北语15春《中国现当代文学作品选》作业1(免费奥鹏作业资料)

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15春《教育技术学》作业1
试卷总分：100       测试时间：--
单选题  


一、单选题（共 20 道试题，共 100 分。）V 1.  静态视觉图像中，（）结构给人以庄严、宏伟、尊严和刚强的感觉
A. 横线结构
B. 垂直结构
C. 斜线结构
D. 曲线结构
      满分：5  分
2.  支架式学习是指（）
A. 在课堂教学中使用道具进行学习
B. 通过支架（教师的帮助）把管理、调控学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，直至最后撤去支架
C. 在具体情境中进行学习
D. 从多种角度理解概念并将概念应用于具体实例中进行学习
      满分：5  分
3.  教育技术包括物化形态的和（）的技术。
A. 精神形态
B. 智能形态
C. 神化形态
D. 物质形态
      满分：5  分
4.  研究整个教育传播系统和教育信息传播活动的全过程的理论是（）
A. 控制论
B. 系统理论
C. 教育传播学
D. 教育心理学
      满分：5  分
5.  我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（）和技术人员三个部分。
A. 服务人员
B. 管理人员
C. 执行人员
D. 监督人员
      满分：5  分
6.  下面哪项不属于程序教学的原则？
A. 小步子原则
B. 自定步调原则
C. 及时强化原则
D. 引起注意原则
      满分：5  分
7.  下面哪位是行为主义理论的代表人物？
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 斯皮罗
      满分：5  分
8.  下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（）
A. 视听教学的发展
B. 程序教学发展
C. 系统化设计教学的发展
D. 学科教学的发展
      满分：5  分
9.  程序教学的主要心理学依据是（）
A. 系统论
B. 操作性条件反射理论
C. 经验之塔理论
D. 教育传播理论
      满分：5  分
10.  教育技术这一术语是在20世纪30~50年代从（）的视听教育运动中演变而来的
A. 英国
B. 法国
C. 美国
D. 中国
      满分：5  分
11.  （）是画面构图的基础
A. 分辨力
B. 色彩
C. 线条
D. 视觉心理
      满分：5  分
12.  发达国家教育技术经历了四个发展阶段，分别是：（）
A. 无声电影，有声电影，录像机，计算机
B. 广播，幻灯机，计算机，人工智能
C. 视听传播，视听教育，计算机教育，教学设计
D. 视觉教育，视听教育，视听传播，教育技术
      满分：5  分
13.  下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？
A. 学习是尝试错误的过程
B. 学习是刺激-反应的联结
C. 学习是主动形成认知结构的过程
D. 学习成功的关键依靠强化
      满分：5  分
14.  在教学中出示实物的直观方式属于（）
A. 模象直观
B. 实物直观
C. 语言直观
D. 理想直观
      满分：5  分
15.  创造视觉图像时，一般采用（）象征崇高、深远
A. 黑色
B. 蓝色
C. 红色
D. 紫色
      满分：5  分
16.  斯金纳被称为（）
A. 信息加工理论之父
B. 建构理论之父
C. 程序教学之父
D. 认知学习之父
      满分：5  分
17.  下面关于建构主义理论的描述正确的一项是（）
A. 学习过程不需要建构
B. 学习过程仅包括对新知识的建构
C. 学习过程仅包括对旧知识的重组
D. 学习过程同时包含两方面的建构，即对新知识的意义建构和对旧知识的重组
      满分：5  分
18.  下列各项中，不属于教育传播环境的是（）
A. 校园环境
B. 教室环境
C. 人际关系
D. 教师
      满分：5  分
19.  信息加工理论产生于（）
A. 19世纪50年代
B. 19世纪70年代
C. 20世纪50年代
D. 20世纪20年代
      满分：5  分
20.  下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的？
A. 信息流是认知行为的基础
B. 人类加工信息的容量是无限的
C. 记忆取决于信息编码
D. 回忆部分取决于提取线索
      满分：5  分