南开15春学期《管理心理学（专）》在线作业资料辅导资料

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+ J8 X' Q, p7 |% }. o6 n% t
3 R8 c! u) Q7 Y' d' R
. i+ O$ @( ^8 {1 |15春学期《管理心理学（专）》在线作业


/ i7 O% `' f( }$ `0 K
6 e2 G6 f% S, K! P' ^
7 l3 O3 n$ Y. G' V# C2 @' F9 n一、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）

1.  “物以类聚，人以群分”，这是人际吸引中的（）原则。
A. 邻近
  g; u8 v6 D- U( gB. 相似
$ \( B, a# f+ S9 G/ r8 @$ Y# fC. 一致
D. 互惠
4 m$ s5 |3 }+ z, P  |  U正确资料：B
& g  @" K+ `. b) S# s4 G2.  加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（）。
8 x  i% X3 w, iA. 越大
B. 越小
C. 适中
D. 时大时小
  n' T0 i# g$ n$ \8 N正确资料：A
$ Q+ ?! U: c! _0 E# f4 L3.  将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为（）
A. 编码
2 M) l! `0 N' V% m# G9 zB. 传送
+ A* i' _. \; d7 v- f5 W  wC. 解码
D. 反馈
正确资料：A
) y$ o: U) I* z  C- s4.  以感情来维系成员之间关系的群体是（）
A. 正式群体
B. 非正式群体
C. 参照群体
D. 实属群体
2 a) Y* M4 C4 y& x) x, C$ k正确资料：B
& K7 o& R% P( s# Z8 i/ @$ W5.  人的动机、兴趣、信念等都是需要的（）
" d) w, z# }/ K1 p" g2 @A. 表现
# J" N5 y. w- G: b/ QB. 内容
" ^, R% v3 R# e# ]9 y9 t0 Q  j0 {C. 来源
5 i& g4 K5 o% rD. 诱因
正确资料：A
  ~  E; K& n% J5 T6 V5 p1 ~. R6.  实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（）
6 Y/ q+ ^" z; H8 Q) y) ]. v  e- WA. 假设群体
! |7 ^2 p0 }; t$ h( ]  EB. 实际群体
3 I; ?' V0 B& [C. 实属群体
D. 参照群体
" s3 ~' L9 Y, ]正确资料：A
7.  根据领导生命周期理论，如果员工的发展程度是能力高、意愿低，建立的领导风格是（）
0 T% U2 ]3 v& B4 I' s5 K+ uA. 指示
6 a- J, |0 |: t" FB. 推销/教练
C. 参与/支持
8 {; C0 c+ _2 B/ LD. 授权
8 A5 W; s7 d. A. x正确资料：C
8.  根据生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是（）
8 h2 P7 q+ U: r: s$ v/ y7 w" r# F2 }A. 高指挥与低支持
B. 高指挥与高支持
C. 低指挥与高支持
7 }0 [1 o. E  ^2 ID. 低指挥与低支持
' |# x" x' ?) C' z, V" y: C. m; {正确资料：C
: p; `& g- Y2 ^) c: i  H9.  美国心理学家吉色列关于领导者基本素质的分类中,不包括下列哪一类?（）
A. 能力
& {6 a2 P4 Z+ |3 b& S1 E/ h, tB. 个性品质
C. 激励
D. 知识技能的多面性
正确资料：D
/ b- J7 l4 ^$ s, e+ W" Y5 ^+ Z10.  某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会（）
1 g% ]1 h% _1 VA. 很高
B. 很低
C. 可能高也可能低
D. 以上说法都不对
正确资料：C
11.  依据菲德勒模型，在环境适宜程度中等的情况下，哪种领导者最有效？（）
( k8 f. W" k3 aA. 结构导向
4 O1 m8 x/ _* _2 x/ b" @5 BB. 任务导向
C. 关怀型
" `) f$ H( e% i( q: u8 Y' i0 J3 ?D. 支持型
正确资料：
12.  管理心理学的研究对象是（）。
6 \+ M) b1 u$ K$ |9 ]A. 所有人的心理活动及其规律
8 B0 ]* q  ?' {# t/ yB. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
  y9 ^6 N1 ~- ^( Z8 J' W* eC. 管理活动中各种心理现象
7 Q4 n. V* [6 U; R. x) Z  }- zD. 管理活动中的心理过程
1 A! ]9 O  W' k( I3 D正确资料：
, L3 J2 ]: _5 T" z) e. Y  E0 N13.  人们只与群体的某些人沟通，而他们各自又有沟通对象，这种沟通类型是（）
A. 链状沟通
$ v+ B' A3 A& JB. Y型沟通
8 U( a4 n; l9 f( t& Y5 @% bC. 轮状沟通
% G" ~5 F3 V5 {" v1 n4 o& wD. 环状沟通
2 R% X7 {6 X! p3 ^/ a正确资料：
14.  麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（）
3 q: f: L% j; D3 ~, w0 AA. 对发展的需要
! J: W' ?0 W! T" {: r# @' A) Z) F+ dB. 对享受的需要
C. 对精神的需要
D. 对权力的需要
) l/ X4 {+ K: u$ U( N3 h# U4 V, F正确资料：
' O5 R, V  ]5 R, E15.  某领导为树立威信，决定狠狠打击本厂一些不良现象，来个“杀一儆百”。这对职工来说直到了什么强化作用？（）
A. 积极强化
B. 消极强化
  Q. h- H3 O$ x$ H; `2 nC. 惩罚
; k3 P: n. t( `8 D% b. f6 ZD. 衰减
# r; C) Y2 F& t/ t) G正确资料：
16.  下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（）
" v8 f) Q1 Q5 O% MA. 品格
B. 能力
C. 经验
D. 感情
正确资料：
17.  在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）
5 }  `' n: H/ _$ O" gA. 兴趣
B. 知觉对象本身的特征
C. 知识经验
D. 性格与气质
4 `7 ]- Q( I: Y  e3 b正确资料：
18.  某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率，但一经取消，职工便怨声载道，生产效率大幅度下降，这说明这笔奖金是（）。
A. 强化因素
4 J) z; D  Y- ^& h9 I( U; y6 ~% ]* vB. 激励因素
. I. A: y, @/ p: x% t5 d) ?C. 保健因素
1 ^9 e0 {) a! |) n- Q# bD. 精神因素
正确资料：
19.  管理心理学认为一个人的工作绩效主要取决于他的（）
A. 能力和工作难度
: T" q+ s. f1 I1 s/ y2 v5 o- y1 _B. 能力和激励水平
% b0 y# m. D( R7 ]$ gC. 性格和机遇
6 l9 U, o5 o* ]+ a8 ]2 ED. 价值观与态度
正确资料：
20.  谈话法和问卷法应属于（）
  ~+ ]1 H+ C  J9 S/ |! A/ AA. 观察法
  d7 X1 J' Z+ [- i9 pB. 测验法
  A2 H; n, x, ~8 H4 [  W! X2 M; `C. 调查法
- H, O9 u, e" P& n/ K" {2 p7 w4 AD. 实验法
; n2 I* G2 ]; i# ~6 U8 l正确资料：
. n4 U. \0 C/ H" W21.  根据领导生命周期理论，当职工比较成熟时应采取（）
) y( X' S8 U% X9 T! m7 KA. 命令式
B. 参与式
C. 说服式
D. 授权式
# |- y# o# z! N正确资料：
22.  有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后，回到家里便向老婆、孩子发泄一通，试问这是一种什么行为表现？（）
, }4 [4 \! D; Z+ f3 BA. 冷漠
& T( ^' y) P) U# g; _. }6 e# d9 ^B. 退化
C. 反向
D. 攻击
正确资料：
23.  在人际吸引中起长远作用的因素是人的（）
A. 外表
B. 个性品质
7 }; O6 i9 B6 vC. 熟悉程度
D. 利害关系
" }" @0 X& m1 G正确资料：
3 F( [! U: A, G24.  最早将人类性格分为内倾性和外倾性两种类型的是（）
A. 克雷奇默尔
B. 卡特尔
, W1 x: J1 l  n, i7 SC. 荣格
D. 霍兰德
6 \4 i7 B7 ]4 C- z; m; M正确资料：
25.  被人们称为“动作专家”的是（）
A. 莫雷诺
B. 勒温
C. 吉尔布雷斯
- q' N' F; Z$ b. a. U* F) d' ED. 泰勒
% Q" W% b# A2 Q( J) c! y2 t正确资料：
5 _# T9 M) d! \6 G+ d) j3 s26.  根据麦克利兰的成就需要理论，高成就需要型人的特点是（）
A. 具有一定的冒险精神
/ f+ i# z. i8 T" B) x  P. rB. 踏实谨慎不冒风险
' q7 R$ e4 U# g2 iC. 成就需要越强烈，其冒险性就越大
/ E9 L& J1 [: MD. 不达目的势不罢休
! f: z+ b' L. L- q8 _  P正确资料：
" o, ~. Q2 n, O! e27.  甲：这次加薪有我一份吗？乙：任务都完成不好，还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话，哪个是正确的？（）
# O3 x+ E9 X8 VA. 甲是成人自我状态，乙是父母自我状态
B. 甲是儿童自我状态，乙是父母自我状态
C. 甲是成人自我状态，乙是儿童自我状态
% D$ _0 \1 }. O% o! r) h* \D. 甲是儿童自我状态，乙是成人自我状态
正确资料：
+ D& W# f/ s' O' y+ O28.  能最大程度提高群体生产率的是（）
A. 强凝聚力,群体目标与组织目标高一致性
9 P4 ?7 v3 c0 Z' m* T4 kB. 弱凝聚力积极,群体目标与组织目标高一致性
C. 弱凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
0 H: E% X* r) p. t  l( Z+ }D. 强凝聚力,群体目标与组织目标低一致性
: A' i9 n. E( t$ s* o正确资料：
% X, d- S9 \* C29.  公认的“科学管理之父”是（）
A. 泰勒
B. 梅奥
C. 韦伯
0 q8 o0 T: [" o8 C$ v) s$ `D. 法约尔
- J0 L1 @/ Y& @" r. g1 }5 A) m正确资料：
, \& m! c; l1 K" E30.  公平理论的公平关系模式中的OP代表（）
A. 自己的投人
B. 自己所获收益
& |3 R- y% ]7 y  F) x1 oC. 他人的投入
D. 他人所获收益
正确资料：
: n+ s, {3 N" R; L+ ]2 G31.  按照领导方格理论,“只讲团结，不关心生产”是（）
  K8 T* b6 _$ o. G: ?+ _A. 1.1型
+ I& X6 e) d* ?% NB. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
: A' R- s) I3 F6 Y2 E正确资料：
8 [& r7 G( D/ G& j) X# H32.  赫茨伯格双因素理论中的双因素是指（）
; U) n2 A8 l) f6 O; aA. 物理因素、社会因素
9 ^3 U0 z% l$ t- R5 HB. 环境因素、主体因素激励
C. 保健因素、激励因素激励
- V1 M6 h' \5 X  B+ h  aD. 内在因素、外在因素保健
正确资料：
' j, f- V4 y  d33.  根据弗鲁姆的期望理论，下列哪种选项是错误的？（）
7 ?% ^1 u5 w1 uA. E高×V高=M高
. B1 l0 ~- n- f& fB. E中×V中=M中
" f6 F  F5 T5 W0 v3 Q1 V8 fC. E低×V低=M低
- O& S' I# U9 Z7 KD. E零×V零=M零
正确资料：
34.  主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为（）
A. 性格
B. 气质
7 n# D4 y# a) K( ~  R. q5 pC. 态度
' x# o+ p0 K* A3 [D. 动机
) b8 X, D+ J0 h* F% c2 Z* _正确资料：
! b- g- v' s  I  H% }( S35.  以热情但急躁易冲动，刚强但较粗暴为特征的人其气质属于（）
A. 多血质
/ N1 F8 V: x6 cB. 胆汁质
0 I6 [9 X- P; S, ^( u2 P. EC. 粘液质
( u6 V! u7 j% m3 p* H' x) b* }8 ~D. 抑郁质
" b6 ]% b; y- r% `( Y/ ?正确资料：
7 y" o& U; n0 T4 N1 h/ J" h8 h36.  关于“小道消息”，下列说法不正确的是（）
A. 新闻越新鲜，人们议论愈多
0 ]4 v1 F1 i! T3 WB. 小道消息都是一些不确切的信息
C. 小道消息极可能是下属的想象和忧虑心理的产物
$ ?" w% f) f+ z' w6 tD. 在工作中有关系者最有可能被牵涉到同一谣传中
正确资料：
; E* k: D% A) [2 R7 O! @) t37.  银行开展有奖储蓄，事先公布奖励的物质和奖金数额，主要是为了（）
8 I5 S# S: h9 J' r1 [, a$ A  r; MA. 提高人们对获奖的效价
, H/ m7 a8 ?6 k, ]& R; b5 VB. 提高人们对获奖的公平感
C. 提高人们对获奖的期望值
, {) X! h, D' y' YD. 提高人们对获奖的信任度
正确资料：
* d; B5 F# J* @1 {9 n4 A+ N. B38.  最早提出公平理论的是（）
' i# y: O$ G3 Y. Q' zA. 麦克利兰
* P. _: @3 @' j. v0 CB. 亚当斯
C. 勒温
D. 弗勒姆
$ s3 y0 ^" D5 U* Y4 m: O正确资料：
39.  在人的个性组成中，较多受生物因素的影响，较少受社会影响的是（）
A. 性格
B. 能力
C. 气质
D. 态度
6 U% e8 y7 `0 s& a  o正确资料：
) k2 ^2 x5 f5 G+ j40.  某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评，从此他在工作中表现得缩手缩脚，不敢坚持原则，不敢拍板决策。这种行为属于（）
; G, W8 [& X. T1 W! bA. 攻击
B. 逃避现实
' r. i- c2 ^# GC. 忧虑
1 R: Y7 ~# H% dD. 退化
正确资料：
+ ?) t! ~* z0 s; J41.  个人对态度对象的评价、爱好和情绪反应，称为态度的（）
- U' B- W1 p# X( f" }1 k! X! {A. 认知成分
- d5 h* @" R+ k) Z9 fB. 情感成分
" W4 d7 \$ D' W6 HC. 行为意向
D. 以上都不是
8 |1 s2 Q8 v$ J! j- [, S, D正确资料：
42.  一位主管与其他许多人之间的沟通是（）
A. 链状沟通
+ @- M- R$ z$ @$ S( S" bB. Y型沟通
C. 轮状沟通
' N3 P0 F6 X9 \" @9 [9 oD. 环状沟通
7 h7 T3 B7 k) l正确资料：
43.  冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为（）
/ p7 C# ~( O: |$ tA. 协作
+ ?# p$ i( R* u' s% ZB. 回避
C. 迁就
D. 折衷
正确资料：
44.  在知觉过程中，人们趋向于对容易说出例子的事物给予高判断，即所谓（）
5 r2 J& B4 w4 r4 }8 I' d* qA. 易获得性偏差
B. 基础比例偏差
) H! q" A  l2 p2 x3 kC. 社会刻板印象
5 }9 z$ A2 q/ m8 y/ j" oD. 心理定势
8 D! q: Z+ A+ S. i; r! b% G正确资料：
7 T" G+ x- \5 [9 @3 g& g45.  俗话说“以小人之心度君子之腹”，这是（）的表现。
; ^2 W8 g2 P  k) R9 [) [9 Y: n3 M: Y6 yA. 合理化作用
B. 投射作用
C. 压抑作用
1 L" i3 Y( L; fD. 逃避作用
正确资料：
46.  “吃不到葡萄说葡萄是酸的”，这是一种心理防卫机制，称为（）
/ t9 ^" J" B' T% d4 d# ~A. 合理化作用
B. 压抑作用
C. 投射作用
0 `2 V: }9 q" p' v$ ^D. 逃避作用
正确资料：
/ l# @" g, S' I47.  阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子，其行为属于下列哪种类型？（）
A. 反向行为
B. 压抑
C. 合理化
7 a( X6 f& L5 RD. 升华
, ~5 T- R; ~0 L$ P; v正确资料：
48.  “近水楼台先得月”，这是人际吸引中的（）原则。
A. 邻近
& _" G- h8 z/ a8 mB. 相似
C. 一致
4 Y3 |5 R, R+ C2 j" h( w, JD. 互惠
4 x$ M( o$ ]. x, ?6 I正确资料：
! Q! U! l9 z# ^4 }5 O$ N: V# Q49.  高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应？（）
A. 多血质
# J" O% g2 K/ S8 @8 u3 w) @B. 胆汁质
3 z. p/ E" n* _5 _! A# X+ _C. 粘液质
0 T3 ?6 f6 c" p2 G' qD. 抑郁质
正确资料：
50.  密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）
A. 高工作，高关心
2 [/ b) |6 O6 `& C% BB. 高工作，低关心
  s# E  ^' R( X$ @; P% O8 OC. 以员工为中心
, J% }# v" y$ c8 sD. 以生产为中心
正确资料：
# E+ [& t+ n. b. ]( N4 k& {


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