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一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）V 1. 护理道德修养的最高境界是()# O+ i9 z: O; c) S( M* c( n1 Q: R
A. 利他; W- ^6 {: i: {% T7 c
B. 勤奋
" z/ j5 Z: K+ H* a% OC. 慎独; \4 w( E8 {0 W+ t1 R* x, [/ A# G* ?
D. 诚信) u2 O% v8 v2 O; _4 o, m0 j
满分：1 分
( y6 E: S0 f8 {8 a3 m; V& c2. 我国于哪年颁布实施了《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》()/ R$ W% I+ V+ X1 ]9 M& J
A. 2003年, u. A! H2 E* C. ^8 M4 X3 W
B. 2006年
! k) @: k T7 Q6 m+ pC. 2008年8 s1 ~$ q7 \: g2 A8 `) \
D. 2007年+ D7 W D7 W# I, f# v5 ^: u
满分：1 分
/ W5 i9 Q8 u! A! s$ w! N3. 不属于护理伦理修养方法的是()
5 D! Z7 ~# h/ S0 o6 ZA. 掌握理论
0 L* i$ Y5 r# bB. 重在自觉
( b+ A- k3 h" m j* i# W4 GC. 贵有恒心; D6 L6 g) I4 y, n2 O9 Q
D. 大公无私
/ v v; Y8 h' d, p0 r+ w0 j+ e2 G* T 满分：1 分
K+ A" B" L9 r0 y- u9 J# S4. 社区护理的特点不包括以下那项内容(). E4 b* n* r6 s& h8 O
A. 潜在性# u7 B0 b8 R- [, A2 ^8 \6 b( i
B. 综合性
( m& y5 P5 V' Q0 C& d% l- ?9 {C. 连续性
- L/ p% w/ U% T2 ~D. 群体性
4 Z3 B3 ?, [/ j& d 满分：1 分: `: S5 j- I; m9 c1 u. m
5. 护理人员在选择护理手段时应坚持的伦理原则是(). ~, Z+ w1 s, B5 l3 J5 m
A. 一致性原则
! m- T9 ?+ r, a. EB. 不伤害原则2 n% a2 X8 @( g" x
C. 有效性原则
3 s: o: s3 t% ]7 U/ N. u4 yD. 顺序原则
7 y" O- j% L" s( K& D4 b 满分：1 分
) V W0 O' q/ U6. 传统义务论强调()
4 P) o. i: h+ J, y4 O- |; |5 bA. 人的行为对社会的普遍功利效用
4 j8 q: V# N6 p: m" p; oB. 人们优良的道德行为和道德品质
5 [* R' `# c& l- l1 X OC. 人行为的动机和道德责任
* a+ y u* ~( o D4 MD. 人的行为的功利后果2 B) Q+ i0 g8 Q- f' \4 _
满分：1 分
" }1 m2 ~: W; R- Z- o& I; ^4 {+ ^7. 在一般情况下，儿童患者的知情同意权由谁来行使()) V; K* `$ u T* d5 U4 ?* j
A. 患儿
9 ?3 [, D) A" r+ \0 XB. 监护人
0 N- j3 P/ J' y. KC. 医护人员8 s( F% B9 |. K c; e6 K! l
D. 社区代表0 H$ a- m5 q- \& y5 Z8 l2 P3 F) J
满分：1 分5 m0 g9 q3 i( G7 Y# q& K5 U
8. 护理道德最高层次的境界是()
! p- n! [, y NA. 极端自私1 V, {# ] c) R) w0 z6 f
B. 先私后公
! h9 s# V u' QC. 先公后私* \0 s) c) x& }
D. 大公无私
* t4 |! \2 ^9 v S 满分：1 分$ j" F5 r4 b/ s% j, ?% i
9. 护士与医生的关系是()7 i4 W7 y9 x% U d% W- A5 v
A. 从属关系
0 U7 Q, b* b% [8 g4 i' \B. 支配关系" o. C% J) p# w$ N
C. 合作关系 l# C: l- H+ G+ { N- v/ z
D. 领导关系
, {1 Q, l) m# r' U$ K 满分：1 分1 f; ^+ n" ]) h4 ]
10. 关于护理道德的特点，以下哪项是错误的()
7 \7 U# B+ M% P0 Z* ^/ ~# |8 D+ JA. 全人类性
1 H7 R; B, c! u0 C+ M1 ^B. 深刻性8 V! _1 z* s' k/ X- R x
C. 个体性' q) M* K A3 p; E [! l6 _6 Z6 }2 d
D. 科学性
% _4 g9 B/ ?4 B7 g2 a3 @$ X 满分：1 分
! g: i; g) y' Z# B11. 护理伦理修养的特点,下列正确的是()6 ~3 L9 b$ c% G+ n4 l- x
A. 普遍性+ |- _9 u* v( `! I$ S4 j% x
B. 艰巨性
, l8 r4 B2 x3 |* _9 x$ g6 D* kC. 特殊性
- `5 d0 z8 V/ A, C6 YD. 全面性% w9 {! i: A6 C7 K' C" c
满分：1 分
+ k7 [* e+ ?- ]12. 预防医学的本质是()
! s$ h# z* x0 b" S% A; P9 B7 |5 OA. 防止疾病的发生+ Z8 b* c4 U5 E, q) k/ F& g) ?% I
B. 二级预防
% N3 B0 {- W, v4 _C. 一级预防
& s. k1 y# Q7 I. G) f4 uD. 社会预防
; Y4 z; e% o' u( g 满分：1 分' a" i" M0 ~% [ s t( O5 a* j7 l
13. 在特定情况下应该收治无法确认身份的患者、低收入患者的伦理依据是()
8 t, |! E9 X! d4 jA. 有利原则
9 i: u+ K& D q" O7 J# ^B. 保护性原则
- E1 h2 A' D8 ]: x/ l- }2 u% cC. 市场化原则
" q5 B$ p" C8 J BD. 人道主义原则2 b& Z2 H4 B% `* y, d1 A9 e5 I
满分：1 分5 @! F- ^; G; |. y S8 O
14. 整体护理所需要的人文精神的核心是()
7 \( ~- f {7 D0 D; X" ~A. 尊重
6 m, }, T5 b) ^, B" lB. 公平) m7 g9 w# A2 @2 W. Z
C. 无伤
" N! u% |" V2 N6 b% L0 GD. 有利
) U5 K8 x- l! D1 b/ o( V( s 满分：1 分
; R1 s$ u* u d7 j$ a$ r15. 关于护理伦理原则主要内容，以下哪项是不正确的()
/ Q( {; O; M* }6 c* e- E2 dA. 尊重患者，以人为本% W9 F% }0 c: l3 k; d
B. 精研技术，保障利益
( z% t$ f( L; M6 ]1 ]C. 真诚守信、保守秘密
2 b j$ B* F! G7 q4 q8 n& jD. 平等公正，公平正直8 n+ c, o2 T' j' V+ x! C+ f3 Z
满分：1 分
- i) S+ {: l$ |# R4 f16. 护理伦理教育除了具有一般职业伦理教育的共性外，还有其自身的特点是()
6 L. O) z) \+ l. d; @' N- iA. 专业性
* @ ^; ~4 S8 b: A4 W5 R* A* bB. 客观性
: S: s4 T' k( j* A. s9 b- `C. 主观性$ v) F& t) X+ z' h) l
D. 普遍性: k9 g) M* [ \ x# q( J2 V0 y
满分：1 分/ Q. T8 l/ R# E3 k. @; |( w6 @
17. 以下关于伦理的理解，哪项是正确的() l8 x4 _) E3 v7 B; U2 X
A. 伦理与道德不可以通用1 a, |3 Y0 q" l" ^) K) C
B. 伦理学的基本问题是道德与人性的关系问题
1 W' k% V8 J' X" Q) pC. 伦理学是以道德现象作为研究对象的一门学科
% w6 J8 l' w4 x& hD. 伦理是道德的精神基础
% ]% N4 ~+ S# o( j* S 满分：1 分# s( l+ {% R# o; E) w) K& x
18. 不利于形成稳定长期护患关系的诊疗方式是()6 B6 w1 f) P' @: [( b
A. 门诊
K& s7 }/ Q2 Y) Z' f1 _B. 急诊# L4 t) r4 q9 d4 n- _) ~
C. 手术室
: Q" f4 u4 B DD. 病房
9 c+ l3 _8 d3 N+ A1 i 满分：1 分
8 v0 W. v9 Y/ K! H1 V5 Y$ d19. 不属于护理伦理评价方式的是()0 H2 ~3 a! L* ?# Q3 K
A. 内心信念) Z, L2 d8 F. A
B. 社会舆论
2 j8 V5 k, n4 N. ^C. 传统习俗7 H. S" X' }8 X
D. 道德培养
. K, h+ R: X3 X" Q 满分：1 分) m3 z* \1 X6 a; Y5 \
20. 护患关系的实质是()0 X5 I3 m8 B, f
A. 服务与被服务的关系
$ o: f8 Y4 \+ A6 IB. 要求与服从的关系0 k" R- [; g- ~. ?$ \9 S3 f
C. 指导与听从的关系 f1 m( H0 M1 T+ h* \
D. 互相帮助的关系
4 [1 C3 T+ u8 m' z 满分：1 分 ) A9 i) k/ E2 z, s* I. r" i- b
% @3 O7 m5 E3 I/ k9 u& Y二、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）V 1. 护理中医护配合中医生的主要任务是准备和组织。* B- F+ ~( F- G. N
A. 错误+ G& _% b6 I" e" w& @
B. 正确
9 [8 c" H; C0 N( [, I% K 满分：1 分 a# Q- n3 Z' `# R& M' W' ^
2. 道德是人们社会生活实践及社会人际关系发展变化的产物8 {6 x; | Q: I* N* Z! o
A. 错误' J' O+ A) q6 F1 [1 A
B. 正确
4 l# g9 m7 i# O$ u! O- z, x 满分：1 分1 A! i: W& B" g" ]* A
3. 伦理学的基本问题是道德与利益的关系问题
# _( e! a8 ?4 \( T5 G1 X" Y6 OA. 错误+ V8 |5 o$ t) }8 H$ h4 X# S- c, ?% P
B. 正确% A0 D5 k+ m& p& \1 x
满分：1 分7 Y! f% f! i' U) }0 E) [/ h
4. 健康教育的对象是全民，即生活中的每一个体都是健康教育的对象9 l' x r9 @/ A) T$ h) Q% l& z
A. 错误
/ V% O* k/ H2 f5 [* e, O1 Q# h+ xB. 正确
- x" s2 W# V b 满分：1 分$ L* i E, P/ B# w# e% w# x, i" S# U
5. 疏导法不适合进行伦理教育。" B" [1 j/ [) c/ z
A. 错误
8 i9 j! ^( |: f3 b8 i# L6 Z. YB. 正确& {; B6 H! v& h: x
满分：1 分: E3 c5 W V" u" d5 h' T7 K
6. 护理道德修养是护理人员把道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。
0 e1 I6 U) a; `3 z4 r5 w5 b: w( a9 RA. 错误6 K1 t9 A' u0 d" L
B. 正确
6 q& x* z4 p( T 满分：1 分, D# Y8 i, k/ ~) [* B, p# N9 t
7. 护理伦理决策的立场与护理伦理决策的实施方法没有必然联系。
5 H' B' Z! N/ w" aA. 错误+ T+ g+ t! M* x) k0 G" S
B. 正确/ N3 ^) {% `% M! d9 d" x9 e
满分：1 分
, ^% r! Y& {4 {" h8. 护士只是接受护理管理的主体。- H( E% N& Q- R+ F( { y$ O
A. 错误2 P R0 f1 ^0 }5 P8 }
B. 正确2 B: M- L7 P; K4 M/ [
满分：1 分
+ C. o% Z2 \3 E: t9. 先公后私是最高的护理道德境界。
- v- p0 T: t. e, ^9 E7 gA. 错误
- [7 r" f# K0 k! Z" |B. 正确- C6 [6 G3 U# D4 \) r9 |( [
满分：1 分% o1 c1 u( o: s4 _! F7 \
10. 人体实验的内在矛盾主要表现为经济价值与科研价值的矛盾。) A( g+ l1 y: f8 \. B% K
A. 错误 y7 u+ k/ I, @; y' j9 Q
B. 正确
& c: I( I: }& B 满分：1 分
# G5 p7 G4 X' F( t# M0 C( G% s( @- _3 H) V. }
三、主观填空题（共 8 道试题，共 25 分。）V 1. 护理伦理学的理论基础主要包括四论，即、义务论、和。
+ W- a0 @' k: u, Q5 Z) w+ Q& y 试题满分：3 分( @0 C& }( v: Q$ y
第 1 空、 满分：1 分 # Q- ]: W4 O. u5 k1 ]# Q
第 2 空、 满分：1 分
+ E0 _8 [% Q* K3 [" [( ?0 j第 3 空、 满分：1 分
% s" \+ l: [8 x, ^' r( T8 B
7 y/ X1 d0 g; m2 u: r2. 人类关于生命观的认识，经历了生命观、生命观和生命观的发展过程。; ~& x7 o: q) x7 B7 o3 `
试题满分：3 分# Z; n' V$ a4 E8 F. w
第 1 空、 满分：1 分
; E4 `5 t6 C2 C第 2 空、 满分：1 分 + m8 E4 G% `5 u$ i
第 3 空、 满分：1 分
7 o, U' u R6 b- K" N- ^+ P, B9 Z/ b$ ]
3. 根据萨斯(T.Szasz)和荷伦德(M.Hollender)的观点，我们将护患关系的模式分为、和三种。
6 L. G8 H$ C8 d' J z 试题满分：3 分# C( q8 q* e* R) U
第 1 空、 满分：1 分 # C4 L5 H/ O7 y$ X1 k- ^% W2 _" s
第 2 空、 满分：1 分
, q: r0 G# \) Z, r! G9 y: D# c第 3 空、 满分：1 分
4 x m, r! @4 r( v
2 v" A9 m* d9 A3 x6 @1 Z4. 护患关系的内容可以归纳为和两个方面。
. B" @( l% L" l 试题满分：2 分: A, j3 m& [+ q5 f5 n! G
第 1 空、 满分：1 分 . I- R3 x) e( `, V& J+ M8 S3 ~0 m
第 2 空、 满分：1 分 % {" V' g& L* S5 _3 ]# W
3 ^* ]- W- f j5. 护理伦理评价包括两种类型，一种是，另一种是。
% B# q3 L0 F( d2 R* S 试题满分：2 分& V& r0 R+ j; a5 a. _
第 1 空、 满分：1 分 ' w# E; U& H0 `
第 2 空、 满分：1 分
0 a$ g! c% U3 j6 t4 N4 E- A% j
- m6 W" w8 Y. }/ |: t7 q6. 《纽伦堡法典》的第一条是要求受试者的。
5 M- }: ] B8 \ 试题满分：1 分
9 @8 r6 @# R# T8 ]2 k0 u( q# R2 {8 R! q第 1 空、 满分：1 分
- D- N7 ]9 p/ t2 @' j- L, N( p ^( x6 v- I# |
7. 中西医传统的医护伦理思想主要包括、、、、。
) I# U* T* q3 v# H' \+ Y# x3 I. W 试题满分：5 分+ q8 |& A6 n" E( [5 P! w
第 1 空、 满分：1 分
- M4 v2 ]7 C" y& k8 \第 2 空、 满分：1 分
. F- a2 ]# S" W( r3 H$ V8 x! T第 3 空、 满分：1 分 ) }% D1 \* @2 D9 i/ D
第 4 空、 满分：1 分
9 o* a: l5 H, [3 J第 5 空、 满分：1 分
# J/ C l1 m; N& a. I$ T( s0 D8 q ?+ R0 k( B" m! h j
8. 新时期护理伦理的挑战和机遇源于：、、、、、。. _& N5 V) U' s5 h; p$ `- n, B
试题满分：6 分
* N- b; G7 ?+ i4 Q, A# _- \9 p第 1 空、 满分：1 分
# Q8 R0 J" t3 X7 M/ l6 p第 2 空、 满分：1 分 ) n$ t9 V; F5 z# b. Q0 X. p4 d
第 3 空、 满分：1 分
% r, r2 L% {: Y6 i( F第 4 空、 满分：1 分 & }& M+ L9 U" I$ A
第 5 空、 满分：1 分 7 A' P* u, x$ T; f
第 6 空、 满分：1 分
, [7 [! @4 i7 d
% x+ r1 ]* }. b4 a$ F+ S' Q, r% M
四、名词解释（共 5 道试题，共 20 分。）V 1. 护理道德义务
% a; E9 H4 O4 z8 k4 W$ g [
4 L# f8 P; o1 G
9 F4 r8 m% g1 y( U8 t" g 满分：4 分. \3 \9 a' k% ?
2. 健康
: z- I2 Y* f0 R; t& n. y+ Z5 V; B) E( { e8 I* z6 b2 Y
, H- P4 S, E' ^! l9 o2 V
满分：4 分
% N4 i- W: P2 r \3 q9 m2 X+ c& s3. 道德品质
" W2 g' i$ g0 z. D
/ {6 K0 _0 b5 A& u3 C! g) \- y1 F
3 k' ]/ V( m& H5 J 满分：4 分' I( [4 x4 B# ]2 R8 C, x, y. H
4. 病人的权利
6 |4 Y8 ?+ A* |6 k$ `0 {' p0 U8 V8 I1 n- [! I* g; t8 n+ P- D# C
) O: b0 ~6 N$ |- L$ w2 i6 k 满分：4 分# a2 E. J+ |9 J7 B7 S7 a9 K1 d1 i
5. 护际关系6 R! E* _- M, @
% i( z3 p/ C2 C* Q/ ~
- Y! x5 p( P# ^" D
满分：4 分
% X; @* h$ e# r, R' Y
3 T: j4 ] K- F _. X3 c2 S五、简答题（共 6 道试题，共 25 分。）V 1. 请简要说明伦理、道德与法律三者要求的不同。9 d4 ]4 c1 a4 Q6 _
) S( H4 B/ x! r3 i
' D. K: m8 Q9 B* L: {& |# n 满分：3 分8 y I9 s$ }6 s
2. 在康复工作中，护理人员应遵守哪些伦理要求。 o$ ?0 Q) ~/ s
* v3 c5 A4 o; T) U% K
& A- t, q5 t8 Q% ? 满分：3 分
+ \% x) g7 P/ d: D5 {3. 简述人体试验的伦理原则
/ Z( Y8 ~0 x1 a; y, M, y# U; R X" m5 v: |" \9 w3 T/ t( |' s
' F9 ]1 ?8 A1 q W
满分：6 分
# h( }. |2 g" ^2 a3 x4. 简要说明医学伦理原则- R: C/ ?# R2 T, A7 Q8 H, L$ i
0 a6 }) G* n. S5 Y
# ^: X* ?# X u- O. y
满分：4 分+ y5 \$ K, R; j
5. 传染科护理的伦理要求
$ g8 v& i+ Y7 h* Z: ]7 B5 f- Q. B' C, R3 e1 ?% z
8 F2 P/ ?) z4 j! n- ~ 满分：4 分, {) v% W$ `8 j; r
6. 护理人员高尚道德品质的内容。$ {+ W* Q0 C- }
: c( u$ [ x- g$ T. l( q6 E E7 P2 z* H" [) U' L% o
满分：5 分 $ U: c6 T8 o( _' A% Z" c" ^: Y5 T
P- L3 b3 [0 }& v4 L
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IP卡
狗仔卡
发表于 2015-9-1 12:07:16
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
客服一
