M
0 }. J9 _7 g# [, U; `! w
5. 简述心理咨询的原则有那些？) b, _% W P, X' {# ^% N: ~. J0 F1 ?
6 z8 h% H9 A; w0 a- e, I' d
- n8 t8 G8 U% e. w0 \/ a3 ~; m! J( E2 D$ t5 _9 _+ F
6. 试论述区分正常心理和异常心理的心理学之原则及这种区分的实际意义
3 Z4 z3 y( m, [- i2 q
. [. z: q3 v. h) C2 T( `9 k3 A9 \4 p$ V* I. d! v3 p
" b/ Z; q I! |, J$ M
, L6 T% @8 E' A) I- F
0 F+ D, i" j4 l% ~% s 谋学网(www.mouxue.com)是国内最专业的奥鹏作业资料，奥鹏离线作业资料及奥鹏毕业论文辅导型网站，主要提供奥鹏中医大、大工、东财、北语、北航、川大、南开等奥鹏作业资料辅导，致力打造中国最专业的远程教育辅导社区。 |
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发表于 2015-5-21 13:39:42
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