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川大15春《管理学原理实践》实习实践作业1

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发表于 2015-9-7 14:19:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
谋学网
川大15春《管理学原理实践》实习实践作业1 6 `6 E9 s( I0 s3 H5 v+ r& g
       ' o2 U' k$ L7 _3 v& M4 P
单选 多选题 判断题 9 \$ v+ m! s6 w# I) c% ], v2 L
& G2 o; E, l% _
$ Q1 C* F6 \% `- q$ C  D7 Z
一、单选题(共 15 道试题,共 45 分。)
4 ~% c+ P0 v" ]# ?1 m1.  下列选项中,不属于目标性质的是()# `  y6 N3 z$ }1 ^& O4 N
A. 可接受性5 L7 n8 Q" v( R# n7 M, a9 ~
B. 目的性
* d$ ?  i  H$ Z' ?C. 挑战性- i4 z- E  A$ h2 p
D. 反馈性
( W4 O5 f" a- l9 W6 d" ~! E-----------------选择:B      
5 `' m. l* H8 X2 }" ?0 r+ n! L) @/ P2.  信息交流是指()7 }) g. l7 z5 }. y. A. I
A. 沟通
/ k+ ^' t- i5 y; v* h. mB. 激励: R# i5 v0 h* W! ^; g" K9 q3 q
C. 培训
. m/ v  A' ]. G5 v0 eD. 招聘
# Z" C2 d, K/ j( m  s9 ]' I-----------------选择:A      " h* [. Q4 Q" T' Z2 t$ U
3.  一个领导者可有效领导和指挥的直接下属人员数量是指()
  e) w5 v) A+ \1 i% H- M% d% TA. 管理幅度
2 X) a. {7 S: N( _1 r5 [B. 管理宽度/ u: [% x  k8 U' j' Y# {9 ~! c, e
C. 管理层次
% T6 U$ \' ]8 P' B$ e. bD. 管理结构
1 }2 [  p& b9 v4 G7 u( }( Y-----------------选择:A      - u/ ?6 }- k7 k/ \% d7 x+ j
4.  管理幅度较大,管理层次较少,其结构特征是扁而平的组织结构类型是()
" T4 [2 E* ]# Z  R0 S: c; aA. 高耸化组织5 T: w. I$ t  z& s
B. 直线组织
5 E8 z) o4 b2 D; N& Y# y8 N6 i% \+ C" gC. 职能组织; ^5 Z8 k! ~' q! l* i
D. 扁平化组织/ z& Y0 V# \9 N# q0 X
-----------------选择:      ; `! ~6 V# U) l
5.  管理过程理论又叫管理职能理论,该理论的主要代表人物是()
/ Q7 U; ]  ?  vA. 泰勒- S. G, Z4 v" u
B. 法约尔
0 B( j  p9 T$ ^' hC. 西蒙: e% _: f: h* _. X/ N
D. 韦伯  {( ?; r. E1 R1 H
-----------------选择:      
( E4 h% `. R2 u; U6.  科学管理理论开创者和中心人物是()
8 O* r! H7 E' N: @0 z7 ]& PA. 泰勒
! m& T8 ]/ _# R$ h; yB. 法约尔
" n( ~7 n! Y$ ^' m, Q/ _. ^( ?C. 西蒙
, }2 l- Q# o; {: a+ l( q9 VD. 韦伯! a: k7 j; H! k% U
-----------------选择:      4 s  T- o  s# t/ F# O
7.  管理方格理论中,对工作和人都极为关心的是()。0 c* O! X$ L/ B- p7 V2 }) e6 ~
A. 中庸之道型
( u% P: T" x* w% c% h: f! EB. 贫乏型9 o$ b( V* S/ t' T& W4 c! V
C. 团队型/ ~$ g9 }: d- G. R/ l/ _# t
D. 任务型% K; S4 C4 t( e/ M: Z/ i5 E
-----------------选择:      
7 q9 p3 M3 R" e+ p2 q' k5 r3 |; w8.  最早使用、最为简单的一种组织结构类型是()8 ?( u) @7 m. i" P
A. 事业部制组织结构: m9 k% \# Q/ u! H* h
B. 直线制组织结构( B  M1 N# i) }6 X" p0 w
C. 矩阵制组织结构6 I% W9 r  W2 B& O! \  u  D
D. 职能制组织结构0 d0 X% v% O: f
-----------------选择:      
4 U$ v3 T# w/ Q9.  由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法是指()
4 v5 Q( N$ k$ n7 Q, G: w" }+ pA. 吹毛求疵法
; m$ W& P% T4 f/ h2 i! E7 J; gB. 阶梯法  W* `4 X/ u4 M
C. 头脑风暴法! }4 d. n) z: b* Y1 K! h: d
D. 德尔菲法
' x, n# |* Z  X4 t-----------------选择:      
& L( n7 G8 r# [$ U$ T  x% t, r10.  基于“经济人”假设而提出来的,认为应该从经济的角度来看待决策问题,管理人员期望作出的决策能够为组织带来最大的经济利益的一种决策理论是指()
8 y3 {; u- K8 n4 m0 ]8 LA. 行为决策理论# P2 i# c6 [7 Z0 |0 M! V- T
B. 古典决策理论9 K3 [( `4 e/ F1 k, A! Q  Q5 @
C. 当代决策理论
8 F* Z' H: O1 R# n1 |  N" bD. 现代决策理论8 U! C. U6 H$ x& s# [: r0 H
-----------------选择:       ~' Z( ~9 z# y- D
11.  职工行动的直接动力是(); h) D/ K/ \8 N, z2 k$ _
A. 需要
* Y% T$ @0 x  VB. 需求
( s' c- {, n6 y: [C. 动机3 v, B1 K% n/ c& u  o, D
D. 行为
3 v0 C; |. q" y- Z-----------------选择:      ; T7 S' P0 S# S3 v1 O% d& Z. X
12.  组织在制定目标之后,在为实现目标而制定一系列的方案中,对指导具体行动的备选方案进行选择的过程()$ l* G: |. U9 h7 U5 e* d$ B
A. 决策' }6 S" ]& c- _9 j% f
B. 计划
9 z$ m7 |$ l' \" EC. 组织
" K3 B* c: h+ JD. 领导
) }7 S, \" Q1 [. j2 b; B  I/ i, |3 ]-----------------选择:      
: d; D, \8 A% z6 b7 C8 n13.  寻求事物的本质,这是管理创新原则之()
. H8 u  y7 ^7 U7 q* r' MA. 还原原则
& |- z' b. Y( U5 NB. 木桶原理/ J$ E, |& h  }& B0 Q
C. 交叉综合原则
" t" h- @9 [: @* BD. 兼容性原则
4 Y2 \7 M5 d+ Z) S3 q( U-----------------选择:      1 M) J  c& H4 S8 C. f' u4 g, K
14.  满足员工自尊和自我实现的需求,也是激发他们奋力进取的重要手段,主要包括表彰、奖状、荣誉称号、晋升职务等属于精神激励中的()2 i' V9 T& Q( W7 [2 m
A. 荣誉激励
: d* q, r2 x2 l& bB. 榜样激励
- ^+ s+ ?: I8 ]; Z5 XC. 情感激励
5 _) T# ^# O1 ?% h2 jD. 目标激励) Y$ |9 ?) w$ _7 h$ J& [' a
-----------------选择:      ! W- |; {6 }/ k3 W  k3 z, w( v, V
15.  团队最常见的形式是()
! T% B; l) m; D4 A  LA. 虚拟团队9 o9 H& {1 L  u6 b3 [
B. 工作团队
9 X' v, D" E2 }; p( |8 X4 OC. 管理团队0 {% q2 n1 D' S/ y! q3 k: `9 b, ]* b
D. 解决问题的团队
  \' m8 O8 z3 [9 I& u$ ~, k8 A-----------------选择:      3 L* C+ l+ N+ B
川大15春《管理学原理实践》实习实践作业1 1 D! `& n# Z( ]
       - [9 _; Z' m: b/ N
单选题 多选题 判断题
% A1 _( r1 S$ T* Z: h; m7 u
3 L$ T! x3 |( x6 D, }6 H5 Q
$ h: H, P& N. G二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)) |7 Z  p4 k. H
1.  下列选项中,属于组织的外部环境的是()
- b' h! J7 T0 L$ L8 `9 l% YA. 政治环境- P2 x* D/ @1 [" }# `% U
B. 社会文化环境
! r* i6 `& b) n, ~) U3 e# MC. 服务对象  p/ A3 W) z0 v' J" l+ u
D. 技术环境: p3 @2 \* @! {5 P8 y* w
-----------------选择:     
9 `$ ?5 X% G- z: L+ e! i2.  下列选项中,组织变革类型包括()! M) `  K; |+ U: d* P/ y# B
A. 结构变革
! A  t9 D& `1 t3 z( t% _B. 技术变革- H" R' R: ^& W) _$ r! T! L
C. 人员变革
5 y/ Q; W7 k% \" OD. 资金变革
5 Q5 B! K% g* H0 D% O: A-----------------选择:      7 g: k  k! l3 c9 Z( {
3.  下列选项中,属于任务环境的是()5 u* T4 Y- T, E, N
A. 资源供应者) W! g2 h3 N  H, y1 @7 B% Y7 L
B. 服务对象
& E1 A* L4 l" V# LC. 技术环境
, h- F3 j2 v: O. @D. 竞争者
5 r8 G) |# K0 f+ e& V6 a4 c8 S) i0 R-----------------选择:      8 ]/ }" a' z7 i4 w2 P9 P
4.  组织的特征包括()7 J% V8 J5 O& k+ b/ @/ m3 o
A. 目的性
0 M2 {* ^  i; M" P6 X* aB. 整体性
+ L6 r5 d6 {$ y, K; XC. 复杂性1 _4 z" i9 ^) }- u# r& \5 r! z
D. 稳定性
9 I, P* e0 x2 h% R-----------------选择:     : d1 s+ Y% P# M% j& ?
5.  罗伯特﹒李﹒卡茨认为,管理者需要具备三种技能,即()8 V2 x9 y6 c7 F" c
A. 技术技能
1 `: i" L( B) C. dB. 专业技能/ i0 u1 G+ M% k$ R
C. 人际技能& M0 ]& f) S" j
D. 概念技能% k# R- q: ?! [5 w! @
-----------------选择:    # d! j" X* u4 E
6.  正式权力包括()" X/ [, j3 F% C8 ?0 ]. S
A. 法定权
* n/ c5 p( E3 u, SB. 奖赏权
$ K0 e9 A* {( `) Z3 Y+ u5 _C. 专长权
( K- a; c# a9 P2 S; pD. 强制权
0 D7 X! E5 u2 x9 h9 D0 B-----------------选择:   
" @6 ]6 f5 r$ [  |0 u2 k7.  下列选项中,属于计划性质的是()* O, i& |. W# }! Q  Q5 ?2 L" \- k  W
A. 目的性
' s% {: u5 E- E) D9 gB. 首位性
! P; R/ m3 u% b* l5 _$ B! QC. 普遍性
6 G9 r" P7 V4 `7 P% k# w- ?: JD. 效益性6 i' z, w# T: H% Y8 [* f; X7 Q
-----------------选择:     8 l+ @" v1 J3 C- [
8.  下列选项中,属于稳定战略的是(): C1 N6 H% B) q9 y
A. 增长战略9 V4 r& V9 Y  C& A
B. 暂停战略
' A# W" ^: c( R: ]* tC. 无变战略% ?% L' ^' H+ c3 E
D. 利润战略  q) H3 F* Q. h0 n( L  d
-----------------选择:    9 l9 y$ ]: J  R: D# x$ N$ \3 F6 v
9.  管理学的性质描述中,管理的两重性是指()
- A/ P: B! n0 I  l% qA. 自然属性
9 l- m+ i; J4 y5 rB. 社会属性
( F% T, A1 s: oC. 科学性
! Y4 Z; Q/ I# m% kD. 艺术性
7 v# o" o9 J6 x2 y9 U-----------------选择:     
, I& n7 u: a! q6 K10.  下列选项中,属于保健因素的是()
3 V# `* X# \1 p0 S, bA. 监督
- G! e3 p2 l! G& sB. 公司政策  d$ ^4 T* |2 N+ ~0 J' a
C. 成就
8 R, R0 ]* O9 y4 j, _1 }D. 工作条件, I) s) y2 P0 `* e- V+ M& O
-----------------选择:      6 z0 Z) m+ A+ {. e( g
川大15春《管理学原理实践》实习实践作业1
0 I) m' n$ r% U      
# X( I) @6 B# G& O. O单选题 多选题 判断题
! a1 o: v* i) r5 i; z9 B/ ]0 `6 f6 T+ ^7 ^/ D  A, y4 a! j* V

/ ]- ^; ~& y; C! z" ~% s8 h$ h三、判断题(共 5 道试题,共 15 分。)' R6 f/ d8 e- J* k* k7 p% Y: `
1.  在实施最低生活保障制度时,不能损害个人尊严。; z: l7 J1 |% {# Z: ?9 }
A. 错误4 k# w4 E9 p4 g  a% K* R
B. 正确3 u. o$ o+ s1 @
-----------------选择:      4 E$ r+ b* L, {2 \) A2 g
2.  对于一个组织来说,集权和分权都是必要的。
% X" q* w0 M9 U" v: Y& A( c& GA. 错误
2 f& N- D2 |) LB. 正确  I- v: y- g$ a3 K
-----------------选择:      
0 V0 H& g; l" ^+ W! I# I3.  在组织规模一定的情况下,管理层次与管理幅度二者成反比例关系:管理幅度越大,管理层次越少;管理幅度越小,管理层次越多。
" L0 j6 @. k- W0 @8 R, a  [1 S* jA. 错误
' C( Y6 t, W( n9 J6 EB. 正确
, L3 F2 w4 m$ N* F) S-----------------选择:      - M; ]+ d: g8 y; b
4.  管理层次的多少受到有效管理层次的限制。
! h. Z- v+ t) U: ?: V: zA. 错误
& c3 Q1 B; i# Y3 I* X4 z4 R1 m$ J* IB. 正确
# x9 O7 F( P. K2 q% B-----------------选择:      7 y. [* Q4 a0 p$ H
5.  目标管理关键就是强调最终的目标的达成,这就是以结果为导向。3 \0 J1 c& C2 ?. ^" [" |
A. 错误1 m  `+ L# n) d1 a5 |
B. 正确
1 [/ s) {3 l& ?8 h# I3 I0 s. @-----------------选择:      
( r" y$ a' Q5 F# c( C6 I# O

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