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* b( I% b# n$ J/ W* L. a {+ O( K2 F3 s4 L: \* v( u/ M. @
% {7 K1 a' { F9 c
15春学期《职业生涯管理》在线作业
# E1 W0 D. y4 D2 S 7 e5 ^0 W& t4 D' e. I" y
单选题 多选题
C$ T& B" s2 [) Q/ w
4 _, O {2 R1 [0 ^
% }7 Y# n, E, Z& A一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）) C+ n) r4 t' q. T/ J& g
1. 下列表述中不属于实施职业生涯方案步骤的是（）* s6 g, ~# b; y1 Y
A. 寻找差距
, z9 Z% K& ~5 w3 U% OB. 弥补差距; E# u5 m. X4 Z5 d4 _9 X
C. 具体施工图0 u4 S6 p4 [* F( l2 l; d
D. 深入分析
" y) B, Q; t) M; @; ]-----------------选择：D
5 G3 s3 F8 q2 l& n. W2. 早期的研究多将工作家庭冲突视为一个整体的、双向的结构，即工作对家庭的影响和家庭对工作的影响。下面表述中属于工作对家庭的冲突的是（）
8 {7 Q* X6 _- C! l0 C& @A. 某些父母亲觉得自己发展没什么希望，便将大部分精力花在孩子身上( |7 C- B( ^! {- c8 F4 d) G* U6 x
B. 员工为了加班，无暇顾及子女的教育
$ R6 M& ` L, Z. f2 mC. 员工家庭负担重，影响了工作7 V ?- d2 n3 ~4 Y! V
D. 某员工坚决不在正常工作的8小时外加班/ S+ i$ L5 k K$ _. P; V
-----------------选择：B
! p: i) k6 [7 D; M4 N: i( \2 d3. 下面的表述中不属于组织文化的是()! o* e: [8 R/ _2 Q6 D% A7 N
A. 社会责任 q& q" p7 E) c! K% m. S$ W
B. 正直诚实
9 {% H3 e. w1 @) oC. 窗明几净
5 M7 ?7 k$ p1 H1 uD. 卓越创新/ O5 u% c3 L3 j4 k3 q
-----------------选择：C
% \& e/ v% Q1 f$ {* O) ~- I0 J4. 个性倾向性的定义()
$ p) X9 T7 e9 ?$ pA. 个性倾向是人从事活动的基本动力
?/ X2 \9 k+ Y. f2 P3 tB. 个性倾向是推动人进行活动的系统
! O: C8 F! v( N" E a! x6 S% ^C. 个性倾向是指人所具有的意识倾向，它决定着人对现实的态度以及对认识活动对象的趋向和选择" m. V7 s5 T" ^( m5 s. s+ T
D. 个性倾向是人在不同成熟和发展阶段而做出的不同选择( M) b& C) @: }# K6 N+ {; P
-----------------选择：C
- M7 A& Y% w: O, a. h5. 马斯洛人生需要理论中最高层次的需要是()( ?/ j6 m; |4 ~* ?% r U9 H
A. 安全需要, i' E. U2 }4 Y9 H% J
B. 社会需要
0 ] s9 P& s. T& E" l8 yC. 尊重需要 {( L; l2 p$ D# S& C1 C3 M. O1 o
D. 自我实现需要
! z6 ~" Z: Z4 |" q( e-----------------选择：D
6 F0 C$ \$ I8 l; r2 ?6. 员工根据本人意愿，并经用人单位同意，与所在单位解除劳动契约关系的行为被称为（）8 k4 Z. ?' r; m2 i! \- }
A. 离职) H! x6 K$ |/ j) Y$ e8 H+ u
B. 退休! p" M3 J1 X* e& L4 q
C. 调离# A* d' G2 b3 Y6 a0 m5 s
D. 失业% T" r) s# o* i }9 @- }* y9 |
-----------------选择：A
. x, X0 V. w' f' V/ u" k% ]- F0 c7. 要真正地解决“停滞期”问题，需要（）的努力
4 n. P5 t7 L0 J5 h+ Q% f- M! M, _A. 个人
2 u9 @& Z) b3 M0 d8 t8 ^0 e. k, ^B. 组织7 s# v5 Y6 y; T
C. 组织和个人, k# n6 C6 B, J
D. 不用管它，自然会过去: Z. w$ }, G! C' G
-----------------选择：
1 s: a! c' H n& @' v9 c8. 不是职业生涯管理特征的是()5 C* L6 x7 ~+ b1 p6 h
A. 职业生涯管理是从企业出发的职业生涯规划和职业生涯规划
* K u& N; F5 f4 \B. 职业生涯管理是组织为其员工设计的职业发展、援助计划
0 V; r; d+ m9 m7 VC. 职业生涯管理必须满足个人和组织的双重需要8 ~; _. ` v. B5 X8 v9 W
D. 职业生涯管理形式多样、涉及面广
: Q8 S; z! b9 T% u) y) L- d' M5 TE.
7 r A/ h, x. d% \2 Y# L-----------------选择： , ]! e6 x3 H1 F1 [
9. “职业锚”理论的提出者是()
) b/ ^6 ^$ |+ ]) r1 @A. 格林豪斯& b6 a- S& J% h# w9 L: g+ e# d
B. 金斯伯格
, ]. y1 P0 B$ G3 |/ I+ }1 d, w6 mC. 施恩* S) y* d$ u, V7 q+ y
D. 吉列特( [8 }) K4 Z# {% ]8 E) N
-----------------选择：
5 s, r6 \0 f" `2 ]; y3 S' |7 d10. 下列描述中，不属于职业生涯后期个人家庭与心理特征的是（）+ l3 S# B. E, L- d# T. O- y
A. 家庭境况发生很大变化
7 J; `; A# t+ D1 w1 \B. 权力、责任和中心地位下降，角色发生明显变化+ J7 V) _; z1 |- l" n" D' N
C. 自我意识上升，怀旧、念友心重
2 q; L7 V; v5 F& kD. 进取心显著下降，开始安于现状，淡泊人生1 ]: O$ j* P) r8 H. ]
-----------------选择： 7 ?4 D) d) Q2 {# S% Y+ z* C
11. 格林豪斯的职业生涯阶段理论将职业生涯规划分为()个阶段
1 @3 B7 L. q: h, NA. 三; c+ e4 ~+ ]' @3 ^6 C' g$ ~
B. 四
& Y4 K" r+ e# Q. K7 @; _C. 五
$ x y$ F: W+ q( lD. 六- X$ c a& B' e
-----------------选择： / Q1 t- e4 m9 Q; L4 u8 H4 ]
12. ()是个人对未来有可能实现的奋斗目标的向往和追求! k3 [7 o O! ?+ B! S& K
A. 信念
# i; x( Y3 P& u5 l7 j0 D8 S( }B. 世界观* ~$ O, w; R5 A# ~( v
C. 动机! I* L& {4 d" g3 Y# ]& i
D. 理想
* p6 C+ q5 g2 |" S/ o, o w+ G; g-----------------选择：
- g- k$ s' y! M. p$ C( J13. 下面属于性格的意志特征的是()
2 [, Y4 ?. s! g! @- ZA. 对社会、集体和他人的态度的特征# g& }5 p+ d+ M; F. O& e
B. 对工作和学习的态度的特征
5 F/ i( h, E; k# eC. 对自己的态度的特征9 P, _1 I$ c" h5 S- A
D. 在紧急或困难情况下表现出来的特征
% f# H7 T" P& h2 H5 l-----------------选择：
' z k; J6 _* R# F14. 一个员工的家人计划周末全家去郊游，而单位安排他在这个时间与外商谈判。这位员工此时面临的工作和家庭冲突形式属于（）0 S# o# }5 ?3 o, X" E
A. 时间冲突 d9 U0 n# y4 ?& p" v) b
B. 紧张性冲突8 C. y- \; o1 o R# J6 k$ i! H3 B
C. 体力不支
7 W! [% f9 o% o+ v2 d7 ` v" HD. 行为性冲突
& [0 U, P; B7 R0 P6 v% C% Q-----------------选择： ' n6 g o+ R5 m7 h2 g2 G
15. 一个职业产生和消亡的原因是()0 H$ W& ~. Q( f& M$ x8 `
A. 对社会的贡献价值降低- z2 b8 c* ?8 r" @
B. 社会发展和需求的原因
# `" e* y( Q0 y- I" IC. 从业者的主观意愿3 G1 j+ a/ Q2 o8 Y: e r! r+ J7 H
D. 科学技术的进步
K" s+ L$ Q: x9 M# b! `4 _-----------------选择： 7 l4 D. T6 D1 b+ O% l3 A% y9 H* A
16. 在职业锚的选定和开发中，起着决定作用的是()
5 n, y3 h5 r! H* a3 ^ B+ r- ^A. 雇员个人2 |1 Z5 F3 G F# v
B. 老板/ M7 y) H! r1 a8 n# N# l
C. 公司规模
x6 C$ g( n/ E8 ~- U! V. i: WD. 薪酬水平6 \9 D q# S8 u c4 G
-----------------选择：
8 l( s! O Z5 _% @$ \& k6 u0 e17. 下列描述中，不属于职业生涯后期个人职业特征的是（）
7 M3 K2 v) E8 w0 }3 \* eA. 进取心、竞争力和职业能力明显下降
: E2 Q/ i- Z8 z: t) t, `B. 权力、责任和中心地位下降
, _7 E) G1 x$ e/ v3 y& y& YC. 优势尚存，仍可发挥余热和特有的作用
- k9 D( T1 b0 j2 N0 {. KD. 对家庭的依赖逐渐增强/ H N& K l, z$ ]/ t
-----------------选择：
* U' n2 y; h& ?* c" A2 e* @0 H/ f18. “砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”这句话体现了一种()
4 v+ Q1 X* f5 S: O. ^A. 理想9 R- O, T4 N/ O/ }* ?1 V8 B0 m
B. 信念
_0 a( H5 B1 XC. 世界观/ j% S& Z0 Q Y6 G
D. 动机) A, W8 b( n1 L7 t
-----------------选择：
- Y# \: N9 J' M3 x8 \6 H% e3 S7 O19. 下面陈述不是组织接纳新雇员的标志性事件的是()
! H5 ~- r: F$ c# o; k. BA. 正面的实绩评定
) V9 c" \+ ?7 M2 _9 j! O* J/ oB. 分配新工作( S8 v+ e5 V/ ~# |- g. M6 h% V3 O) h# n
C. 例行的大范围的员工加薪
3 J& }4 {0 v; P# u) cD. 举行仪式活动& ?# M" c' {0 Z8 M) A+ l
-----------------选择：
0 E' Q, o0 B4 K, b20. 组织为保障其内部重要岗位有一批优秀的人才能够继任而采取的相应的人力资源开发培训、晋升与管理方面的制度与措施称为（）
# ?) w* b8 b7 _0 o9 T8 }! D, K9 KA. 人力资源保障
' K) [' E3 N4 ? ]7 }% G8 iB. 职业生涯管理
- O. q9 a9 y: xC. 继任管理
9 }) Y8 T# G8 LD. 人力资源开发5 P/ c2 h( v, U( p( H) c
-----------------选择： . P1 ]5 [0 s9 m+ U% o. U+ b! k
21. 所谓个人组织化是指$ u/ q% A/ C, ` ?5 ^' s: q
A. 个人进入组织* e6 S, I* F3 H. W+ P
B. 个人被组织完全同化
$ e n7 W) A, _C. 个人接受组织文化
9 _/ b2 B% U4 z. CD. 评聘着接受雇佣并进入组织后，由一个自由人向组织人转化所经历的一个不断发展的过程
: j" g3 [% ]' q* l-----------------选择：
$ v, w3 B0 L/ X5 l1 }22. 性格的态度特征主要是指(): o6 i) K$ Z1 E
A. 在处理各种社会关系方面的性格特征 |. d) y( _: X% ]
B. 人在对自己行为的自觉调节方式和水平方面的性格特征, n A3 I' _: x2 y
C. 人在情绪活动时在强度、稳定性、持续性和主导心境等方面表现出来的性格特征
$ D- m0 P- \( H, X" Y! O5 ~" VD. 人在认知过程中的性格特征
5 d2 C1 c4 ^3 p) R& S- b-----------------选择：
]# d l! ]6 ^' U5 d) F9 Z23. 哪个选项不是职业的特征()。
% V& | B% i3 }: @# UA. 参与社会分工
( p5 U& n, b! `8 ~- h9 HB. 需要专门的知识和技能
( z6 k& z. t3 r* d. T! B7 PC. 社会分工形成了生产过程中的工种
6 m2 m: T3 u$ hD. 职业身价主要受制于市场供求关系0 y$ c1 d6 F8 Q: p5 f V
-----------------选择： ( i. B' g) j& P8 @; ~
24. 一般来说，一个人职业生涯中最繁重的时期是（）
! R( S/ h2 O3 K+ B$ e: Y* \1 LA. 职业生涯初期6 Z8 [) a. w! z+ `$ j# F# p1 P
B. 职业生涯中期6 Y% K/ e( k& c& \' t
C. 职业生涯晚期
4 n- _) U! K* P4 Z& i0 s8 pD. 前职业生涯时期
. [7 x$ p1 e9 r-----------------选择： 9 U$ e9 R S9 x0 s
25. 职业经理人职业生涯管理的第一步是（）
0 H' `. r/ z& }: U2 X6 VA. 确立目标5 ]9 R a. `: B+ T3 i8 G1 b# \
B. 可行性分析9 q3 v% D( P( K2 S) t- ~
C. 设计方案
3 A+ w1 c6 }( K% |7 n LD. 实施方案
7 [) [' q- l+ Q( T' M7 |0 A-----------------选择：
" a9 L" } \# H2 B: t2 [# I15春学期《职业生涯管理》在线作业 0 c9 }% E0 n' L o; N) p
9 T# s3 K+ d4 }" _0 N7 [6 u3 c' N单选题 多选题 9 |, Q* Z6 ^0 o$ B
% P; a- W1 }+ l3 V
) h% c6 G; X, R% X* ?. f% K& R二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）0 H+ B9 z' r) y. v. ~
1. 下列词语哪些是职业()) [! ]/ w* T/ a1 E4 n! g0 ~, v
A. 教师( a# f" f0 I: a. G' N
B. 大学生
! W5 C, p' i6 {: G6 p iC. 律师( N5 ^4 D ?/ k& t8 Y" u/ a1 }
D. 囚犯
% O2 f, Q8 K8 `% a-----------------选择：
6 B+ B; z4 p6 d R9 W9 V$ Q2. 下列属于一般能力的是()/ Z* } I3 I$ G
A. 思维能力# V% ]. R; Z6 p# f
B. 想象能力
. \8 S7 x0 W+ m" zC. 绘画能力
; C2 y$ a0 @. x% O3 `' A: t+ ]4 XD. 写作能力8 J+ j' L9 C/ `, @$ ^+ J0 B8 r& o
-----------------选择： 1 `# g @3 J3 Q# W2 X$ G
3. 组织职业生涯中期管理的原则包括（）
7 Y/ f. A+ z' g0 t+ w/ ~7 a/ zA. 双赢原则6 j# z' v4 o% `* B9 s8 I" z
B. 与雇员个人沟通的原则 F" c9 x7 A, w" x4 K
C. 因人而异，对症下药的原则& w' F. E; L/ s9 d, I1 L' c% ~
D. 重点管理和动态管理的原则9 m! q* N4 w" k) u) J4 d# c7 N
-----------------选择：
% @3 ?7 G. S, k1 k8 W4. 下列属于职业生涯阶梯模式的有()& E$ T, D6 ~* R
A. 单阶梯模式
' W9 U9 Y; M+ I% l3 J* I; vB. 双阶梯模式
7 k8 L/ o( v# t+ w+ l/ FC. 多阶梯模式
6 n4 m$ P! J+ T5 {& gD. 螺旋模式
1 |3 v& y+ S" b$ G-----------------选择：
4 ~# d3 K0 N5 Z0 m5. 行业环境分析包括对目前所在行业和将来想从事的目标行业的环境分析。行业分析的主要内容包括（）2 e9 p5 e" O7 I: Z5 } }/ [- W) C
A. 行业发展现状 k6 T( a; c* p2 H
B. 国际国内重大事件对该行业的影响
! v" g% ?; Z4 Z$ G& oC. 目前行业优势及问题所在
. m" S. m# Y. ?1 o2 z+ OD. 行业发展前景预测
5 H5 x f, G! t8 U-----------------选择：
4 M" T* L- i0 |* n( x: x6. 下列关于“职业锚”的特点表述正确的是()/ z3 U& z& t- P/ f7 s
A. “职业锚”产生于最初的工作价值观和工作动机之上，但又受到实践工作经验和自我认识的具体强化5 r9 \/ P1 Q! J
B. “职业锚”强调了能力、动机和价值观的互动作用: z- F/ O* g8 P
C. “职业锚”的确定需要各种情境下实践工作的反复验证方可确认
C! C/ g, Y x8 |1 {8 W! s& VD. “职业锚”本身不具有变化性- k8 r# O5 }5 v! W6 T5 N0 L2 S
-----------------选择： 9 S5 O7 y5 V4 K! D5 W2 z
7. 下列属于内职业生涯目标的是（）7 A8 B" ?% {: Q- I
A. 工作能力目标
: f5 f5 P. S/ w$ v6 o/ t' lB. 工作成果目标
3 H& G3 ~; H8 Q; t0 eC. 提高心理素质目标* k" V+ C- U$ i+ `. n
D. 观念目标
: [; E: _2 m, r-----------------选择： 0 X" n- a4 F7 v5 n# C0 |' {
8. 根据理想的内容，可以把理想分为()9 [3 J. p- e; z" I) ?! R
A. 社会理想) ?8 v. i% h6 `2 T" n' b7 o8 N2 x' `
B. 职业理想* T2 n' b/ k$ ^& [- {
C. 个人理想# t [3 r- k* p6 @9 K. ?4 h/ Y
D. 生活理想
! i: g( f1 J, ~8 C, I2 j-----------------选择： ; W( Q/ w1 e: D# O+ ^$ m/ v
9. 按照工作经历一栏的写作方式，可以把履历表分为（）" ^4 S8 f+ ]# n& d1 c5 ~
A. 开放式履历表
0 u- p4 n, h( _B. 功能式履历表1 E+ d+ h/ \# t* W6 o$ ~8 e, g2 ~
C. 年表式履历表! q* i) D' z, M2 z; F G
D. 综合式履历表) n( ^) y/ Z f# }) L, [
-----------------选择：
! \9 O, _, y1 |% f3 K5 }! @10. 个人在确立职业生涯目标时，除了要考虑个人的实际能力、价值观等内部因素外，还要考虑()
% c5 f) p) [) k3 n( F* I' }& b0 Z! AA. 对社会的宏观发展趋势有基本的认识1 v: p9 L# v9 s9 N8 D4 r- U
B. 对自己已经选择的企业类型的外部竞争环境进行分析 e. E! \' e* m
C. 对企业内部进行了解
% h6 g$ Z( i% ~0 }! L! UD. 对周围的人际关系进行分析
8 R J, _) X: n- v* d9 {-----------------选择： 7 t. ]' T$ i/ a2 v2 _
11. 下列属于退休管理的方法和措施的有（）
* N8 o: c/ U( ^6 ?7 I6 |A. 帮助雇员树立正确观念，坦然面对退休
8 Y# u& P/ H2 ^2 }. JB. 开展退休咨询，着手退休行动
" o1 K Q: c3 y6 `6 J5 x2 |C. 做好退休职工的职业工作链接
: a1 r" r; U7 W/ B2 ~D. 采取多种措施，做好雇员退休后的生活安排* O* }/ a& J; p' c4 { c
-----------------选择： 9 x) |: s- J- y, Q( g) Z
12. 影响职业生涯的社会环境因素包括（）
; P9 q/ s+ p, D8 wA. 经济环境
& {, d& F- a- Q$ dB. 人口环境% e9 @! g" a( `) O R. g* ]4 M
C. 科技环境. l2 }: C" M* c7 @0 g6 ~6 m
D. 政治与法律环境
4 m* x/ V) k, D5 ^" u3 v! v( z-----------------选择： " {/ o; G6 G& |
13. 下面属于目标设定的原则的是（）
! \0 [0 a8 k7 c. ^( Y+ F4 qA. 行为的明确性
' l, {8 D$ w/ {% sB. 目标的可测量性
; w& R* m, p/ gC. 重点集中性( |, k% {8 y* J D0 y
D. 重要等级性
$ e @# Y8 |; D' s6 B6 O! h2 K$ e-----------------选择：
$ _' @" O: c. Y# Y0 a14. 工作和家庭冲突的基本形式有（）
* Z5 u* l- C: Q# vA. 时间冲突/ B7 g+ o" ~/ g% H; z6 u/ F
B. 紧张性冲突- ^+ n6 d# X$ }* q/ O( j
C. 体力不支
. L5 T D2 V% Q7 @" h3 p- s6 gD. 行为性冲突5 f+ g/ e1 x6 D C9 l, u
-----------------选择：
8 f. B# L) a3 \7 k( P15. 目标组合是处理不同目标之间相互关系的有效措施，主要包括（）
- d% i2 A: X$ F' p; M0 XA. 随机组合
Q+ O0 r% }9 A+ vB. 时间组合' q& v* i+ [; G. J0 o* d6 N: m' w
C. 功能组合
( r: d# u+ e8 ^0 P XD. 全方位组合
" N/ \ i4 ~7 i0 u0 p-----------------选择： ( d8 Q# x1 z" f* @* c
16. “停滞期”的表现形态主要有（）0 B1 `+ I7 C3 S. @* f$ D
A. 结构型9 n8 Y8 Q# n1 u$ f$ D
B. 满足型
' s7 Z% `) ]# j9 q4 lC. 生活型
- m# X6 {6 L& g$ P% }* oD. 事业型4 \0 a# Z( U* S; ^+ J* o/ P
-----------------选择：
& f' z5 h$ h1 G17. “停滞期”的职业心理问题主要集中在（）些方面. \8 O: }1 _* q- ]# ^
A. 职业方向感
) A1 k! T2 D! a/ b& N- ~3 j" XB. 职业倦怠感
2 |7 I1 k; ~6 v5 SC. 职业压力感
9 D {8 }% u- {. l2 RD. 人际关系感和组织归属感
4 ~! z6 w" `' j' d-----------------选择： ' L" }5 M7 r, ^ x$ L; x; _
18. 一份良好的职业规划表应具有的特点（）- h# A+ ^& U$ ~/ \
A. 可行性. B7 v ~# C3 F5 N8 a1 @. F
B. 适时性
0 ]4 h9 G8 d7 _ C" h, H. ] {C. 适应性
+ R! |7 ?9 F: t2 @D. 持续性
. u _& M* W) I5 r-----------------选择： ' F! T; S$ x! \7 M5 ^/ |7 F
19. 下列对于“职业锚”的功能表述准确的事()
( G% h" W( ?4 ]& OA. 识别个人职业抱负模式和职业成功标准4 W% e) v7 u5 x4 I- g: e( q R
B. 促进预期心理契约得以发展
- L" [0 w0 s$ W0 m. U, U$ i* z/ Q. `C. 早期职业锚可为雇员做好中后期的工作奠定基础* U; Y1 P9 T6 d% x: E. z- [. t
D. 增长职业工作经验，提高劳动生产率和工作效率
3 d6 ~' w9 p2 x( g5 U-----------------选择： 9 q" Y9 a8 B+ z" r0 X
20. 中年人在遇到职业生涯危机时会做出不同的反应，根据这些不同的反应，可将人们分成（）些典型类型
6 G( v& ^, G2 L# P, u0 ?A. 悲伤者) s7 b7 D. K1 N( W9 b- [( |" c: W
B. 边缘者
7 T5 G% g& T8 l1 u2 L. DC. 异动者
, P, h3 t& i! f g7 i5 uD. 激励者5 |3 _* R& _4 i) p k2 V9 o6 Q
-----------------选择：
' |* i# ^$ _5 Y7 l) {21. 将职业生涯的目标按性质分解为（）2 A1 {" ^7 I s2 e! l
A. 长期目标+ l+ v- S: u `& f" P: R. a. Y* Q& }
B. 外职业生涯目标
5 {8 x2 k+ e! R. d6 jC. 短期目标4 [& O- e& b1 e, _5 W1 G8 x3 {" G
D. 内职业生涯目标
4 O# U6 J+ P" u$ p3 D; Z-----------------选择：
4 o3 v$ Z) p) l' H1 {; {% G22. 下面对于组织帮助员工自我实现的措施，表述正确的有（）
s& v# \/ g# a' vA. 畅通职业生涯通道，为员工提供更多的职业发展机会
. ?, w# E1 A+ W* Q' S2 W+ {B. 实施工作轮换，丰富员工的工作经验
# L( }, \ ^6 t; OC. 赋予雇员以良师角色，提供适宜职业生涯发展的机会
j: B# N% Z9 c3 `: j: MD. 改善工作环境，预防职业生涯中期危机
5 C+ W) x5 n3 {* |-----------------选择：
$ Q2 {9 V* _1 F: n. N4 l: ]23. 处于职业生涯中期的雇员，不论其是否具有一种正式的主管角色，都不可避免地要肩负起言传身教的良师责任，下面属于老雇员的言传身教的角色的有（）: O `# `5 }9 m6 Y- C, r1 \, M
A. 老师、辅导员或教练
* Z1 j3 K S b! lB. 指路人或开门者5 h. R/ c. X0 W4 S) k
C. 正面的榜样者& \( X0 U! _) q# g7 N q5 v
D. 部门主管
6 W4 `" H/ L0 q( L R-----------------选择： * H) R3 P0 T1 }$ E, n( } |7 _
24. 下列描述中，属于组织对下岗职工安排措施的有（）7 s. i, I, c! ]: y8 Q# ?
A. 提前告之和解释裁员下岗问题
, R. T$ |! `6 j2 PB. 提供心理、经济和职业方面的咨询" g: u" r' l1 G, @" w
C. 提供能力和兴趣方面的评定1 X$ _/ @4 q: F; z1 E `
D. 提高再就业竞争方面的服务
4 k. l3 j' V# Y, @. Z, C-----------------选择： 9 C9 K8 Z6 d" \; a4 R+ O5 O
25. 下面哪些内容属于职业生涯的范畴) `) ?9 W! t( H$ Z9 g& L x
A. 设定职业生涯目标1 M( w6 o. L _$ V4 V) u
B. 及时评估绩效
- _: d1 N6 ]# X' P) HC. 轮岗与升迁
: `2 Y: r7 W0 ^3 pD. 员工退休管理
5 k6 ?* N; x: b# P-----------------选择： ( H) l: ~5 \( u7 m! y; C8 Z0 T
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发表于 2015-6-25 13:48:53
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